Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

1. Việc một nhân viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao, không chỉ đáp ứng yêu cầu mà còn vượt trên mong đợi, thể hiện điều gì về đạo đức nghề nghiệp và tinh thần làm việc?

A. Đây là minh chứng cho thấy người đó có năng lực vượt trội và không cần quan tâm đến các yếu tố đạo đức khác.
B. Phản ánh sự tận tâm, chuyên nghiệp và tinh thần trách nhiệm cao trong công việc.
C. Cho thấy người đó đang cố gắng lấy lòng cấp trên để được thăng tiến nhanh chóng.
D. Là kết quả của việc nhận được sự giúp đỡ quá nhiều từ đồng nghiệp.

2. Khi một nhiệm vụ yêu cầu phải làm việc với những người có quan điểm khác biệt hoặc thậm chí mâu thuẫn, thái độ tích cực hoàn thành nhiệm vụ sẽ khuyến khích người lao động làm gì?

A. Tránh giao tiếp với những người đó để giữ hòa khí.
B. Tập trung vào việc chứng minh quan điểm của mình là đúng.
C. Lắng nghe, tôn trọng sự khác biệt, tìm kiếm điểm chung và cùng nhau hướng tới mục tiêu chung.
D. Phàn nàn về sự bất đồng quan điểm với cấp trên.

3. Khi một nhiệm vụ có thể hoàn thành theo nhiều cách khác nhau, người lao động có thái độ tích cực hoàn thành nhiệm vụ sẽ ưu tiên lựa chọn cách nào?

A. Cách nhanh nhất, bất kể chất lượng hoặc hậu quả lâu dài.
B. Cách hiệu quả nhất, cân bằng giữa chất lượng, thời gian, nguồn lực và đảm bảo tính bền vững.
C. Cách dễ dàng nhất, ít tốn công sức nhất.
D. Cách mà người khác thường làm, không cần suy nghĩ nhiều.

4. Khi một nhiệm vụ đòi hỏi sự phối hợp chặt chẽ giữa nhiều bộ phận, thái độ tích cực hoàn thành nhiệm vụ sẽ yêu cầu người lao động thực hiện hành động nào?

A. Chỉ tập trung vào phần việc của bộ phận mình, không quan tâm đến các bộ phận khác.
B. Chủ động trao đổi, cung cấp thông tin kịp thời và hỗ trợ các bộ phận khác khi cần thiết để đảm bảo mục tiêu chung.
C. Đợi các bộ phận khác hoàn thành trước rồi mới thực hiện phần việc của mình.
D. Yêu cầu các bộ phận khác phải hoàn thành trước khi mình bắt đầu.

5. Khi một nhiệm vụ có thể gây ra tác động tiêu cực đến môi trường hoặc cộng đồng, người lao động có đạo đức nghề nghiệp và thái độ tích cực hoàn thành nhiệm vụ sẽ ưu tiên điều gì?

A. Hoàn thành nhiệm vụ theo cách nhanh nhất, ít tốn kém nhất.
B. Tìm kiếm các phương án thay thế hoặc biện pháp giảm thiểu tác động tiêu cực, tuân thủ các quy định về bảo vệ môi trường và trách nhiệm xã hội.
C. Phớt lờ các vấn đề môi trường và cộng đồng, chỉ tập trung vào kết quả công việc.
D. Chờ đợi cấp trên hoặc người khác đưa ra giải pháp.

6. Việc một nhân viên luôn giữ thái độ lạc quan, nhìn nhận các thử thách như cơ hội để phát triển và tìm cách vượt qua khó khăn, thể hiện phẩm chất nào của đạo đức nghề nghiệp?

A. Sự thiếu nhạy bén với các vấn đề tiêu cực trong công việc.
B. Tinh thần kiên cường, sự chủ động và thái độ tích cực trước mọi tình huống.
C. Sự né tránh trách nhiệm khi đối mặt với khó khăn.
D. Sự tự mãn và không muốn thay đổi phương pháp làm việc.

7. Việc một nhân viên luôn hoàn thành công việc với sự tỉ mỉ, chú ý đến từng chi tiết nhỏ để đảm bảo chất lượng tốt nhất, thể hiện phẩm chất nào?

A. Sự cầu toàn quá mức, làm chậm tiến độ chung.
B. Sự cẩu thả và thiếu chuyên nghiệp.
C. Sự tận tâm, chú trọng chất lượng và trách nhiệm với công việc.
D. Sự tự mãn về năng lực của bản thân.

8. Việc một người lao động luôn giữ thái độ khiêm tốn, sẵn sàng tiếp thu phản hồi mang tính xây dựng từ người khác để cải thiện công việc, thể hiện phẩm chất nào?

A. Sự tự ti và thiếu quyết đoán.
B. Sự thiếu chuyên nghiệp và không coi trọng ý kiến đóng góp.
C. Sự cầu thị, ham học hỏi và mong muốn hoàn thiện bản thân.
D. Sự dựa dẫm vào người khác để hoàn thành công việc.

9. Một nhân viên thường xuyên hoàn thành nhiệm vụ trước thời hạn và tìm cách để nâng cao hiệu suất làm việc của mình, hành động này thể hiện khía cạnh nào của đạo đức nghề nghiệp?

A. Sự thiếu tập trung vào chất lượng công việc.
B. Sự chủ động, tinh thần cầu tiến và khả năng tự quản lý công việc hiệu quả.
C. Sự ganh đua không lành mạnh với đồng nghiệp.
D. Sự không hài lòng với công việc hiện tại.

10. Khi đối mặt với một nhiệm vụ mới, phức tạp và chưa có kinh nghiệm, thái độ tích cực hoàn thành nhiệm vụ được thể hiện rõ nhất qua hành động nào sau đây?

A. Chủ động tìm kiếm thông tin, hỏi ý kiến đồng nghiệp hoặc cấp trên có kinh nghiệm để hiểu rõ yêu cầu và cách thực hiện.
B. Chờ đợi người khác hướng dẫn chi tiết từng bước một, không tự mình tìm hiểu.
C. Bỏ qua nhiệm vụ vì cho rằng nó quá khó và không đủ năng lực để thực hiện.
D. Thực hiện theo cảm tính hoặc kinh nghiệm cũ, không quan tâm đến sự khác biệt của nhiệm vụ mới.

11. Trong một môi trường làm việc mà sự thay đổi là liên tục, người lao động thể hiện thái độ tích cực hoàn thành nhiệm vụ sẽ có hành vi gì?

A. Kháng cự lại sự thay đổi, bám víu vào các quy trình cũ.
B. Chủ động thích ứng, học hỏi các quy trình mới và sẵn sàng điều chỉnh phương pháp làm việc.
C. Chờ đợi cho đến khi sự thay đổi ổn định rồi mới bắt đầu làm quen.
D. Phàn nàn về sự thay đổi và mong muốn mọi thứ trở lại như cũ.

12. Một người lao động thường xuyên tìm hiểu các kiến thức mới, cập nhật kỹ năng liên quan đến công việc và áp dụng chúng vào thực tế để nâng cao hiệu quả, điều này thể hiện phẩm chất gì?

A. Sự thiếu tập trung vào nhiệm vụ chính.
B. Sự thiếu tự tin vào năng lực bản thân.
C. Tinh thần ham học hỏi, chủ động phát triển bản thân và nâng cao năng lực chuyên môn.
D. Sự không tôn trọng các phương pháp làm việc truyền thống.

13. Khi gặp phải một vấn đề khó khăn, chưa từng gặp trong công việc, việc người lao động tìm hiểu nguyên nhân sâu xa, phân tích các yếu tố liên quan và đề xuất giải pháp triệt để thể hiện điều gì?

A. Sự thiếu kiên nhẫn và mong muốn giải quyết vấn đề một cách nhanh chóng.
B. Thái độ làm việc qua loa, chỉ giải quyết phần nổi của vấn đề.
C. Tư duy phản biện, khả năng giải quyết vấn đề một cách có hệ thống và trách nhiệm.
D. Sự phụ thuộc vào người khác để tìm ra giải pháp.

14. Một nhân viên luôn tìm kiếm cơ hội để học hỏi, cải tiến quy trình làm việc và đề xuất các giải pháp hiệu quả hơn cho công việc, hành động này thể hiện rõ nét phẩm chất nào trong việc Tích cực hoàn thành nhiệm vụ?

A. Sự tuân thủ kỷ luật lao động và thực hiện đúng quy trình đã có sẵn.
B. Tinh thần trách nhiệm cao, chủ động và mong muốn đóng góp vào sự phát triển chung của tổ chức.
C. Khả năng làm việc độc lập mà không cần sự giám sát hay hỗ trợ từ cấp trên.
D. Sự quan tâm đến lợi ích cá nhân, tìm cách để nổi bật trước đồng nghiệp.

15. Trong một môi trường làm việc có sự phân công công việc rõ ràng, việc một nhân viên cố tình làm sai lệch thông tin hoặc che giấu khuyết điểm trong quá trình thực hiện nhiệm vụ sẽ vi phạm nguyên tắc đạo đức nào?

A. Vi phạm nguyên tắc về sự sáng tạo và đổi mới trong công việc.
B. Vi phạm nguyên tắc về tính trung thực, minh bạch và trách nhiệm giải trình.
C. Vi phạm nguyên tắc về tinh thần hợp tác và hỗ trợ đồng nghiệp.
D. Vi phạm nguyên tắc về sự tự tin và quyết đoán trong công việc.

16. Việc một nhóm làm việc cùng nhau vượt qua những trở ngại lớn để hoàn thành dự án đúng hạn, dù gặp nhiều khó khăn, thể hiện bài học quan trọng nào về Tích cực hoàn thành nhiệm vụ?

A. Tầm quan trọng của việc phân chia công việc rõ ràng nhưng thiếu sự hỗ trợ lẫn nhau.
B. Sức mạnh của sự đoàn kết, hợp tác và tinh thần trách nhiệm chung.
C. Việc thành công phụ thuộc hoàn toàn vào may mắn và yếu tố bên ngoài.
D. Sự cần thiết của việc chỉ có một người lãnh đạo duy nhất đưa ra mọi quyết định.

17. Trong một dự án có nhiều rủi ro tiềm ẩn, thái độ tích cực hoàn thành nhiệm vụ đòi hỏi người lao động phải làm gì để giảm thiểu tác động tiêu cực?

A. Phớt lờ các rủi ro có thể xảy ra, tập trung hoàn thành công việc theo kế hoạch ban đầu.
B. Chủ động nhận diện, đánh giá các rủi ro và đề xuất các biện pháp phòng ngừa hoặc ứng phó.
C. Chỉ báo cáo rủi ro khi chúng thực sự xảy ra.
D. Đổ lỗi cho hoàn cảnh hoặc người khác khi rủi ro xảy ra.

18. Việc một người lao động luôn giữ lời hứa về thời gian hoàn thành công việc và cam kết về chất lượng sản phẩm, đây là biểu hiện của yếu tố nào trong đạo đức nghề nghiệp?

A. Sự tùy tiện và thiếu kỷ luật.
B. Sự thiếu tôn trọng đối với người nhận công việc.
C. Tính chuyên nghiệp, sự đáng tin cậy và tôn trọng cam kết.
D. Sự dựa dẫm vào quy định chung mà không có ý thức cá nhân.

19. Khi được giao một nhiệm vụ có tính thử thách cao, người lao động có thái độ tích cực hoàn thành nhiệm vụ sẽ có xu hướng làm gì?

A. Tìm cách né tránh nhiệm vụ hoặc giao phó cho người khác.
B. Nản lòng và bỏ cuộc ngay khi gặp khó khăn ban đầu.
C. Phân tích kỹ lưỡng, lập kế hoạch chi tiết và kiên trì thực hiện, tìm kiếm sự hỗ trợ khi cần.
D. Thực hiện một cách hời hợt để cho có.

20. Theo quan điểm phổ biến về đạo đức nghề nghiệp, việc một người lao động giữ thái độ tiêu cực, trì hoãn hoặc không hợp tác trong quá trình thực hiện nhiệm vụ được giao sẽ dẫn đến hệ quả gì đối với môi trường làm việc và hiệu suất chung?

A. Góp phần xây dựng văn hóa làm việc tích cực, khuyến khích sự sáng tạo và tinh thần trách nhiệm cao.
B. Tạo ra sự phân tâm, giảm động lực làm việc của đồng nghiệp và ảnh hưởng tiêu cực đến kết quả chung của tổ chức.
C. Thúc đẩy cạnh tranh lành mạnh, giúp các cá nhân nhìn nhận lại phương pháp làm việc của mình.
D. Thể hiện sự độc lập trong tư duy và có thể mang lại những góc nhìn mới mẻ, đột phá cho công việc.

21. Việc một nhân viên sẵn sàng chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm và hỗ trợ đồng nghiệp trong công việc, đặc biệt là những người mới, thể hiện khía cạnh nào của Tích cực hoàn thành nhiệm vụ?

A. Sự ganh đua để chiếm lấy vị trí của người khác.
B. Sự không quan tâm đến hiệu quả chung của tổ chức.
C. Tinh thần đồng đội, sự hợp tác và mong muốn đóng góp vào thành công chung.
D. Sự yếu kém trong năng lực cá nhân, cần người khác giúp đỡ.

22. Trong bối cảnh một dự án có thời hạn chặt chẽ, việc một thành viên trong nhóm liên tục trì hoãn hoàn thành phần việc của mình, dù đã được nhắc nhở, thể hiện khía cạnh nào của việc Tích cực hoàn thành nhiệm vụ?

A. Đây là biểu hiện của sự chủ động, sẵn sàng đối mặt với khó khăn và tìm giải pháp.
B. Hành vi này cho thấy sự thiếu trách nhiệm và không tôn trọng cam kết thời gian với nhóm.
C. Việc trì hoãn có thể là dấu hiệu của sự sáng tạo, cần thời gian suy nghĩ kỹ lưỡng hơn.
D. Đây là cách thể hiện sự độc lập và không phụ thuộc vào áp lực từ người khác.

23. Một người lao động thường xuyên hoàn thành công việc đúng hạn, đạt chất lượng cao và luôn sẵn sàng nhận thêm trách nhiệm khi có thể, điều này cho thấy họ có phẩm chất gì nổi bật?

A. Sự cẩu thả và thiếu tập trung vào công việc chính.
B. Sự chuyên nghiệp, tinh thần trách nhiệm cao và khả năng quản lý công việc hiệu quả.
C. Sự thiếu tự tin khi phải đối mặt với khối lượng công việc lớn.
D. Sự dựa dẫm vào người khác để hoàn thành nhiệm vụ.

24. Khi một nhiệm vụ yêu cầu làm việc ngoài giờ hoặc trong điều kiện khó khăn, người lao động có thái độ tích cực hoàn thành nhiệm vụ sẽ có phản ứng gì?

A. Từ chối hoặc phàn nàn về sự bất tiện.
B. Chấp nhận, cố gắng hết sức để hoàn thành nhiệm vụ và xem đó là một phần trách nhiệm.
C. Chỉ làm khi có thêm phụ cấp hoặc sự đền bù xứng đáng.
D. Tìm cách để người khác làm thay mình.

25. Trong quá trình làm việc, khi nhận thấy một sai sót trong quy trình hoặc sản phẩm của mình, hành động tích cực hoàn thành nhiệm vụ đòi hỏi người lao động phải làm gì?

A. Giữ im lặng và hy vọng người khác không phát hiện ra.
B. Ngay lập tức báo cáo sai sót cho người có trách nhiệm và đề xuất biện pháp khắc phục.
C. Chỉnh sửa qua loa mà không báo cáo.
D. Chờ đến khi có người khác chỉ ra sai sót đó.

1 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

1. Việc một nhân viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao, không chỉ đáp ứng yêu cầu mà còn vượt trên mong đợi, thể hiện điều gì về đạo đức nghề nghiệp và tinh thần làm việc?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

2. Khi một nhiệm vụ yêu cầu phải làm việc với những người có quan điểm khác biệt hoặc thậm chí mâu thuẫn, thái độ tích cực hoàn thành nhiệm vụ sẽ khuyến khích người lao động làm gì?

3 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

3. Khi một nhiệm vụ có thể hoàn thành theo nhiều cách khác nhau, người lao động có thái độ tích cực hoàn thành nhiệm vụ sẽ ưu tiên lựa chọn cách nào?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

4. Khi một nhiệm vụ đòi hỏi sự phối hợp chặt chẽ giữa nhiều bộ phận, thái độ tích cực hoàn thành nhiệm vụ sẽ yêu cầu người lao động thực hiện hành động nào?

5 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

5. Khi một nhiệm vụ có thể gây ra tác động tiêu cực đến môi trường hoặc cộng đồng, người lao động có đạo đức nghề nghiệp và thái độ tích cực hoàn thành nhiệm vụ sẽ ưu tiên điều gì?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

6. Việc một nhân viên luôn giữ thái độ lạc quan, nhìn nhận các thử thách như cơ hội để phát triển và tìm cách vượt qua khó khăn, thể hiện phẩm chất nào của đạo đức nghề nghiệp?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

7. Việc một nhân viên luôn hoàn thành công việc với sự tỉ mỉ, chú ý đến từng chi tiết nhỏ để đảm bảo chất lượng tốt nhất, thể hiện phẩm chất nào?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

8. Việc một người lao động luôn giữ thái độ khiêm tốn, sẵn sàng tiếp thu phản hồi mang tính xây dựng từ người khác để cải thiện công việc, thể hiện phẩm chất nào?

9 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

9. Một nhân viên thường xuyên hoàn thành nhiệm vụ trước thời hạn và tìm cách để nâng cao hiệu suất làm việc của mình, hành động này thể hiện khía cạnh nào của đạo đức nghề nghiệp?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

10. Khi đối mặt với một nhiệm vụ mới, phức tạp và chưa có kinh nghiệm, thái độ tích cực hoàn thành nhiệm vụ được thể hiện rõ nhất qua hành động nào sau đây?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

11. Trong một môi trường làm việc mà sự thay đổi là liên tục, người lao động thể hiện thái độ tích cực hoàn thành nhiệm vụ sẽ có hành vi gì?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

12. Một người lao động thường xuyên tìm hiểu các kiến thức mới, cập nhật kỹ năng liên quan đến công việc và áp dụng chúng vào thực tế để nâng cao hiệu quả, điều này thể hiện phẩm chất gì?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

13. Khi gặp phải một vấn đề khó khăn, chưa từng gặp trong công việc, việc người lao động tìm hiểu nguyên nhân sâu xa, phân tích các yếu tố liên quan và đề xuất giải pháp triệt để thể hiện điều gì?

14 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

14. Một nhân viên luôn tìm kiếm cơ hội để học hỏi, cải tiến quy trình làm việc và đề xuất các giải pháp hiệu quả hơn cho công việc, hành động này thể hiện rõ nét phẩm chất nào trong việc Tích cực hoàn thành nhiệm vụ?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

15. Trong một môi trường làm việc có sự phân công công việc rõ ràng, việc một nhân viên cố tình làm sai lệch thông tin hoặc che giấu khuyết điểm trong quá trình thực hiện nhiệm vụ sẽ vi phạm nguyên tắc đạo đức nào?

16 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

16. Việc một nhóm làm việc cùng nhau vượt qua những trở ngại lớn để hoàn thành dự án đúng hạn, dù gặp nhiều khó khăn, thể hiện bài học quan trọng nào về Tích cực hoàn thành nhiệm vụ?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

17. Trong một dự án có nhiều rủi ro tiềm ẩn, thái độ tích cực hoàn thành nhiệm vụ đòi hỏi người lao động phải làm gì để giảm thiểu tác động tiêu cực?

18 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

18. Việc một người lao động luôn giữ lời hứa về thời gian hoàn thành công việc và cam kết về chất lượng sản phẩm, đây là biểu hiện của yếu tố nào trong đạo đức nghề nghiệp?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

19. Khi được giao một nhiệm vụ có tính thử thách cao, người lao động có thái độ tích cực hoàn thành nhiệm vụ sẽ có xu hướng làm gì?

20 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

20. Theo quan điểm phổ biến về đạo đức nghề nghiệp, việc một người lao động giữ thái độ tiêu cực, trì hoãn hoặc không hợp tác trong quá trình thực hiện nhiệm vụ được giao sẽ dẫn đến hệ quả gì đối với môi trường làm việc và hiệu suất chung?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

21. Việc một nhân viên sẵn sàng chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm và hỗ trợ đồng nghiệp trong công việc, đặc biệt là những người mới, thể hiện khía cạnh nào của Tích cực hoàn thành nhiệm vụ?

22 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

22. Trong bối cảnh một dự án có thời hạn chặt chẽ, việc một thành viên trong nhóm liên tục trì hoãn hoàn thành phần việc của mình, dù đã được nhắc nhở, thể hiện khía cạnh nào của việc Tích cực hoàn thành nhiệm vụ?

23 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

23. Một người lao động thường xuyên hoàn thành công việc đúng hạn, đạt chất lượng cao và luôn sẵn sàng nhận thêm trách nhiệm khi có thể, điều này cho thấy họ có phẩm chất gì nổi bật?

24 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

24. Khi một nhiệm vụ yêu cầu làm việc ngoài giờ hoặc trong điều kiện khó khăn, người lao động có thái độ tích cực hoàn thành nhiệm vụ sẽ có phản ứng gì?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm Đạo đức 3 kết nối tri thức bài 6 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tags: Bộ đề 1

25. Trong quá trình làm việc, khi nhận thấy một sai sót trong quy trình hoặc sản phẩm của mình, hành động tích cực hoàn thành nhiệm vụ đòi hỏi người lao động phải làm gì?