1. Ai là người có vai trò quan trọng nhất trong việc gìn giữ và phát huy giá trị của di sản văn hóa?
A. Chỉ các nhà quản lý văn hóa.
B. Chỉ các nhà nghiên cứu văn hóa.
C. Chỉ các nghệ nhân, người nắm giữ tri thức về di sản.
D. Cộng đồng, toàn xã hội, bao gồm cả thế hệ trẻ.
2. Theo Luật Di sản văn hóa năm 2001 (đã sửa đổi, bổ sung năm 2009), hành vi nào sau đây bị nghiêm cấm liên quan đến di sản văn hóa?
A. Nghiên cứu, sưu tầm di vật, cổ vật
B. Quảng bá, giới thiệu di sản văn hóa
C. Làm hư hại, làm biến dạng di sản văn hóa
D. Tổ chức hoạt động bảo tàng, trưng bày
3. Di sản văn hóa phi vật thể là gì?
A. Những công trình kiến trúc, di tích lịch sử.
B. Những bộ sưu tập cổ vật, bảo vật quốc gia.
C. Những giá trị tinh thần, tri thức, phong tục, tập quán, lễ hội, nghệ thuật biểu diễn.
D. Những tài liệu, bản ghi, hiện vật khảo cổ học.
4. Di sản văn hóa phi vật thể nào sau đây là đại diện tiêu biểu cho giá trị tinh thần và tín ngưỡng của cộng đồng người Việt?
A. Nhã nhạc cung đình Huế
B. Không gian văn hóa Cồng Chiêng Tây Nguyên
C. Tín ngưỡng thờ Mẫu Tam Phủ của người Việt
D. Ca trù
5. Hành vi nào sau đây là không phù hợp với việc bảo vệ di sản văn hóa tại địa phương em?
A. Tham gia các hoạt động tình nguyện dọn dẹp, tu bổ di tích.
B. Lên án, tố cáo những hành vi xâm phạm di sản văn hóa.
C. Sử dụng gạch đá, vật sắc nhọn khắc tên lên các công trình kiến trúc cổ.
D. Tuyên truyền, giới thiệu về giá trị của di sản văn hóa địa phương.
6. Việc phát huy giá trị di sản văn hóa có ý nghĩa như thế nào đối với du lịch?
A. Làm tăng chi phí hoạt động du lịch.
B. Tạo sức hút, thu hút khách du lịch trong và ngoài nước.
C. Không có ảnh hưởng gì đến du lịch.
D. Chỉ thu hút những người có hiểu biết sâu về văn hóa.
7. Theo quan điểm phổ biến, việc đưa di sản văn hóa vào giảng dạy trong nhà trường có tác dụng gì?
A. Làm nặng thêm chương trình học.
B. Giúp học sinh hiểu biết, yêu quý và có ý thức bảo vệ di sản dân tộc.
C. Chỉ phù hợp với môn Lịch sử, Văn học.
D. Không có tác dụng thực tế.
8. Học sinh có thể đóng góp vào việc bảo vệ môi trường di sản văn hóa bằng cách nào?
A. Chỉ tham gia bảo vệ khi có người lớn đi cùng.
B. Không xả rác bừa bãi tại các khu di tích, danh lam thắng cảnh.
C. Tự ý vẽ bậy lên các công trình công cộng gần di sản.
D. Chỉ quan tâm đến di sản của dân tộc mình.
9. Việc gì thể hiện ý thức trách nhiệm của học sinh trong việc bảo tồn di sản văn hóa?
A. Chỉ quan tâm đến các di sản nổi tiếng, được UNESCO công nhận.
B. Tham gia các buổi giới thiệu, tìm hiểu về di sản văn hóa địa phương.
C. Tự ý khai thác, sử dụng hình ảnh di sản cho mục đích cá nhân mà không xin phép.
D. Chỉ tham gia khi có yêu cầu từ nhà trường hoặc gia đình.
10. Di sản văn hóa nào sau đây thuộc nhóm di sản văn hóa phi vật thể, gắn liền với âm nhạc và nghi lễ dân gian?
A. Lý thuyết âm nhạc
B. Nhã nhạc cung đình Huế
C. Hệ thống ký hiệu âm nhạc
D. Đàn bầu
11. Hành vi nào sau đây cho thấy sự hiểu biết và trân trọng đối với di sản văn hóa ẩm thực?
A. Chỉ thưởng thức những món ăn nổi tiếng, đắt tiền.
B. Tìm hiểu về nguồn gốc, cách chế biến và ý nghĩa văn hóa của món ăn.
C. Sử dụng nguyên liệu không rõ nguồn gốc để chế biến món ăn.
D. Chế biến món ăn theo ý thích mà không quan tâm đến công thức truyền thống.
12. Tại sao việc giữ gìn trang phục truyền thống lại quan trọng trong bảo tồn di sản văn hóa?
A. Trang phục truyền thống chỉ là quần áo cũ.
B. Trang phục truyền thống thể hiện nét đẹp văn hóa, bản sắc dân tộc và lịch sử.
C. Trang phục truyền thống lỗi thời, không còn phù hợp.
D. Việc giữ gìn trang phục truyền thống tốn kém.
13. Ý nghĩa của lễ hội truyền thống đối với việc bảo tồn di sản văn hóa là gì?
A. Chỉ là dịp để vui chơi, giải trí đơn thuần.
B. Là nơi để cộng đồng thực hành, trao truyền các phong tục, tập quán, nghi lễ và nghệ thuật.
C. Làm tốn kém nguồn lực của cộng đồng.
D. Chỉ thu hút người dân địa phương.
14. Di sản văn hóa nào của Việt Nam là một kỹ năng thủ công truyền thống, thể hiện sự tinh xảo và ý nghĩa văn hóa sâu sắc?
A. Trò chơi dân gian
B. Nghệ thuật làm gốm Bát Tràng
C. Thơ ca dân gian
D. Điệu hát Quan họ
15. Việc phục hồi, tôn tạo các di tích lịch sử có ý nghĩa gì?
A. Chỉ là hoạt động mang tính hình thức.
B. Giúp giữ gìn giá trị lịch sử, kiến trúc, tạo điều kiện cho việc nghiên cứu và phát huy.
C. Làm thay đổi hoàn toàn diện mạo ban đầu của di tích.
D. Chỉ có lợi cho việc thu hút khách du lịch.
16. Tại sao việc bảo tồn di sản văn hóa lại quan trọng đối với sự phát triển của một quốc gia?
A. Di sản văn hóa chỉ mang giá trị lịch sử, không có giá trị kinh tế.
B. Giúp phát huy bản sắc dân tộc, giáo dục truyền thống và tạo động lực phát triển kinh tế - xã hội.
C. Việc bảo tồn di sản văn hóa là trách nhiệm của riêng các nhà khoa học.
D. Di sản văn hóa có thể bị lãng quên nếu không được bảo tồn.
17. Theo phân tích phổ biến, việc quảng bá di sản văn hóa bằng mạng xã hội có ưu điểm gì?
A. Chỉ tiếp cận được một nhóm nhỏ người dùng.
B. Phạm vi tiếp cận rộng rãi, nhanh chóng và chi phí thấp.
C. Thông tin dễ bị bóp méo, sai lệch.
D. Không phù hợp với việc giới thiệu di sản văn hóa.
18. Di sản văn hóa nào là biểu tượng của trí tuệ và nghệ thuật điêu khắc của Việt Nam thời Lý?
A. Chùa Một Cột
B. Tháp Chăm
C. Văn Miếu - Quốc Tử Giám
D. Thành nhà Hồ
19. Di sản văn hóa phi vật thể nào ở Việt Nam gắn liền với nghi lễ, tín ngưỡng và được công nhận là Di sản văn hóa phi vật thể của nhân loại?
A. Múa rối nước
B. Nghệ thuật Đờn ca Tài tử Nam Bộ
C. Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương
D. Hát Xoan
20. Di sản văn hóa vật thể là gì?
A. Những giá trị tinh thần, tri thức, phong tục, tập quán, lễ hội.
B. Những công trình kiến trúc, tác phẩm nghệ thuật, đồ vật có giá trị lịch sử, văn hóa.
C. Những kỹ năng, phương pháp thực hành được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.
D. Những giá trị văn hóa phi vật thể được ghi nhận bởi UNESCO.
21. Một trong những mục tiêu quan trọng của việc bảo tồn di sản văn hóa là gì?
A. Chỉ giữ gìn những di sản có giá trị kinh tế cao.
B. Truyền lại cho thế hệ mai sau những giá trị văn hóa tốt đẹp của dân tộc.
C. Biến di sản văn hóa thành sản phẩm tiêu dùng.
D. Chỉ bảo tồn những di sản đã bị lãng quên.
22. Di sản văn hóa nào của Việt Nam là một loại hình nghệ thuật sân khấu truyền thống độc đáo, gắn liền với các lễ hội và nghi thức dân gian?
A. Chèo
B. Múa rối nước
C. Tuồng
D. Cải lương
23. Di sản văn hóa nào của Việt Nam đã được UNESCO công nhận là Di sản văn hóa phi vật thể của nhân loại?
A. Vịnh Hạ Long
B. Phố cổ Hội An
C. Cồng Chiêng Tây Nguyên
D. Cố đô Huế
24. Hành động nào của công dân góp phần trực tiếp vào việc bảo tồn và phát huy giá trị của di sản văn hóa vật thể?
A. Chỉ tập trung vào việc phát triển các khu vui chơi giải trí hiện đại.
B. Tham gia giám sát, phát hiện và tố giác các hành vi xâm phạm, phá hoại di tích.
C. Tự ý lấy đi những vật dụng, hiện vật tại các di tích.
D. Chỉ quan tâm đến các di sản văn hóa nước ngoài.
25. Theo em, hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng đối với các di tích lịch sử, văn hóa?
A. Chụp ảnh, quay phim tự do mà không quan tâm đến quy định.
B. Vứt rác bừa bãi xung quanh khu vực di tích.
C. Đi nhẹ, nói khẽ và không làm ảnh hưởng đến không gian linh thiêng của di tích.
D. Chạm tay vào các hiện vật, cổ vật trưng bày.
