Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 4: Bảo vệ cái đúng, cái tốt

1. Việc bảo vệ sự thật, chống lại tin giả, tin sai lệch là góp phần:

A. Làm cho thông tin trở nên mơ hồ hơn.

B. Tạo ra sự hoang mang trong xã hội.

C. Xây dựng một xã hội thông tin minh bạch và đáng tin cậy.

D. Giới hạn quyền tự do ngôn luận.

2. Câu nói Thương người như thể thương thân thể hiện tinh thần gì trong việc bảo vệ cái tốt?

A. Sự ích kỷ và chỉ lo cho bản thân.

B. Lòng nhân ái, sự đồng cảm và chia sẻ với người khác.

C. Sự cạnh tranh và ganh đua không lành mạnh.

D. Thái độ bàng quan trước nỗi đau của người khác.

3. Hành động nào sau đây KHÔNG phải là biểu hiện của việc bảo vệ cái đúng, cái tốt?

A. Lên tiếng khi thấy bạn bè làm sai.

B. Tích cực tham gia các hoạt động tình nguyện.

C. Im lặng trước hành vi sai trái vì sợ bị trả thù.

D. Thực hiện tốt nội quy, quy định của trường.

4. Hành động nào sau đây thể hiện sự dũng cảm bảo vệ cái đúng, ngay cả khi gặp khó khăn?

A. Chỉ làm những gì mình thích.

B. Làm theo số đông dù biết là sai.

C. Thẳng thắn tố cáo hành vi tham nhũng, tiêu cực.

D. Tránh xa những tình huống có thể gây rắc rối.

5. Khi thấy một thông tin sai lệch lan truyền trên mạng xã hội, hành động đúng đắn nhất để bảo vệ cái đúng là gì?

A. Chia sẻ lại thông tin đó để mọi người cùng biết.

B. Bỏ qua vì không ảnh hưởng đến mình.

C. Kiểm tra nguồn tin và cung cấp thông tin chính xác, hoặc báo cáo thông tin sai lệch đó.

D. Chỉ tin vào những gì mình thấy.

6. Trong lớp học, bạn thấy một bạn nhặt được một vật có giá trị và định bỏ túi, bạn nên làm gì để bảo vệ cái đúng?

A. Lặng lẽ bỏ đi để tránh liên quan.

B. Nhắc bạn trả lại tài sản cho người bị mất hoặc báo cho giáo viên.

C. Nói với các bạn khác rằng bạn đó đã lấy cắp.

D. Hỏi xem bạn đó có chia cho mình một phần không.

7. Khi bạn bè có những suy nghĩ hoặc hành vi lệch chuẩn đạo đức, bạn nên làm gì để bảo vệ cái đúng?

A. Cùng tham gia để thể hiện sự đoàn kết.

B. Phê phán gay gắt và xa lánh họ.

C. Chia sẻ, góp ý một cách chân thành và tôn trọng để họ nhận ra và thay đổi.

D. Báo cáo ngay với người lớn mà không nói chuyện với bạn trước.

8. Việc lên tiếng phê bình những hành vi sai trái, dù nhỏ, có tác dụng gì đối với việc hình thành ý thức bảo vệ cái đúng ở mỗi người?

A. Không có tác dụng vì chỉ là chuyện nhỏ.

B. Gây chia rẽ và mất đoàn kết trong tập thể.

C. Góp phần xây dựng môi trường sống lành mạnh, khuyến khích mọi người suy nghĩ và hành động đúng đắn hơn.

D. Chỉ làm người khác cảm thấy khó chịu.

9. Việc tôn trọng sự thật và nói lên sự thật, ngay cả khi điều đó không có lợi cho bản thân, là biểu hiện của:

A. Sự thiếu khôn ngoan.

B. Lòng dũng cảm và sự chính trực.

C. Sự yếu đuối và thiếu quyết đoán.

D. Sự bảo thủ và cố chấp.

10. Khi bạn bè rủ rê tham gia vào một hoạt động có dấu hiệu tiêu cực hoặc vi phạm nội quy trường lớp, cách ứng xử phù hợp nhất để bảo vệ cái đúng là gì?

A. Tham gia cùng bạn bè để không bị cô lập.

B. Thẳng thắn từ chối và giải thích lý do vì sao hoạt động đó là sai trái.

C. Im lặng đồng ý nhưng không tham gia tích cực.

D. Nói với bạn bè rằng bạn không muốn tham gia nhưng không đưa ra lý do.

11. Trong trường hợp bạn bè nhờ bạn nói dối để che giấu một lỗi lầm, cách ứng xử đúng đắn nhất để bảo vệ cái đúng là:

A. Nói dối theo lời bạn bè để giữ tình bạn.

B. Từ chối nói dối và giải thích rằng nói dối là sai trái.

C. Nói dối một cách nửa vời, không rõ ràng.

D. Không nói gì và hy vọng không ai phát hiện ra.

12. Việc phê phán thói hư tật xấu, những hành vi sai trái của người khác một cách xây dựng nhằm mục đích gì?

A. Để hạ thấp giá trị của người khác.

B. Để giúp họ nhận ra sai lầm và sửa đổi.

C. Để thể hiện mình là người hiểu biết hơn.

D. Để gây mâu thuẫn trong mối quan hệ.

13. Việc lên án và đấu tranh chống lại những hành vi xâm phạm quyền con người là biểu hiện của:

A. Sự can thiệp vào chuyện riêng tư.

B. Lòng dũng cảm và tinh thần trách nhiệm với cộng đồng.

C. Sự hiếu kỳ và tò mò.

D. Sự chống đối và gây rối.

14. Nếu bạn biết một bí mật quan trọng của bạn bè nhưng việc giữ bí mật đó có thể dẫn đến hậu quả xấu cho người khác, bạn nên làm gì?

A. Tuyệt đối giữ bí mật để không làm bạn mất lòng.

B. Nói bí mật đó cho người khác biết để họ đề phòng.

C. Nói với bạn bè về hậu quả có thể xảy ra và khuyên bạn ấy nên tiết lộ bí mật đó hoặc cân nhắc cách giải quyết phù hợp.

D. Giữ im lặng và chờ xem điều gì sẽ xảy ra.

15. Việc giữ gìn của công, tài sản chung của lớp học, trường học là biểu hiện của việc:

A. Sự keo kiệt.

B. Sự bảo vệ cái đúng và cái tốt.

C. Sự ích kỷ.

D. Sự thiếu trách nhiệm.

16. Nếu bạn được giao nhiệm vụ bảo vệ một tài sản quan trọng của trường, bạn sẽ làm gì để hoàn thành tốt nhiệm vụ và bảo vệ cái tốt?

A. Nhờ người khác trông coi hộ mình.

B. Chỉ trông coi hời hợt cho có lệ.

C. Luôn cảnh giác, thực hiện đầy đủ trách nhiệm và báo cáo kịp thời mọi vấn đề phát sinh.

D. Để tài sản ở nơi dễ thấy để mọi người cùng biết mà trông giữ.

17. Việc lan tỏa những câu chuyện đẹp, những hành động tử tế trong cộng đồng có ý nghĩa gì?

A. Làm cho mọi người cảm thấy nhàm chán.

B. Khuyến khích sự ganh ghét và đố kỵ.

C. Lan tỏa năng lượng tích cực, nhân rộng cái tốt và xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.

D. Chỉ là những câu chuyện vô bổ.

18. Trong tình huống bạn chứng kiến một hành vi sai trái hoặc bất công ở trường học, việc lên tiếng bảo vệ cái đúng, cái tốt được xem là biểu hiện của phẩm chất nào?

A. Sự nhút nhát và thiếu tự tin.

B. Tinh thần trách nhiệm và lòng dũng cảm.

C. Thái độ thờ ơ và thiếu quan tâm.

D. Sự xu nịnh và không dám đối mặt.

19. Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất việc bảo vệ cái tốt trong môi trường học đường?

A. Tham gia vào nhóm bạn nói xấu người khác.

B. Giúp đỡ bạn bè gặp khó khăn trong học tập hoặc cuộc sống.

C. Giữ im lặng khi thấy bạn bè làm sai.

D. Chỉ quan tâm đến việc học của bản thân mình.

20. Trong một cuộc tranh luận về một vấn đề đạo đức, bạn nên làm gì để thể hiện quan điểm bảo vệ cái đúng?

A. Cố gắng áp đặt ý kiến của mình lên người khác.

B. Sử dụng lời lẽ thô tục để phản bác.

C. Lắng nghe, tôn trọng ý kiến khác và trình bày quan điểm của mình một cách logic, có căn cứ.

D. Bỏ đi khi thấy ý kiến của mình không được chấp nhận.

21. Việc đấu tranh chống lại sự giả dối, gian lận trong học tập và cuộc sống là hành động:

A. Không cần thiết vì ai cũng có lúc sai.

B. Thể hiện sự kiêu ngạo.

C. Cần thiết để duy trì sự công bằng và đạo đức xã hội.

D. Gây mất hòa khí.

22. Khi một bạn học cố tình gian lận trong bài kiểm tra, hành động đúng đắn nhất mà bạn nên làm là gì để bảo vệ cái đúng?

A. Phớt lờ và coi như không thấy gì.

B. Chia sẻ cách gian lận cho bạn ấy để cùng được điểm cao.

C. Nhắc nhở bạn về tác hại của gian lận và khuyên bạn thành thật, hoặc báo cáo với giáo viên nếu cần thiết.

D. Chụp ảnh hành vi gian lận và đăng lên mạng xã hội để mọi người biết.

23. Việc xây dựng và bảo vệ những giá trị đạo đức tốt đẹp trong xã hội có ý nghĩa gì?

A. Chỉ làm cho cuộc sống thêm phức tạp.

B. Giúp xã hội ngày càng văn minh, tiến bộ và con người sống nhân ái hơn.

C. Không có tác động gì đáng kể đến sự phát triển của xã hội.

D. Chỉ có lợi cho một nhóm người nhất định.

24. Khi thấy một bạn đang gặp khó khăn và cần sự giúp đỡ, bạn đã làm gì để bảo vệ cái tốt?

A. Vờ như không nhìn thấy để tránh rắc rối.

B. Chỉ trích bạn vì sự yếu đuối của họ.

C. Chủ động đến giúp đỡ hoặc tìm kiếm sự giúp đỡ cho bạn.

D. Nói với người khác về hoàn cảnh khó khăn của bạn đó.

25. Nếu bạn chứng kiến hành vi bắt nạt bạn bè, bạn nên làm gì để bảo vệ cái đúng và cái tốt?

A. Cười đùa và cổ vũ người bắt nạt.

B. Mặc kệ vì đó không phải chuyện của mình.

C. Can ngăn hành vi bắt nạt hoặc báo cáo với người lớn có trách nhiệm.

D. Tránh xa khu vực đó để không bị liên lụy.