Trắc nghiệm công dân 8 kết nối tri thức bài 5 Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
1. Hành vi nào sau đây là một ví dụ về bảo vệ tài nguyên không khí sạch?
A. Xả khói thải công nghiệp không qua xử lý.
B. Sử dụng phương tiện giao thông công cộng hoặc xe đạp.
C. Đốt rác thải sinh hoạt ngoài trời.
D. Sử dụng máy điều hòa công suất lớn liên tục.
2. Hành vi nào sau đây là một ví dụ về bảo vệ tài nguyên khoáng sản?
A. Khai thác quặng một cách bừa bãi, không theo quy hoạch.
B. Tái chế kim loại từ các sản phẩm đã qua sử dụng.
C. Sử dụng các vật liệu thay thế không bền vững.
D. Xả thải hóa chất độc hại vào khu vực khai thác.
3. Biện pháp nào sau đây góp phần bảo vệ tài nguyên nước ngọt?
A. Sử dụng nước lãng phí trong sinh hoạt.
B. Xả rác thải sinh hoạt ra sông, hồ.
C. Tiết kiệm nước trong sinh hoạt và sản xuất.
D. Thả neo tàu thuyền làm ô nhiễm nguồn nước.
4. Theo quy định của pháp luật, hành vi nào sau đây là vi phạm quy định về bảo vệ môi trường biển?
A. Thu gom và xử lý rác thải trên bờ biển.
B. Thả neo tàu làm hư hại rạn san hô.
C. Sử dụng các vật liệu thân thiện với môi trường trên tàu.
D. Tuyên truyền về tầm quan trọng của biển cả.
5. Hành động nào sau đây thể hiện ý thức bảo vệ môi trường sống của con người một cách hiệu quả nhất?
A. Tham gia các buổi dọn rác bãi biển định kỳ.
B. Tích cực sử dụng túi ni lông để tiện lợi cho việc mua sắm.
C. Vứt rác thải sinh hoạt ra sông, hồ để làm phân bón cho cây thủy sinh.
D. Đốt phá rừng để lấy đất trồng cây ngắn hạn.
6. Tài nguyên thiên nhiên nào sau đây là tài nguyên tái tạo?
A. Dầu mỏ.
B. Than đá.
C. Năng lượng gió.
D. Khí tự nhiên.
7. Hành động nào sau đây thể hiện sự nhạy bén về môi trường trong việc lựa chọn sản phẩm tiêu dùng?
A. Ưu tiên sản phẩm có bao bì bắt mắt dù biết là khó phân hủy.
B. Chọn sản phẩm có nguồn gốc rõ ràng, thân thiện với môi trường.
C. Mua sản phẩm giá rẻ nhất mà không quan tâm đến tác động môi trường.
D. Chỉ quan tâm đến công dụng của sản phẩm.
8. Nguyên nhân chính gây ra ô nhiễm không khí ở các đô thị lớn là gì?
A. Hoạt động của các nhà máy điện gió.
B. Khí thải từ phương tiện giao thông và hoạt động công nghiệp.
C. Việc trồng cây xanh nhiều.
D. Sự bay hơi của nước từ các ao hồ.
9. Hành động nào sau đây thể hiện ý thức tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên trong học tập?
A. Sử dụng giấy A4 để in ấn tất cả các tài liệu.
B. Tận dụng giấy nháp, giấy đã in sai mặt để làm bài tập.
C. In toàn bộ tài liệu học tập thành bản cứng ngay cả khi có bản điện tử.
D. Sử dụng bút mới cho mỗi bài kiểm tra.
10. Hành động nào sau đây thể hiện sự ứng dụng nguyên tắc sống xanh trong cuộc sống hàng ngày?
A. Sử dụng điện thoại thông minh để giải trí.
B. Mua sắm quần áo mới mỗi mùa.
C. Mang theo bình nước cá nhân thay vì chai nhựa dùng một lần.
D. Đi xe máy thay vì xe đạp để tiết kiệm thời gian.
11. Biện pháp nào sau đây góp phần bảo vệ tài nguyên rừng?
A. Phát quang rừng để trồng cây công nghiệp.
B. Tham gia các chương trình trồng cây gây rừng.
C. Sử dụng gỗ từ các nguồn không rõ nguồn gốc.
D. Đốt rừng để lấy đất canh tác.
12. Tại sao việc bảo vệ môi trường lại có ý nghĩa quan trọng đối với sức khỏe con người?
A. Môi trường sạch giúp con người khỏe mạnh, giảm nguy cơ bệnh tật.
B. Môi trường ô nhiễm giúp con người thích nghi tốt hơn với bệnh tật.
C. Môi trường không ảnh hưởng đến sức khỏe con người.
D. Môi trường ô nhiễm tạo ra nhiều cơ hội việc làm trong ngành y tế.
13. Theo quy định của pháp luật Việt Nam, hành vi nào sau đây bị nghiêm cấm liên quan đến bảo vệ môi trường?
A. Trồng cây xanh trong khuôn viên nhà trường.
B. Xả nước thải công nghiệp chưa qua xử lý ra môi trường.
C. Tái chế rác thải nhựa để sản xuất đồ dùng.
D. Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt hàng ngày.
14. Hành vi nào sau đây là biểu hiện của việc lãng phí tài nguyên thiên nhiên?
A. Sử dụng bóng đèn tiết kiệm điện.
B. Tắt đèn khi ra khỏi phòng.
C. Để vòi nước chảy liên tục khi đánh răng.
D. Tái sử dụng giấy đã viết một mặt.
15. Hậu quả trực tiếp của việc khai thác tài nguyên thiên nhiên quá mức là gì?
A. Môi trường sống trong lành hơn.
B. Tài nguyên thiên nhiên ngày càng phong phú.
C. Môi trường bị suy thoái, tài nguyên cạn kiệt.
D. Đa dạng sinh học gia tăng.
16. Hành động nào sau đây thể hiện trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ môi trường trường học?
A. Vứt rác bừa bãi trong sân trường.
B. Tham gia các hoạt động vệ sinh lớp học, khuôn viên trường.
C. Bẻ cành cây, hái hoa trong sân trường.
D. Chỉ học bài và không quan tâm đến môi trường xung quanh.
17. Sự suy giảm tầng ozon gây ra tác động tiêu cực nào?
A. Giảm nhiệt độ trái đất.
B. Tăng cường khả năng chống tia cực tím.
C. Gây hại cho sức khỏe con người và hệ sinh thái do tia UV tăng cường.
D. Làm cho thời tiết ôn hòa hơn.
18. Tài nguyên thiên nhiên nào sau đây được xếp vào nhóm tài nguyên không tái tạo?
A. Nước sông.
B. Không khí.
C. Than đá.
D. Rừng cây trồng.
19. Tại sao việc bảo vệ đa dạng sinh học lại quan trọng đối với môi trường?
A. Để có thêm nhiều loài động vật quý hiếm để buôn bán.
B. Vì đa dạng sinh học giúp duy trì sự cân bằng sinh thái và cung cấp nhiều lợi ích cho con người.
C. Để các nhà khoa học có nhiều mẫu vật để nghiên cứu.
D. Để tạo cảnh quan đẹp mắt cho du lịch.
20. Biện pháp nào sau đây không phù hợp với việc bảo vệ tài nguyên đất?
A. Hạn chế sử dụng thuốc trừ sâu hóa học.
B. Xây dựng các công trình kiên cố trên đất nông nghiệp.
C. Phủ xanh đất trống, đồi trọc.
D. Áp dụng các biện pháp canh tác bền vững.
21. Tại sao việc bảo vệ tài nguyên nước mặt khỏi ô nhiễm lại cần thiết?
A. Để tạo điều kiện cho các hoạt động du lịch dưới nước.
B. Vì nước mặt là nguồn cung cấp nước sinh hoạt và sản xuất quan trọng.
C. Để các loài thủy sinh có môi trường sống tốt hơn.
D. Để giảm thiểu hiện tượng bốc hơi nước.
22. Công dân có trách nhiệm gì trong việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
A. Chỉ cần quan tâm đến môi trường xung quanh nhà mình.
B. Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường và tuyên truyền.
C. Chỉ thực hiện khi có người lớn nhắc nhở.
D. Bỏ qua các hành vi gây ô nhiễm môi trường nếu không ảnh hưởng trực tiếp.
23. Hành động nào sau đây thể hiện sự ứng phó với biến đổi khí hậu?
A. Tăng cường sử dụng nhiên liệu hóa thạch.
B. Chặt phá rừng để lấy gỗ.
C. Giảm thiểu phát thải khí nhà kính thông qua việc sử dụng năng lượng sạch.
D. Tổ chức các lễ hội tiêu thụ năng lượng lớn.
24. Việc trồng cây xanh có vai trò gì trong việc bảo vệ môi trường?
A. Làm tăng lượng khí CO2 trong không khí.
B. Giúp hấp thụ khí CO2, giảm hiệu ứng nhà kính và cung cấp oxy.
C. Cản trở sự phát triển của các loài động vật.
D. Gây ô nhiễm nguồn nước ngầm.
25. Việc sử dụng năng lượng tái tạo như năng lượng mặt trời có lợi ích gì?
A. Tăng cường phát thải khí nhà kính.
B. Làm cạn kiệt nguồn tài nguyên hữu hạn.
C. Giảm ô nhiễm môi trường và góp phần ứng phó với biến đổi khí hậu.
D. Yêu cầu chi phí lắp đặt rất cao và không hiệu quả.
