Trắc nghiệm địa lý 9 Kết nối bài 3: Thực hành: Tìm hiểu vấn đề việc làm ở địa phương và phân hóa thu nhập theo vùng

Trắc nghiệm địa lý 9 Kết nối bài 3: Thực hành: Tìm hiểu vấn đề việc làm ở địa phương và phân hóa thu nhập theo vùng giúp bạn luyện tập thường xuyên để ghi nhớ lâu hơn thông qua các câu hỏi được chọn lọc kỹ lưỡng. Các câu hỏi được phân bổ hợp lý theo mức độ nhận thức giúp bạn tiếp cận kiến thức từng bước. Đặc biệt phù hợp với người học muốn tự đánh giá năng lực. Thông qua quá trình làm bài, bạn có thể nhận ra lỗ hổng kiến thức. Điều này giúp việc học trở nên tiết kiệm thời gian hơn.

Trắc nghiệm địa lý 9 Kết nối bài 3: Thực hành: Tìm hiểu vấn đề việc làm ở địa phương và phân hóa thu nhập theo vùng

⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành 0/0 câu

🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT

Đang tải bảng xếp hạng...

Câu 1: Vùng nào sau đây thường có mức thu nhập bình quân đầu người thấp nhất do địa hình hiểm trở và kinh tế chậm phát triển?

  • - Đồng bằng sông Hồng
  • - Trung du và miền núi Bắc Bộ
  • - Đông Nam Bộ
  • - Đồng bằng sông Cửu Long

Câu 2: Chỉ số nào sau đây thường được dùng để đánh giá mức độ chênh lệch về mức sống giữa các vùng miền?

  • - Tổng số lao động trong độ tuổi
  • - Tỷ lệ thất nghiệp ở thành thị
  • - Thu nhập bình quân đầu người tháng
  • - Tỷ lệ thiếu việc làm ở nông thôn

Câu 3: Tại sao việc đào tạo nghề lại có ý nghĩa quan trọng trong việc giải quyết việc làm ở địa phương?

  • - Để giảm bớt số lượng người trong độ tuổi lao động
  • - Để đáp ứng yêu cầu kỹ thuật của thị trường lao động
  • - Để tăng tỷ lệ lao động làm việc trong ngành nông nghiệp
  • - Để khuyến khích lao động di cư ra nước ngoài

Câu 4: Để thể hiện sự thay đổi cơ cấu lao động phân theo khu vực kinh tế qua các năm, loại biểu đồ nào sau đây là phù hợp nhất?

  • - Biểu đồ đường
  • - Biểu đồ cột đơn
  • - Biểu đồ tròn hoặc biểu đồ miền
  • - Biểu đồ thanh ngang

Câu 5: Hệ quả tích cực của việc phân hóa thu nhập hợp lý giữa các vùng là gì?

  • - Gây ra sự cạnh tranh tiêu cực giữa các địa phương
  • - Tạo động lực để các vùng kém phát triển nỗ lực vươn lên
  • - Làm tăng tỷ lệ nghèo đói trên phạm vi cả nước
  • - Ngăn cản sự lưu thông lao động giữa các vùng

Câu 6: Vấn đề 'phân hóa thu nhập' có thể dẫn đến hệ quả xã hội nào nếu khoảng cách quá lớn?

  • - Sự ổn định tuyệt đối của mọi tầng lớp xã hội
  • - Sự gia tăng khoảng cách giàu nghèo và các vấn đề an sinh
  • - Tăng trưởng kinh tế đồng đều ở mọi địa phương
  • - Sự suy giảm của quá trình đô thị hóa

Câu 7: Vùng Tây Nguyên có mức thu nhập bình quân đầu người ở mức trung bình khá chủ yếu dựa vào thế mạnh nào?

  • - Phát triển mạnh các trung tâm tài chính lớn
  • - Sản xuất cây công nghiệp xuất khẩu (cà phê, cao su, hồ tiêu)
  • - Đóng tàu và đánh bắt hải sản xa bờ
  • - Khai thác dầu khí ở thềm lục địa

Câu 8: Khi viết báo cáo thực hành về thu nhập vùng, học sinh cần thực hiện thao tác nào sau đây đối với các bảng số liệu thô?

  • - Giữ nguyên tất cả các số lẻ phức tạp để báo cáo
  • - Tính toán chỉ số so sánh, tốc độ tăng trưởng hoặc cơ cấu (%)
  • - Chỉ chọn những con số lớn nhất để trình bày
  • - Loại bỏ hoàn toàn các con số và chỉ dùng chữ viết

Câu 9: Đặc điểm nào phản ánh đúng tình trạng việc làm ở khu vực nông thôn Việt Nam?

  • - Tỷ lệ thất nghiệp rất cao
  • - Thiếu việc làm do tính chất mùa vụ nông nghiệp
  • - Lao động chủ yếu làm việc trong ngành dịch vụ
  • - Hầu như không có tình trạng thiếu việc làm

Câu 10: Theo số liệu thực tế tại Việt Nam, thu nhập bình quân đầu người ở thành thị so với nông thôn như thế nào?

  • - Thành thị luôn thấp hơn nông thôn
  • - Hai khu vực có mức thu nhập bằng nhau
  • - Thành thị cao gấp nhiều lần nông thôn
  • - Thành thị cao hơn nhưng khoảng cách đang dần thay đổi

Câu 11: Trong quá trình thu thập thông tin về thu nhập tại địa phương, nguồn tin nào sau đây được coi là chính thống và tin cậy nhất?

  • - Các bài đăng cá nhân trên mạng xã hội
  • - Niên giám thống kê của tỉnh/thành phố hoặc Tổng cục Thống kê
  • - Các video quảng cáo trên truyền hình
  • - Những lời đồn đoán trong khu dân cư

Câu 12: Trong cơ cấu lao động phân theo khu vực kinh tế ở Việt Nam hiện nay, xu hướng chuyển dịch chính là gì?

  • - Tăng tỷ trọng ngành nông nghiệp, lâm nghiệp và thủy sản
  • - Giảm tỷ trọng ngành công nghiệp và xây dựng
  • - Giảm tỷ trọng nông nghiệp và tăng tỷ trọng công nghiệp, dịch vụ
  • - Giảm tỷ trọng ngành dịch vụ để tập trung cho sản xuất

Câu 13: Sự gia tăng tỷ trọng lao động trong khu vực dịch vụ phản ánh điều gì về kinh tế của một vùng?

  • - Kinh tế đang chuyển dịch theo hướng lạc hậu
  • - Sự phát triển của quá trình đô thị hóa và hiện đại hóa
  • - Ngành nông nghiệp đang bị xóa bỏ hoàn toàn
  • - Người lao động không còn muốn làm sản xuất

Câu 14: Một địa phương có 50.000 người trong lực lượng lao động, trong đó có 1.500 người thất nghiệp. Tỷ lệ thất nghiệp của địa phương đó là bao nhiêu?

  • - 1,5%
  • - 3,0%
  • - 5,0%
  • - 0,3%

Câu 15: Yếu tố nào sau đây có tác động mạnh mẽ nhất đến việc giải quyết việc làm tại chỗ ở các vùng nông thôn?

  • - Sự phát triển của các làng nghề và công nghiệp chế biến
  • - Việc tăng cường nhập khẩu hàng hóa nông nghiệp
  • - Hạn chế sử dụng máy móc trong canh tác
  • - Tăng diện tích đất trồng cây lương thực

Câu 16: Phát biểu nào sau đây đúng về cơ cấu thu nhập ở Việt Nam trong những năm gần đây?

  • - Thu nhập từ nông nghiệp đang trở thành nguồn chính ở đô thị
  • - Nguồn thu từ tiền lương và dịch vụ ngày càng chiếm ưu thế
  • - Thu nhập từ viện trợ nước ngoài chiếm phần lớn cơ cấu
  • - Mức thu nhập bình quân giữa các vùng hoàn toàn bằng nhau

Câu 17: Tại sao việc thu thập dữ liệu về việc làm và thu nhập lại cần thực hiện theo các giai đoạn (nhiều năm)?

  • - Để làm cho báo cáo dài và chi tiết hơn
  • - Để thấy được xu hướng biến động và quy luật phát triển
  • - Để so sánh sự khác biệt về địa hình giữa các vùng
  • - Để chứng minh rằng kinh tế luôn luôn đi xuống

Câu 18: Đâu là nguyên nhân chính dẫn đến sự phân hóa thu nhập giữa các vùng ở Việt Nam?

  • - Sự khác biệt về số lượng con trong các hộ gia đình
  • - Sự khác biệt về diện tích đất tự nhiên giữa các vùng
  • - Trình độ phát triển kinh tế và cơ cấu ngành nghề
  • - Sự phân bố tài nguyên khoáng sản đồng đều

Câu 19: Khi tính tỷ lệ thất nghiệp, ta lấy số người thất nghiệp chia cho đại lượng nào sau đây?

  • - Tổng dân số cả nước
  • - Tổng số lao động trong độ tuổi
  • - Lực lượng lao động (tổng số người có việc làm và thất nghiệp)
  • - Số người trong độ tuổi đi học

Câu 20: Vùng Đồng bằng sông Cửu Long có tỷ lệ thiếu việc làm thường cao hơn các vùng khác vì lý do nào?

  • - Do người dân ở đây không có trình độ văn hóa
  • - Do thiên tai xảy ra liên tục quanh năm
  • - Do sản xuất nông nghiệp chiếm tỷ trọng lớn và có tính mùa vụ
  • - Do thiếu các nguồn tài nguyên khoáng sản

Câu 21: Thất nghiệp ở khu vực thành thị thường cao hơn nông thôn chủ yếu là do nguyên nhân nào?

  • - Người dân thành thị không muốn làm việc
  • - Cơ cấu ngành nông nghiệp quá phát triển ở thành thị
  • - Áp lực di dân và yêu cầu trình độ lao động cao
  • - Sự suy giảm của các ngành dịch vụ tại đô thị

Câu 22: Vùng nào ở Việt Nam hiện có mức thu nhập bình quân đầu người cao nhất cả nước?

  • - Đồng bằng sông Hồng
  • - Đông Nam Bộ
  • - Bắc Trung Bộ và Duyên hải miền Trung
  • - Đồng bằng sông Cửu Long

Câu 23: Nội dung nào không thuộc quy trình thực hành tìm hiểu vấn đề việc làm ở địa phương theo sách giáo khoa Địa lý 9?

  • - Thu thập tư liệu và số liệu thống kê
  • - Xử lý số liệu và vẽ biểu đồ
  • - Viết báo cáo và trình bày kết quả
  • - Trực tiếp phê duyệt các chính sách về tiền lương

Câu 24: Việc chuyển dịch cơ cấu thu nhập theo hướng tăng tỷ trọng thu nhập từ tiền lương, tiền công phản ánh điều gì?

  • - Kinh tế hộ gia đình tự cấp tự túc đang phát triển
  • - Lao động đang chuyển từ khu vực tự do sang khu vực có tổ chức
  • - Ngành nông nghiệp đang mang lại nhiều lợi nhuận hơn
  • - Nhà nước đang thắt chặt các hoạt động kinh doanh cá thể

Câu 25: Để đánh giá chất lượng nguồn lao động của một địa phương, tiêu chí nào sau đây là quan trọng nhất?

  • - Tổng số lượng người dân sống tại địa phương đó
  • - Tỷ lệ lao động đã qua đào tạo chuyên môn kỹ thuật
  • - Tỷ lệ số người làm việc trong ngành nông nghiệp
  • - Số lượng lao động làm việc tại nước ngoài