1. Khi gặp mâu thuẫn với bạn bè, bài học khuyên chúng ta nên làm gì?
A. Giữ im lặng và tránh mặt bạn.
B. Nói xấu bạn với người khác.
C. Trao đổi thẳng thắn, bày tỏ suy nghĩ và lắng nghe bạn.
D. Cố gắng thay đổi bạn theo ý mình.
2. Trong bài học, hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến bạn bè?
A. Chỉ nhắn tin khi cần nhờ vả.
B. Hỏi thăm sức khỏe và chia sẻ khi bạn gặp khó khăn.
C. Nói chuyện về bản thân mình liên tục.
D. Luôn yêu cầu bạn phải làm theo ý mình.
3. Bài học muốn nhắn nhủ điều gì qua câu Muốn có một người bạn, trước hết phải là một người bạn tốt?
A. Chỉ cần có người làm bạn là đủ.
B. Phải có những phẩm chất tốt để trở thành người bạn đáng mến.
C. Bạn bè không cần phải tốt.
D. Việc làm bạn là rất dễ dàng.
4. Theo bài học, đâu là biểu hiện của một người bạn tốt?
A. Luôn đồng ý với mọi ý kiến của bạn, dù đúng hay sai.
B. Chỉ chơi với bạn khi bạn có lợi cho mình.
C. Luôn chân thành, quan tâm, chia sẻ và sẵn sàng giúp đỡ bạn khi khó khăn.
D. Chê bai khuyết điểm của bạn trước mặt người khác.
5. Việc sử dụng các ví dụ minh họa cụ thể trong bài học giúp người đọc:
A. Cảm thấy bài học nhàm chán.
B. Dễ hình dung, hiểu bài và rút ra bài học kinh nghiệm cho bản thân.
C. Nhớ máy móc các thông tin.
D. Phân biệt đúng sai một cách tuyệt đối.
6. Việc một người bạn giữ lời hứa có ý nghĩa như thế nào đối với sự tin tưởng trong tình bạn?
A. Không quan trọng lắm, chỉ là lời nói.
B. Giúp xây dựng và củng cố lòng tin.
C. Chỉ là phép lịch sự xã giao.
D. Là dấu hiệu của sự yếu đuối.
7. Bài học khuyên chúng ta nên kết bạn với những người như thế nào?
A. Những người giàu có và quyền lực.
B. Những người có cùng sở thích tiêu cực.
C. Những người có phẩm chất tốt, có thể học hỏi và cùng nhau phát triển.
D. Những người dễ dàng bị thao túng.
8. Theo bài học, điều gì tạo nên sự khác biệt giữa một người quen và một người bạn thực sự?
A. Số lần gặp mặt.
B. Sự chia sẻ, thấu hiểu và hỗ trợ lẫn nhau trong mọi hoàn cảnh.
C. Sự giống nhau về sở thích.
D. Sự nổi tiếng.
9. Trong bài học Nếu cậu muốn có một người bạn, tác giả đề cập đến những yếu tố nào giúp xây dựng tình bạn bền vững?
A. Sự chân thành, chia sẻ và thấu hiểu.
B. Sự giàu có, địa vị xã hội và quyền lực.
C. Sự đồng cảm, giúp đỡ và tôn trọng lẫn nhau.
D. Sự thông minh, tài giỏi và thành đạt.
10. Để duy trì tình bạn, ngoài việc chia sẻ, chúng ta còn cần làm gì?
A. Chỉ quan tâm đến bản thân.
B. Thường xuyên nói lời khen sáo rỗng.
C. Thấu hiểu, thông cảm và tha thứ cho lỗi lầm của bạn.
D. Luôn yêu cầu bạn phải thay đổi.
11. Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào khi nói về tình bạn như một cái cây cần được vun trồng?
A. So sánh.
B. Ẩn dụ.
C. Nhân hóa.
D. Điệp ngữ.
12. Tác giả dùng từ vun trồng trong câu tình bạn cũng như cái cây cần được vun trồng để nói lên điều gì?
A. Tình bạn tự nhiên lớn lên mà không cần chăm sóc.
B. Tình bạn cần sự chăm sóc, vun đắp và nuôi dưỡng thường xuyên.
C. Tình bạn chỉ cần tưới nước là đủ.
D. Tình bạn sẽ tự chết nếu không được vun trồng.
13. Theo bài học, yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là tiêu chí để lựa chọn bạn bè?
A. Sự chân thành và lòng tốt.
B. Khả năng chia sẻ và lắng nghe.
C. Sự nổi tiếng và số lượng người theo dõi trên mạng xã hội.
D. Sự tôn trọng và tin tưởng lẫn nhau.
14. Bài học Nếu cậu muốn có một người bạn thuộc thể loại văn bản nào?
A. Văn bản khoa học.
B. Văn bản nghị luận.
C. Văn bản tự sự.
D. Văn bản thuyết minh.
15. Tại sao việc biết lắng nghe lại quan trọng trong tình bạn?
A. Để có cớ ngắt lời bạn và nói ý kiến của mình.
B. Để thể hiện mình là người giỏi giang.
C. Để hiểu rõ cảm xúc, suy nghĩ của bạn và thể hiện sự tôn trọng.
D. Để chờ đợi bạn nói sai rồi chỉ ra.
16. Bài học nhấn mạnh rằng tình bạn cần được xây dựng dựa trên nền tảng của sự:
A. Lợi ích cá nhân.
B. Cạnh tranh và ganh đua.
C. Tin tưởng, tôn trọng và chân thành.
D. Giả tạo và xu nịnh.
17. Theo bài học, cách nào sau đây giúp mở rộng mối quan hệ bạn bè một cách tích cực?
A. Chỉ giữ mối quan hệ với những người đã quen.
B. Tỏ ra kiêu ngạo để người khác nể phục.
C. Cởi mở, thân thiện, tham gia các hoạt động chung và thể hiện sự quan tâm.
D. Chờ đợi người khác chủ động làm quen.
18. Việc sử dụng ngôn ngữ cậu, mình trong bài học tạo ra hiệu quả gì về mặt giao tiếp và tình cảm?
A. Tạo cảm giác trang trọng, lịch sự.
B. Tạo cảm giác thân mật, gần gũi, gần như một cuộc trò chuyện.
C. Tạo cảm giác xa cách, khách quan.
D. Tạo cảm giác học thuật, chuyên môn.
19. Nếu một người bạn có những hành vi sai trái, cách ứng xử nào sau đây được bài học khuyến khích?
A. Im lặng làm ngơ để tránh mất lòng.
B. Khuyến khích bạn tiếp tục hành vi đó.
C. Góp ý nhẹ nhàng, chân thành và giúp bạn nhận ra lỗi lầm.
D. Công khai chỉ trích bạn trước đám đông.
20. Khi bạn bè gặp chuyện buồn, thái độ nào sau đây là phù hợp nhất theo bài học?
A. Nói những lời bông đùa để bạn quên đi nỗi buồn.
B. Lắng nghe, chia sẻ và động viên bạn.
C. Tránh xa bạn vì sợ bị ảnh hưởng tâm trạng.
D. Vội vàng đưa ra lời khuyên mà chưa hiểu hết vấn đề.
21. Trong bài học, người bạn được miêu tả giống như một món quà quý giá. Điều này có ý nghĩa gì?
A. Tình bạn không quan trọng bằng vật chất.
B. Tình bạn rất dễ dàng có được.
C. Tình bạn cần được trân trọng, giữ gìn và vun đắp.
D. Chỉ người giàu mới có bạn.
22. Câu nói Muốn có bạn, mình phải tự làm bạn với người ta trước trong bài học gợi cho em bài học gì về cách tạo dựng mối quan hệ?
A. Phải chủ động, cởi mở và thể hiện sự thân thiện để người khác cảm thấy thoải mái khi tiếp xúc.
B. Chỉ cần chờ đợi người khác đến làm quen và kết bạn.
C. Phải có ngoại hình ưa nhìn và lời nói bóng bẩy.
D. Phải có nhiều tiền để mua chuộc tình cảm.
23. Bài học đề cập đến việc tôn trọng sự khác biệt giữa bạn bè. Điều này có nghĩa là gì?
A. Phải giống hệt bạn về mọi mặt.
B. Chấp nhận và không phán xét những ý kiến, sở thích khác biệt của bạn.
C. Cố gắng thay đổi bạn cho giống mình.
D. Chỉ chơi với những người giống mình.
24. Bài học Nếu cậu muốn có một người bạn sử dụng phương pháp diễn đạt nào chủ yếu để truyền tải thông điệp?
A. Kể chuyện kết hợp với lời khuyên trực tiếp.
B. Liệt kê các định nghĩa và khái niệm.
C. Trình bày các số liệu thống kê khô khan.
D. Sử dụng các câu hỏi tu từ phức tạp.
25. Trong tình bạn, sự chân thành thể hiện qua việc:
A. Luôn đồng ý với mọi điều bạn nói.
B. Nói ra sự thật, dù điều đó có thể làm bạn buồn.
C. Che giấu cảm xúc thật của mình.
D. Chỉ thể hiện khi có lợi.
