Trắc nghiệm Dẫn luận ngôn ngữ UDN

Trắc nghiệm Dẫn luận ngôn ngữ UDN giúp bạn luyện tập thường xuyên để ghi nhớ lâu hơn thông qua hệ thống câu hỏi đa dạng. Các câu hỏi được xây dựng theo lộ trình giúp bạn không bị quá tải. Đặc biệt phù hợp với học sinh muốn cải thiện điểm số. Thông qua quá trình làm bài, bạn có thể điều chỉnh phương pháp học tập cho phù hợp. Điều này giúp việc học trở nên hiệu quả hơn.

Trắc nghiệm Dẫn luận ngôn ngữ UDN

⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành 0/0 câu

🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT

Đang tải bảng xếp hạng...

Câu 1: Trong ngữ pháp học, 'nghĩa phạm trù' là gì?

  • - Nghĩa từ vựng của từ
  • - Ý nghĩa khái quát hóa về lớp từ loại, số, giống, cách
  • - Nghĩa chuyển của từ
  • - Nghĩa biểu cảm của câu

Câu 2: Yếu tố nào sau đây là đơn vị cơ bản của ngữ âm học?

  • - Hình vị
  • - Âm vị
  • - Từ
  • - Câu

Câu 3: Thành phần nào của ngôn ngữ thể hiện sự phản ánh tư duy của con người về thế giới khách quan?

  • - Ngữ pháp
  • - Từ vựng
  • - Ngữ âm
  • - Chính tả

Câu 4: Đặc điểm nào của ngôn ngữ cho thấy ngôn ngữ không phải là bản năng sinh học mà là một hiện tượng xã hội?

  • - Ngôn ngữ cần được học tập và tiếp thu từ cộng đồng
  • - Mỗi cá nhân tự phát minh ra ngôn ngữ của mình
  • - Ngôn ngữ thay đổi theo cấu trúc gen
  • - Động vật cũng có ngôn ngữ tương tự

Câu 5: Sự kết hợp giữa âm thanh và nghĩa tạo nên khái niệm nào trong ngôn ngữ học?

  • - Ký hiệu ngôn ngữ
  • - Âm tiết
  • - Câu văn
  • - Ngữ pháp

Câu 6: Hiện tượng từ vựng mới xuất hiện để gọi tên các khái niệm mới được gọi là gì?

  • - Từ cổ
  • - Từ địa phương
  • - Từ mới (neologism)
  • - Từ láy

Câu 7: Ngôn ngữ học xã hội nghiên cứu vấn đề nào là chính?

  • - Nghiên cứu về lịch sử các từ cổ
  • - Mối quan hệ giữa ngôn ngữ và các tầng lớp, nhóm xã hội
  • - Cách xây dựng các thuật ngữ khoa học mới
  • - Nghiên cứu sự phát âm của trẻ em

Câu 8: Từ được cấu tạo bằng cách ghép hai hình vị có nghĩa lại với nhau được gọi là gì?

  • - Từ đơn
  • - Từ ghép
  • - Từ láy
  • - Từ phái sinh

Câu 9: Đơn vị nhỏ nhất có nghĩa hoặc có chức năng ngữ pháp trong ngôn ngữ được gọi là gì?

  • - Âm vị
  • - Hình vị
  • - Từ
  • - Câu

Câu 10: Trong cấu trúc của từ, 'phụ tố' đóng vai trò gì?

  • - Mang nghĩa gốc của từ
  • - Giúp tạo nghĩa từ vựng mới hoặc nghĩa ngữ pháp
  • - Tạo ra âm tiết cho từ
  • - Dùng để phân loại từ láy

Câu 11: Dấu hiệu nào sau đây không thuộc về chức năng giao tiếp của ngôn ngữ?

  • - Truyền đạt thông tin
  • - Trao đổi tình cảm
  • - Biểu đạt ý muốn
  • - Thay đổi quy luật tự nhiên

Câu 12: Ngôn ngữ nào sau đây được phân loại là ngôn ngữ hòa kết?

  • - Tiếng Việt
  • - Tiếng Anh
  • - Tiếng Trung Quốc
  • - Tiếng Thái

Câu 13: Hiện tượng một từ có ý nghĩa hoàn toàn khác nhau nhưng trùng nhau về vỏ âm thanh được gọi là gì?

  • - Từ đa nghĩa
  • - Từ đồng âm
  • - Từ trái nghĩa
  • - Từ đồng nghĩa

Câu 14: Đâu là đơn vị lớn nhất mà ngôn ngữ học cú pháp nghiên cứu?

  • - Từ
  • - Cụm từ
  • - Câu
  • - Đoạn văn

Câu 15: Trong ngữ pháp học, khái niệm 'cú pháp' tập trung nghiên cứu vấn đề nào sau đây?

  • - Cấu tạo từ
  • - Các quy tắc kết hợp từ thành cụm từ và câu
  • - Lịch sử biến đổi của từ vựng
  • - Cách phát âm chuẩn của từ

Câu 16: Trong cấu trúc âm tiết, đơn vị nào được coi là nhân tố hạt nhân tạo nên âm sắc chủ đạo?

  • - Phụ âm đầu
  • - Âm đệm
  • - Âm chính (nguyên âm)
  • - Âm cuối

Câu 17: Hiện tượng một từ có hai hay nhiều nghĩa khác nhau nhưng vẫn có mối liên hệ nội tại được gọi là gì?

  • - Từ đồng âm
  • - Từ trái nghĩa
  • - Từ đa nghĩa
  • - Từ đồng nghĩa

Câu 18: Phương pháp miêu tả trong ngôn ngữ học có mục đích gì?

  • - Tìm hiểu lịch sử ra đời của từ
  • - Phân tích hệ thống ngôn ngữ tại một thời điểm cụ thể
  • - So sánh sự khác biệt giữa hai ngôn ngữ
  • - Đề xuất cải tiến chữ viết

Câu 19: Phương pháp so sánh lịch sử trong ngôn ngữ học chủ yếu dùng để làm gì?

  • - Phân loại ngôn ngữ theo các họ ngôn ngữ
  • - So sánh ngữ pháp của hai ngôn ngữ hiện đại
  • - Nghiên cứu về phong cách cá nhân
  • - Phân tích cấu trúc âm tiết đơn lẻ

Câu 20: Trong hệ thống âm vị, hai âm nào được coi là biến thể của nhau nếu chúng xuất hiện trong cùng một vị trí mà không làm thay đổi nghĩa của từ?

  • - Âm vị đối lập
  • - Biến thể tự do
  • - Âm vị phân biệt
  • - Âm vị kết hợp

Câu 21: Khái niệm 'tính võ đoán' (arbitrariness) của ngôn ngữ có nghĩa là gì?

  • - Ngôn ngữ luôn phản ánh trực tiếp thế giới khách quan
  • - Không có mối liên hệ tự nhiên bắt buộc giữa âm thanh và nghĩa
  • - Ngôn ngữ mang tính chủ quan của người nói
  • - Âm thanh phải mô phỏng chính xác đối tượng

Câu 22: Chức năng thông báo của ngôn ngữ thể hiện qua điều gì?

  • - Việc truyền tải thông tin, sự kiện
  • - Việc thể hiện thái độ cá nhân
  • - Việc tạo ra văn chương
  • - Việc ghi nhớ lịch sử

Câu 23: Sự thay đổi ngữ nghĩa của từ theo thời gian được gọi là gì?

  • - Biến đổi ngữ âm
  • - Biến đổi chính tả
  • - Sự phát triển của từ vựng
  • - Biến đổi ngữ nghĩa

Câu 24: Loại hình ngôn ngữ nào thường có đặc điểm từ không biến đổi hình thái và quan hệ ngữ pháp thể hiện bằng hư từ và trật tự từ?

  • - Ngôn ngữ hòa kết
  • - Ngôn ngữ đơn lập
  • - Ngôn ngữ chắp dính
  • - Ngôn ngữ đa tổng hợp

Câu 25: Theo quan điểm phổ biến trong Dẫn luận ngôn ngữ, đâu là đặc điểm cơ bản nhất giúp phân biệt ngôn ngữ loài người với các hệ thống giao tiếp ở động vật?

  • - Khả năng phát âm đa dạng
  • - Tính biểu tượng và tính sáng tạo vô hạn
  • - Sử dụng các tín hiệu âm thanh
  • - Khả năng truyền đạt cảm xúc hiện tại