Trắc nghiệm Đạo đức 4 Cánh diều bài 4 Em thể hiện sự cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn

1. Hành động nào thể hiện sự nhạy cảm và sẵn sàng giúp đỡ khi biết một bạn trong lớp có hoàn cảnh gia đình khó khăn, không đủ tiền mua sách giáo khoa?

A. Bỏ qua vì đó là chuyện riêng của gia đình bạn.

B. Nói với bạn rằng em sẽ xin bố mẹ cho mượn tiền.

C. Chia sẻ thông tin với giáo viên chủ nhiệm để có phương án hỗ trợ.

D. Hỏi bạn xem bạn cần bao nhiêu tiền và cho bạn vay.

2. Khi thấy một người vô gia cư đang co ro trong đêm giá rét, hành động nào thể hiện sự cảm thông và giúp đỡ phù hợp nhất?

A. Chụp ảnh và đăng lên mạng xã hội để mọi người cùng biết.

B. Nhờ người khác mang quần áo ấm hoặc đồ ăn cho họ.

C. Tặng họ một ít tiền lẻ để họ mua đồ.

D. Ngồi lại nói chuyện với họ để hiểu hoàn cảnh của họ.

3. Khi một bạn trong đội nhóm gặp khó khăn trong việc hoàn thành phần việc của mình, cách thể hiện sự cảm thông và giúp đỡ hiệu quả nhất là:

A. Chê trách bạn vì làm chậm tiến độ chung.

B. Đề nghị hỗ trợ bạn hoàn thành phần việc đó.

C. Nói với bạn rằng bạn ấy nên cố gắng hơn.

D. Giao hết phần việc của bạn cho người khác.

4. Khi em trai/em gái gặp khó khăn trong việc làm bài tập về nhà, cách giúp đỡ thể hiện sự cảm thông và tinh thần trách nhiệm là:

A. Nói với em rằng em phải tự làm bài tập của mình.

B. Làm hộ bài tập cho em để em có thời gian chơi.

C. Cùng em ngồi lại, giải thích những phần em chưa hiểu và hướng dẫn em cách làm.

D. Đưa cho em đáp án để em chép.

5. Hành động nào sau đây thể hiện sự cảm thông và giúp đỡ người già neo đơn?

A. Thỉnh thoảng hỏi thăm qua điện thoại.

B. Cùng gia đình ghé thăm, trò chuyện và giúp đỡ việc nhà.

C. Gửi quà vào những dịp đặc biệt.

D. Kể cho người khác nghe về hoàn cảnh của họ.

6. Việc làm nào sau đây thể hiện sự cảm thông với người bị mất phương hướng và cần tìm đường?

A. Chỉ cho họ một hướng chung chung và đi tiếp.

B. Hỏi họ cần đi đâu và chỉ dẫn đường đi cụ thể, rõ ràng.

C. Nói với họ rằng đây là lỗi của họ khi không biết đường.

D. Bỏ đi vì sợ làm mất thời gian của mình.

7. Việc làm nào sau đây thể hiện rõ nhất sự cảm thông với người bạn đang gặp khó khăn trong học tập?

A. Nhắc nhở bạn phải cố gắng hơn nữa để không bị điểm kém.

B. Chia sẻ kiến thức và cùng bạn ôn bài để bạn hiểu bài hơn.

C. Nói với bạn rằng ai cũng có lúc gặp khó khăn, không cần quá lo lắng.

D. Báo cho giáo viên biết bạn của mình đang gặp vấn đề với bài tập.

8. Khi thấy một nhóm bạn đang cười nhạo một bạn khác vì khuyết điểm ngoại hình, em nên làm gì để thể hiện sự cảm thông và bảo vệ bạn?

A. Tham gia cười nhạo cùng nhóm bạn để không bị tách biệt.

B. Im lặng quan sát vì sợ bị liên lụy.

C. Lên tiếng bảo vệ bạn và khuyên ngăn nhóm bạn ngừng lại.

D. Nói với bạn bị cười nhạo rằng bạn ấy nên thay đổi ngoại hình.

9. Hành động nào sau đây KHÔNG phải là biểu hiện của lòng cảm thông?

A. Đồng cảm với nỗi đau của người khác.

B. Sẵn sàng chia sẻ và giúp đỡ khi có thể.

C. Lắng nghe và thấu hiểu cảm xúc của người khác.

D. Phán xét hành động của người khác khi họ gặp khó khăn.

10. Hành động nào KHÔNG thể hiện sự cảm thông với người bạn đang gặp khó khăn tài chính để chi trả học phí?

A. Cùng bạn tìm hiểu các chương trình học bổng.

B. Giới thiệu bạn với các tổ chức hỗ trợ sinh viên.

C. Tự ý báo với nhà trường rằng bạn không đủ khả năng đóng học phí.

D. Chia sẻ một phần chi phí cá nhân để giúp bạn.

11. Bạn của em bị mất đồ dùng học tập quan trọng, em nên làm gì để thể hiện sự cảm thông và giúp đỡ?

A. Động viên bạn rằng mất đồ là chuyện nhỏ, không đáng bận tâm.

B. Giúp bạn tìm kiếm đồ dùng bị mất hoặc chia sẻ đồ dùng của mình.

C. Khuyên bạn nên cẩn thận hơn trong lần sau để tránh bị mất.

D. Nói với bạn rằng em cũng từng bị mất đồ và hiểu cảm giác của bạn.

12. Khi giúp đỡ người gặp khó khăn, điều quan trọng nhất cần có là:

A. Sự phô trương và được nhiều người biết đến.

B. Sự chân thành, tôn trọng và mong muốn giúp đỡ thực sự.

C. Mong muốn nhận lại điều gì đó từ người được giúp.

D. Chỉ giúp khi có người khác cùng làm.

13. Khi thấy một người khuyết tật đang gặp khó khăn trong việc lên xuống cầu thang, em nên làm gì để thể hiện sự cảm thông?

A. Bỏ đi vì sợ làm phiền.

B. Hỏi xem họ có cần giúp đỡ không và đưa tay ra.

C. Nhờ người khác giúp thay mình.

D. Chỉ cho họ thấy lối đi khác.

14. Khi tham gia hoạt động tình nguyện giúp đỡ người nghèo, em cần chú ý điều gì để thể hiện sự tôn trọng và cảm thông?

A. Nói chuyện với họ về hoàn cảnh của mình để họ cảm thông lại.

B. Chụp ảnh kỷ niệm thật nhiều với những người được giúp đỡ.

C. Lắng nghe họ chia sẻ một cách chân thành và không phán xét.

D. Mang theo những món quà đắt tiền để họ cảm thấy được coi trọng.

15. Em thấy một bạn nhỏ bị lạc đường và đang khóc, cách thể hiện sự cảm thông và giúp đỡ tốt nhất là gì?

A. Cứ đi tiếp vì sợ bị liên lụy.

B. Đến hỏi thăm và tìm cách giúp bạn liên lạc với người thân.

C. Chỉ vào hướng có thể là nhà của bạn ấy.

D. Mắng bạn vì đã đi lạc.

16. Khi thấy một người bạn đang gặp khó khăn tài chính, em có thể giúp đỡ bằng cách nào nếu không có tiền?

A. Dành thời gian cùng bạn tìm cách kiếm thêm thu nhập.

B. Nói với bạn rằng em cũng đang rất khó khăn.

C. Giới thiệu cho bạn một công việc làm thêm phù hợp.

D. Cả ba phương án trên đều có thể.

17. Hành động nào sau đây thể hiện sự cảm thông với người bạn đang buồn vì điểm thi không như ý?

A. Nói với bạn rằng điểm số đó là xứng đáng với sự cố gắng của bạn.

B. Chia sẻ kinh nghiệm ôn tập hiệu quả và động viên bạn cố gắng ở lần thi sau.

C. So sánh điểm thi của bạn với điểm của những người khác.

D. Khuyên bạn bỏ học vì sợ thi trượt.

18. Khi thấy một người ăn xin với vẻ mặt mệt mỏi và đói khát, hành động nào thể hiện sự cảm thông và giúp đỡ thiết thực nhất?

A. Cho họ một ít tiền để họ tự mua thức ăn.

B. Mua cho họ một bữa ăn hoặc đồ uống.

C. Nói với họ rằng hãy đi tìm việc làm.

D. Cứu tế họ bằng cách cho họ một khoản tiền lớn.

19. Theo quan điểm phổ biến, vì sao việc giúp đỡ người gặp khó khăn lại quan trọng đối với xã hội?

A. Để tăng cường sự đoàn kết và xây dựng cộng đồng nhân ái.

B. Để người được giúp đỡ có thể trả ơn sau này.

C. Để thể hiện bản thân là người tốt bụng.

D. Để nhận được sự khen ngợi từ người khác.

20. Hành động nào sau đây KHÔNG phù hợp khi giúp đỡ người gặp hoạn nạn?

A. Chia sẻ thông tin của họ lên mạng xã hội để kêu gọi giúp đỡ.

B. Tuyệt đối giữ bí mật thông tin cá nhân của họ.

C. Giúp đỡ một cách kín đáo, không làm họ cảm thấy xấu hổ.

D. Hỏi ý kiến của họ trước khi chia sẻ thông tin.

21. Nếu một người bạn chia sẻ rằng họ đang cảm thấy rất buồn vì gia đình gặp chuyện không vui, em nên làm gì để thể hiện sự cảm thông?

A. Nói rằng chuyện đó không có gì to tát cả.

B. Im lặng lắng nghe, chia sẻ nỗi buồn và động viên bạn.

C. Kể về những khó khăn lớn hơn mà em từng trải qua.

D. Đưa ra lời khuyên ngay lập tức về cách giải quyết vấn đề của họ.

22. Trong lớp học, khi một bạn bị ngất xỉu, việc đầu tiên em cần làm để thể hiện sự cảm thông và giúp đỡ là gì?

A. Gọi điện cho gia đình của bạn ấy.

B. Tìm cách làm cho bạn ấy tỉnh lại bằng các phương pháp dân gian.

C. Báo cho giáo viên hoặc người lớn có trách nhiệm biết để xử lý.

D. Đứng nhìn và chờ xem bạn ấy có tự tỉnh lại không.

23. Hành động nào thể hiện sự cảm thông với người bạn vừa trải qua mất mát lớn trong gia đình?

A. Tránh mặt bạn vì sợ làm bạn buồn thêm.

B. Kể về những câu chuyện vui để bạn quên đi nỗi buồn.

C. Ở bên cạnh, lắng nghe và chia sẻ sự mất mát với bạn.

D. Nói rằng bạn ấy nên nhanh chóng vượt qua.

24. Khi chứng kiến một người bị tai nạn giao thông và cần giúp đỡ khẩn cấp, việc làm nào thể hiện sự cảm thông và trách nhiệm công dân?

A. Chụp ảnh hiện trường để làm bằng chứng.

B. Báo ngay cho cơ quan cấp cứu (115) hoặc công an (113) và bảo vệ nạn nhân.

C. Đợi người khác đến giúp vì sợ nguy hiểm.

D. Chỉ quan tâm đến việc tìm hiểu nguyên nhân vụ tai nạn.

25. Hành động nào sau đây KHÔNG thể hiện sự cảm thông với người lớn tuổi đang gặp khó khăn khi đi bộ?

A. Nhường đường và giữ khoảng cách an toàn.

B. Đỡ họ nếu họ có vẻ loạng choạng.

C. Nhanh chóng đi qua để tránh làm phiền.

D. Hỏi xem họ có cần sự giúp đỡ không.