1. Đâu là một trong những đặc trưng cơ bản của các dân tộc Việt Nam?
A. Tất cả các dân tộc đều có chung một ngôn ngữ mẹ đẻ.
B. Mỗi dân tộc có lịch sử, văn hóa, phong tục tập quán riêng.
C. Tất cả các dân tộc đều có chung một hệ thống tín ngưỡng.
D. Các dân tộc chỉ khác nhau về trang phục.
2. Việc tuyên truyền, giáo dục về lòng yêu nước, đoàn kết dân tộc có tác dụng gì trong việc tôn trọng sự đa dạng của dân tộc?
A. Làm lu mờ bản sắc văn hóa riêng của từng dân tộc.
B. Thúc đẩy sự hiểu biết, tôn trọng và ý thức trách nhiệm với cộng đồng dân tộc.
C. Tạo ra sự cạnh tranh và đố kỵ giữa các dân tộc.
D. Khuyến khích việc áp đặt văn hóa của dân tộc đa số lên dân tộc thiểu số.
3. Bạn Lan chia sẻ với bạn bè về một câu chuyện cổ tích của dân tộc mình, bạn bè của Lan đã lắng nghe chăm chú và đặt câu hỏi để hiểu thêm. Hành động này của nhóm bạn thể hiện điều gì?
A. Sự thờ ơ với văn hóa dân tộc khác.
B. Sự thiếu tôn trọng vì câu chuyện lạ lẫm.
C. Sự quan tâm, tôn trọng và mong muốn tìm hiểu văn hóa dân tộc khác.
D. Sự đánh giá thấp giá trị của câu chuyện cổ tích.
4. Theo pháp luật Việt Nam, mọi công dân, không phân biệt dân tộc, đều có quyền gì về mặt ngôn ngữ?
A. Chỉ được sử dụng tiếng Việt trong mọi giao dịch.
B. Được sử dụng tiếng nói, chữ viết của dân tộc mình.
C. Phải chuyển sang sử dụng tiếng Việt khi sống ở vùng dân tộc khác.
D. Bị hạn chế sử dụng tiếng mẹ đẻ trong các hoạt động công cộng.
5. Theo quan điểm phổ biến, việc phân biệt đối xử dựa trên dân tộc là hành vi vi phạm quyền con người và nguyên tắc cơ bản nào của pháp luật Việt Nam?
A. Quyền tự do ngôn luận.
B. Quyền bình đẳng giữa các dân tộc.
C. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo.
D. Quyền tự do hội họp.
6. Trong một lớp học có nhiều học sinh đến từ các dân tộc khác nhau, hành vi nào thể hiện sự tôn trọng đa dạng dân tộc?
A. Chỉ chơi với những bạn cùng dân tộc.
B. Cười đùa, trêu chọc bạn vì sự khác biệt về giọng nói.
C. Chia sẻ, giúp đỡ và tôn trọng ý kiến của tất cả các bạn.
D. Luôn cho rằng tiếng nói của dân tộc mình là hay nhất.
7. Việc giữ gìn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của mỗi dân tộc có ý nghĩa gì đối với sự phát triển chung của đất nước?
A. Làm suy yếu bản sắc văn hóa dân tộc.
B. Tạo ra sự phân biệt đối xử giữa các dân tộc.
C. Góp phần làm giàu thêm kho tàng văn hóa chung của quốc gia.
D. Hạn chế sự giao lưu văn hóa giữa các dân tộc.
8. Quan điểm chỉ có dân tộc mình mới có nền văn minh thực sự là biểu hiện của tư tưởng nào?
A. Chủ nghĩa yêu nước.
B. Sự tôn trọng đa dạng văn hóa.
C. Chủ nghĩa dân tộc hẹp hòi, kỳ thị chủng tộc.
D. Tinh thần đoàn kết quốc tế.
9. Hành động nào thể hiện sự tôn trọng đối với ngôn ngữ của dân tộc khác?
A. Cố gắng bắt chước và nói sai tiếng dân tộc khác.
B. Im lặng và không quan tâm khi người khác nói tiếng mẹ đẻ của họ.
C. Học một vài câu giao tiếp cơ bản bằng tiếng dân tộc khác và sử dụng khi cần thiết.
D. Cho rằng tiếng dân tộc khác khó nghe và không đáng học.
10. Khi tham gia một lễ hội của dân tộc thiểu số, bạn cần lưu ý điều gì để thể hiện sự tôn trọng?
A. Chụp ảnh quay phim tùy tiện mà không xin phép.
B. Tự ý thay đổi hoặc mang về các vật phẩm nghi lễ.
C. Ăn mặc lịch sự, giữ trật tự và tôn trọng các nghi thức.
D. Chỉ chú ý đến các hoạt động giải trí mà bỏ qua các phần quan trọng.
11. Đâu là một trong những biểu hiện của việc kế thừa và phát huy văn hóa dân tộc?
A. Chỉ giữ lại những gì đã có mà không có sự sáng tạo.
B. Bỏ qua hoàn toàn các giá trị truyền thống.
C. Tìm hiểu, học hỏi và phát triển các nét đẹp văn hóa, phong tục tập quán.
D. Chê bai những giá trị văn hóa mới.
12. Quyền bình đẳng giữa các dân tộc được pháp luật Việt Nam quy định nhằm mục đích gì?
A. Tạo ra sự khác biệt rõ rệt giữa dân tộc đa số và dân tộc thiểu số.
B. Đảm bảo mọi công dân đều có địa vị pháp lý như nhau, không phân biệt dân tộc.
C. Khuyến khích mỗi dân tộc phát triển theo hướng biệt lập.
D. Hạn chế sự giao lưu và hợp tác giữa các dân tộc.
13. Thái độ nào sau đây là đúng đắn khi tiếp xúc với người thuộc dân tộc khác có phong tục tập quán khác mình?
A. Phán xét dựa trên sự quen thuộc của bản thân.
B. Giả vờ không nhận thấy sự khác biệt.
C. Tò mò tìm hiểu và tôn trọng sự khác biệt đó.
D. Cố gắng thay đổi họ theo cách của mình.
14. Khi xem một bộ phim giới thiệu về các lễ hội của các dân tộc vùng cao, hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và yêu quý văn hóa dân tộc?
A. Bỏ qua hoặc tắt đi vì thấy không hấp dẫn.
B. Chế giễu những điệu nhảy, bài hát mà mình không quen thuộc.
C. Chú ý theo dõi, tìm hiểu ý nghĩa của các nghi lễ, trang phục.
D. So sánh và cho rằng những lễ hội này lạc hậu.
15. Việc sử dụng ngôn ngữ dân tộc thiểu số trong các chương trình phát thanh, truyền hình ở Việt Nam nhằm mục đích gì?
A. Tạo sự khác biệt và chia rẽ giữa các vùng miền.
B. Khuyến khích sự mất mát ngôn ngữ của các dân tộc thiểu số.
C. Bảo tồn, phát huy và tạo điều kiện cho người dân tộc thiểu số tiếp cận thông tin bằng tiếng mẹ đẻ.
D. Hạn chế sự phát triển của tiếng Việt.
16. Đâu là hành động thể hiện sự tôn trọng đối với phong tục, tập quán của dân tộc khác?
A. Chê bai những nghi lễ mà mình cho là kỳ lạ.
B. Tự ý thực hiện các nghi thức theo cách của mình.
C. Tìm hiểu về ý nghĩa của phong tục, tập quán đó trước khi đánh giá hoặc tham gia.
D. Yêu cầu họ thay đổi phong tục đó cho phù hợp với mình.
17. Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng văn hóa của các dân tộc khác?
A. Chê bai những món ăn truyền thống của dân tộc khác.
B. Lan truyền những định kiến tiêu cực về một dân tộc.
C. Tìm hiểu và tham gia các hoạt động văn hóa của dân tộc khác một cách có ý thức.
D. Cho rằng văn hóa của dân tộc mình là ưu việt nhất.
18. Việc xây dựng và phát triển các khu du lịch văn hóa, làng nghề truyền thống của các dân tộc có ý nghĩa gì trong việc tôn trọng sự đa dạng dân tộc?
A. Làm biến mất những nét văn hóa đặc trưng.
B. Góp phần bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa và tạo sinh kế cho cộng đồng dân tộc.
C. Tạo ra sự phân biệt đối xử với du khách.
D. Hạn chế sự giao lưu giữa các dân tộc.
19. Khi xem một buổi biểu diễn nghệ thuật của dân tộc khác, việc bạn giữ im lặng trong những phần trình diễn trang trọng và vỗ tay tán thưởng khi kết thúc thể hiện điều gì?
A. Bạn không quan tâm đến buổi biểu diễn.
B. Bạn đang thể hiện sự tôn trọng đối với các nghệ sĩ và giá trị văn hóa.
C. Bạn không hiểu về nghệ thuật biểu diễn.
D. Bạn muốn gây sự chú ý.
20. Câu tục ngữ Mỗi dân tộc một tiếng nói, muôn màu văn hóa nói lên điều gì?
A. Sự đồng nhất về ngôn ngữ và văn hóa giữa các dân tộc.
B. Sự khác biệt về ngôn ngữ và sự phong phú về văn hóa của các dân tộc.
C. Chỉ có dân tộc đa số mới có tiếng nói và văn hóa.
D. Ngôn ngữ là yếu tố duy nhất tạo nên văn hóa.
21. Theo quan điểm phổ biến về tôn trọng sự đa dạng dân tộc, biểu hiện nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng đối với các dân tộc thiểu số?
A. Cố gắng tìm hiểu về văn hóa, phong tục của dân tộc khác.
B. Kỳ thị, chế giễu trang phục truyền thống của dân tộc khác.
C. Tham gia các lễ hội văn hóa của các dân tộc khác một cách lịch sự.
D. Tôn trọng quyền bình đẳng của mọi dân tộc trong xã hội.
22. Đâu không phải là biểu hiện của tôn trọng sự đa dạng dân tộc?
A. Coi trọng và bảo tồn các di sản văn hóa phi vật thể của các dân tộc.
B. Đánh giá thấp hoặc xem thường các giá trị văn hóa của dân tộc thiểu số.
C. Nỗ lực tìm hiểu về lịch sử, văn hóa của các dân tộc khác nhau.
D. Thúc đẩy bình đẳng và không phân biệt đối xử giữa các dân tộc.
23. Trong một buổi thảo luận về các món ăn truyền thống, bạn A nói: Món phở của dân tộc tôi là ngon nhất thế giới, còn món thắng cố của dân tộc HMông thì thật kinh khủng. Bạn A đang thể hiện thái độ gì?
A. Tự hào về văn hóa dân tộc mình.
B. Thiếu tôn trọng và có định kiến với văn hóa dân tộc khác.
C. Có kiến thức sâu rộng về ẩm thực Việt Nam.
D. Mong muốn giới thiệu ẩm thực dân tộc mình.
24. Sự đa dạng về dân tộc ở Việt Nam mang lại lợi ích gì cho sự phát triển của đất nước?
A. Tạo ra sự chia rẽ và xung đột xã hội.
B. Làm phong phú thêm bản sắc văn hóa dân tộc.
C. Hạn chế sự sáng tạo và đổi mới.
D. Giảm thiểu sự đóng góp của các dân tộc thiểu số.
25. Đâu là yếu tố quan trọng nhất để xây dựng mối quan hệ hòa hợp và tôn trọng lẫn nhau giữa các dân tộc ở Việt Nam?
A. Sự phát triển kinh tế đồng đều giữa các vùng miền.
B. Việc áp dụng chung một ngôn ngữ duy nhất trên toàn quốc.
C. Hiểu biết và tôn trọng sự khác biệt về văn hóa, phong tục tập quán.
D. Chính sách ưu đãi đặc biệt chỉ dành cho một số dân tộc.
