[Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

[Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

1. Trong Cô Tô, khi miêu tả về biển, tác giả đã sử dụng những từ ngữ nào để gợi tả sự trong trẻo và sạch sẽ?

A. Xanh thẳm, rì rào
B. Trong veo, lấp lánh
C. Dữ dội, ầm ào
D. Mênh mông, bát ngát

2. Theo văn bản Cô Tô, tác giả đã sử dụng phép tu từ nào để miêu tả cảnh mặt trời mọc?

A. So sánh
B. Hoán dụ
C. Nhân hóa
D. Điệp cấu trúc

3. Theo văn bản Cô Tô, tại sao tác giả lại nói biển im gió lặng?

A. Vì biển đang có bão lớn.
B. Vì đó là thời điểm biển lặng, yên bình.
C. Vì gió đã ngừng thổi.
D. Vì tác giả không quan sát kỹ.

4. Trong Cô Tô, câu Mặt trời lên, trông nó lạ lắm cho thấy sự quan sát tinh tế của tác giả về điều gì?

A. Sự thay đổi của thời tiết.
B. Sự biến đổi của ánh sáng và cảnh vật khi bình minh đến.
C. Sự xuất hiện của các loài chim.
D. Sự thay đổi của thủy triều.

5. Theo văn bản Cô Tô, hình ảnh con nai vàng ngơ ngác được miêu tả với đặc điểm nào khi xuất hiện trên đảo?

A. Nó đang tìm kiếm thức ăn giữa những tán lá rậm rạp.
B. Nó đang nhìn ngơ ngác, bỡ ngỡ trước cảnh vật xung quanh.
C. Nó đang chạy nhanh về phía biển.
D. Nó đang uống nước từ một khe suối nhỏ.

6. Theo văn bản Cô Tô, tác giả Nguyễn Tuân đặc biệt ấn tượng với hình ảnh nào trong buổi sớm mai trên đảo?

A. Những chiếc thuyền đánh cá đang ra khơi.
B. Ánh mặt trời rực rỡ chiếu xuống mặt biển.
C. Cảnh những cô gái trên thuyền kéo lưới.
D. Tiếng chim gọi bầy trên những rặng cây.

7. Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu để khắc họa vẻ đẹp hùng vĩ, dữ dội của biển cả trong văn bản Cô Tô?

A. Ẩn dụ
B. Nhân hóa
C. So sánh
D. Điệp từ

8. Tác giả Nguyễn Tuân đã sử dụng biện pháp tu từ nào để miêu tả vẻ đẹp của bầu trời trong văn bản Cô Tô?

A. So sánh
B. Ẩn dụ
C. Nhân hóa
D. Điệp ngữ

9. Trong Cô Tô, thái độ của tác giả đối với hòn đảo được thể hiện qua những từ ngữ nào?

A. Đáng yêu, thân mật
B. Xa lạ, lạnh lẽo
C. Buồn bã, tiếc nuối
D. Hùng vĩ, tráng lệ

10. Theo văn bản Cô Tô, vẻ đẹp của những ngọn sóng được miêu tả bằng hình ảnh nào?

A. Những con rồng khổng lồ đang lao tới.
B. Những con tuấn mã đang phi nước đại.
C. Những con sóng bạc đầu đang vỗ bờ.
D. Những dải lụa xanh đang trôi trên mặt biển.

11. Tác giả Nguyễn Tuân sử dụng những từ ngữ nào trong Cô Tô để gợi tả sự yên bình, thanh tĩnh của đảo vào buổi chiều tà?

A. Rộn rã, náo nhiệt
B. Yên tĩnh, tĩnh lặng
C. Ầm ào, dữ dội
D. Vui tươi, rạng rỡ

12. Theo văn bản Cô Tô, tác giả đã sử dụng những hình ảnh nào để diễn tả sự giàu có, phong phú của biển cả?

A. Những con thuyền ra khơi và tiếng hát.
B. Những rặng cây xanh và bầu trời.
C. Những tảng đá và vách núi.
D. Những bãi cát trắng và những con sóng.

13. Trong Cô Tô, khi miêu tả bãi cát, tác giả đã sử dụng hình ảnh nào để diễn tả sự sạch sẽ và mịn màng?

A. Bãi cát trải dài như tấm thảm.
B. Bãi cát trắng như bông.
C. Bãi cát mịn như bột.
D. Bãi cát óng ánh như kim cương.

14. Trong văn bản Cô Tô, biện pháp tu từ nào được sử dụng để miêu tả hoạt động của những người dân chài trên biển?

A. So sánh và điệp ngữ
B. Nhân hóa và hoán dụ
C. Ẩn dụ và nhân hóa
D. So sánh và nhân hóa

15. Theo văn bản Cô Tô, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào để miêu tả tiếng sóng?

A. Hoán dụ
B. So sánh
C. Nhân hóa
D. Điệp ngữ

16. Theo văn bản Cô Tô, tác giả miêu tả tiếng hát của người dân chài như thế nào?

A. Tiếng hát vang vọng, đầy lạc quan.
B. Tiếng hát buồn bã, thổn thức.
C. Tiếng hát im bặt, chỉ còn tiếng sóng.
D. Tiếng hát a dua, không rõ lời.

17. Trong Cô Tô, câu Thuyền ta lái gió với buồm trăng thể hiện điều gì về người dân chài?

A. Họ rất vất vả, cực nhọc.
B. Họ làm chủ được thiên nhiên, tự tin ra khơi.
C. Họ sợ hãi trước biển cả.
D. Họ chỉ ra khơi trong điều kiện thuận lợi.

18. Trong văn bản Cô Tô, tác giả Nguyễn Tuân miêu tả cảnh biển đảo thiên nhiên với những nét đặc sắc nào về âm thanh và màu sắc?

A. Biển ồn ào tiếng sóng vỗ, bầu trời xanh biếc.
B. Tiếng chim hải âu kêu vang, màu xanh của nước biển trong veo.
C. Tiếng gió thổi ào ào, màu xanh thẳm của nước biển.
D. Tiếng sóng biển dạt dào, màu xanh mướt của những lùm cây.

19. Trong Cô Tô, câu Con nai vàng ngơ ngác, bỡ ngỡ đứng giữa rừng vầu dùng biện pháp tu từ nào để miêu tả con nai?

A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Hoán dụ
D. Ẩn dụ

20. Tác giả Nguyễn Tuân gọi Cô Tô là hòn đảo thiên đường bởi vì điều gì?

A. Vì đảo có nhiều cây xanh và hoa đẹp.
B. Vì đảo có cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp, trong lành và con người thân thiện.
C. Vì đảo có nhiều di tích lịch sử quý giá.
D. Vì đảo là nơi có nhiều hải sản ngon.

21. Theo văn bản Cô Tô, tác giả đã dùng hình ảnh nào để miêu tả vẻ đẹp của bầu trời đêm trên đảo?

A. Bầu trời đầy sao lấp lánh như kim cương.
B. Bầu trời xanh thẳm với những đám mây trắng.
C. Bầu trời như một tấm màn nhung đen.
D. Bầu trời huyền ảo với những vì sao xa xăm.

22. Trong Cô Tô, câu văn Và rồi, người ta đi xa, xa mãi... không ai về nữa thể hiện cảm xúc gì của người dân chài khi chia tay với đảo?

A. Sự tiếc nuối và nhớ nhung da diết.
B. Sự vui vẻ và háo hức mong chờ ngày trở lại.
C. Sự dửng dưng và thờ ơ với hòn đảo.
D. Sự giận dữ và oán trách thiên nhiên.

23. Trong Cô Tô, khi miêu tả cảnh mặt trời lặn, tác giả dùng hình ảnh nào để diễn tả sự huyền ảo?

A. Mặt trời đỏ rực như quả cầu lửa.
B. Mặt trời như một con mắt khổng lồ đang nhìn xuống.
C. Mặt trời như một cái đĩa vàng đang dần chìm xuống.
D. Mặt trời như một viên ngọc quý đang tan biến.

24. Câu văn Mặt trời lên rồi, trông nó lại khác khác mọi khi trong Cô Tô thể hiện điều gì về sự quan sát của tác giả?

A. Tác giả chỉ quan sát chung chung, không có gì đặc biệt.
B. Tác giả có sự so sánh, đối chiếu và cảm nhận tinh tế về sự thay đổi của thiên nhiên.
C. Tác giả đang mô tả một hiện tượng tự nhiên bình thường.
D. Tác giả không hiểu rõ về quy luật mặt trời mọc.

25. Trong Cô Tô, câu Trời xanh, ta cám cảnh những con người đã đi xa mãi, xa mãi, không ai về nữa thể hiện rõ nét tình cảm gì của tác giả?

A. Sự ngưỡng mộ thiên nhiên tươi đẹp.
B. Sự đồng cảm, xót xa trước số phận con người.
C. Sự tự hào về vẻ đẹp của đảo Cô Tô.
D. Sự bâng khuâng trước sự vô thường của cuộc sống.

1 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

1. Trong Cô Tô, khi miêu tả về biển, tác giả đã sử dụng những từ ngữ nào để gợi tả sự trong trẻo và sạch sẽ?

2 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

2. Theo văn bản Cô Tô, tác giả đã sử dụng phép tu từ nào để miêu tả cảnh mặt trời mọc?

3 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

3. Theo văn bản Cô Tô, tại sao tác giả lại nói biển im gió lặng?

4 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

4. Trong Cô Tô, câu Mặt trời lên, trông nó lạ lắm cho thấy sự quan sát tinh tế của tác giả về điều gì?

5 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

5. Theo văn bản Cô Tô, hình ảnh con nai vàng ngơ ngác được miêu tả với đặc điểm nào khi xuất hiện trên đảo?

6 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

6. Theo văn bản Cô Tô, tác giả Nguyễn Tuân đặc biệt ấn tượng với hình ảnh nào trong buổi sớm mai trên đảo?

7 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

7. Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu để khắc họa vẻ đẹp hùng vĩ, dữ dội của biển cả trong văn bản Cô Tô?

8 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

8. Tác giả Nguyễn Tuân đã sử dụng biện pháp tu từ nào để miêu tả vẻ đẹp của bầu trời trong văn bản Cô Tô?

9 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

9. Trong Cô Tô, thái độ của tác giả đối với hòn đảo được thể hiện qua những từ ngữ nào?

10 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

10. Theo văn bản Cô Tô, vẻ đẹp của những ngọn sóng được miêu tả bằng hình ảnh nào?

11 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

11. Tác giả Nguyễn Tuân sử dụng những từ ngữ nào trong Cô Tô để gợi tả sự yên bình, thanh tĩnh của đảo vào buổi chiều tà?

12 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

12. Theo văn bản Cô Tô, tác giả đã sử dụng những hình ảnh nào để diễn tả sự giàu có, phong phú của biển cả?

13 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

13. Trong Cô Tô, khi miêu tả bãi cát, tác giả đã sử dụng hình ảnh nào để diễn tả sự sạch sẽ và mịn màng?

14 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

14. Trong văn bản Cô Tô, biện pháp tu từ nào được sử dụng để miêu tả hoạt động của những người dân chài trên biển?

15 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

15. Theo văn bản Cô Tô, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào để miêu tả tiếng sóng?

16 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

16. Theo văn bản Cô Tô, tác giả miêu tả tiếng hát của người dân chài như thế nào?

17 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

17. Trong Cô Tô, câu Thuyền ta lái gió với buồm trăng thể hiện điều gì về người dân chài?

18 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

18. Trong văn bản Cô Tô, tác giả Nguyễn Tuân miêu tả cảnh biển đảo thiên nhiên với những nét đặc sắc nào về âm thanh và màu sắc?

19 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

19. Trong Cô Tô, câu Con nai vàng ngơ ngác, bỡ ngỡ đứng giữa rừng vầu dùng biện pháp tu từ nào để miêu tả con nai?

20 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

20. Tác giả Nguyễn Tuân gọi Cô Tô là hòn đảo thiên đường bởi vì điều gì?

21 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

21. Theo văn bản Cô Tô, tác giả đã dùng hình ảnh nào để miêu tả vẻ đẹp của bầu trời đêm trên đảo?

22 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

22. Trong Cô Tô, câu văn Và rồi, người ta đi xa, xa mãi... không ai về nữa thể hiện cảm xúc gì của người dân chài khi chia tay với đảo?

23 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

23. Trong Cô Tô, khi miêu tả cảnh mặt trời lặn, tác giả dùng hình ảnh nào để diễn tả sự huyền ảo?

24 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

24. Câu văn Mặt trời lên rồi, trông nó lại khác khác mọi khi trong Cô Tô thể hiện điều gì về sự quan sát của tác giả?

25 / 25

Category: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 5: Cô Tô

Tags: Bộ đề 1

25. Trong Cô Tô, câu Trời xanh, ta cám cảnh những con người đã đi xa mãi, xa mãi, không ai về nữa thể hiện rõ nét tình cảm gì của tác giả?