1. Một thập kỷ là khoảng thời gian bằng bao nhiêu năm?
A. 5 năm
B. 10 năm
C. 20 năm
D. 50 năm
2. Việc sử dụng lịch giúp con người làm gì trong đời sống và hoạt động lịch sử?
A. Chỉ để biết ngày tháng
B. Để xác định thời gian diễn ra sự kiện, sắp xếp công việc và tính toán mùa vụ
C. Để đọc các câu chuyện cổ
D. Để xem dự báo thời tiết
3. Đơn vị đo thời gian năm trong lịch sử được xác định dựa trên chu kỳ nào của tự nhiên?
A. Chu kỳ ngày và đêm
B. Chu kỳ của các mùa
C. Chu kỳ Trái Đất quay quanh Mặt Trời
D. Chu kỳ Mặt Trăng
4. Tại sao việc xác định mốc thời gian năm 0 lại quan trọng trong cách tính lịch của nhiều nền văn minh?
A. Nó đánh dấu sự kết thúc của một thời kỳ
B. Nó là điểm bắt đầu để đếm các năm trước và sau đó, tạo sự liên tục
C. Nó là năm duy nhất không có sự kiện gì xảy ra
D. Nó là năm mà lịch được phát minh
5. Trong lịch sử, niên đại là gì?
A. Tên của một vị vua
B. Độ dài của một thế kỷ
C. Thứ tự các năm theo một hệ thống lịch
D. Nơi diễn ra một sự kiện quan trọng
6. Trong lịch sử, đơn vị đo thời gian nhỏ nhất thường được sử dụng để ghi lại các sự kiện diễn ra trong một ngày là gì?
A. Năm
B. Thế kỷ
C. Giờ
D. Thập kỷ
7. Các nhà sử học thường phân chia lịch sử thành các mốc thời gian lớn như thế nào để dễ nghiên cứu?
A. Theo từng ngày
B. Theo từng tháng
C. Theo các thời đại, kỷ nguyên hoặc giai đoạn lịch sử
D. Theo từng giờ
8. Nếu ta nói đầu thế kỷ XXI, ta đang đề cập đến khoảng thời gian nào?
A. Từ năm 2000 đến 2010
B. Từ năm 2001 đến 2020
C. Từ năm 2000 đến 2009
D. Từ năm 2100 đến 2110
9. Khi nói thế kỷ XX, chúng ta đang đề cập đến khoảng thời gian nào?
A. Từ năm 1901 đến năm 2000
B. Từ năm 1900 đến năm 1999
C. Từ năm 2000 đến năm 2100
D. Từ năm 1900 đến năm 2000
10. Việc sắp xếp các sự kiện lịch sử theo trình tự thời gian giúp người học làm gì?
A. Hiểu rõ nguyên nhân và kết quả của các sự kiện
B. Nhớ tên các địa danh
C. Học thuộc các triều đại
D. Biết tên các nhà sử học
11. Khái niệm hôm qua, hôm nay, ngày mai thuộc về cách con người biểu thị thời gian ở phạm vi nào?
A. Phạm vi thiên niên kỷ
B. Phạm vi lịch đại
C. Phạm vi ngày
D. Phạm vi thế kỷ
12. Một thế kỷ bao gồm bao nhiêu năm?
A. 10 năm
B. 50 năm
C. 100 năm
D. 1000 năm
13. Năm 476 CN đánh dấu sự kiện quan trọng nào trong lịch sử thế giới?
A. Sự thành lập đế chế La Mã
B. Sự sụp đổ của Đế quốc Tây La Mã
C. Sự ra đời của Kitô giáo
D. Sự kiện Vạn Lý Trường Thành được hoàn thành
14. Tại sao việc hiểu về thời gian lại quan trọng trong môn Lịch sử?
A. Để biết các ngày lễ
B. Để xác định vị trí địa lý của các sự kiện
C. Để hiểu trình tự, mối liên hệ và bối cảnh của các sự kiện
D. Để học thuộc các con số
15. Năm nào được coi là năm khởi đầu của Công nguyên (CN) hay Sau Công nguyên (SCN)?
A. Năm 1 TCN
B. Năm 1 CN
C. Năm 0
D. Năm 100
16. Sự kiện nào sau đây thường được xem là mốc quan trọng đánh dấu sự kết thúc của thời kỳ Cổ đại?
A. Sự thành lập của đế chế Hy Lạp
B. Sự phát minh ra bánh xe
C. Sự sụp đổ của Đế quốc Tây La Mã (năm 476 CN)
D. Sự phát triển của chữ viết
17. Việc ghi chép lịch sử thường bắt đầu bằng việc xác định yếu tố nào trước tiên?
A. Nguyên nhân và kết quả
B. Thời gian và địa điểm diễn ra sự kiện
C. Nhân vật lịch sử
D. Ý nghĩa của sự kiện
18. Đơn vị thời gian nào được dùng để chỉ một khoảng thời gian dài, thường dùng để phân chia các giai đoạn lịch sử lớn?
A. Ngày
B. Tuần
C. Tháng
D. Thời đại
19. Tại sao các nền văn minh cổ đại lại sáng tạo ra các loại lịch khác nhau?
A. Để gây nhầm lẫn cho hậu thế
B. Để phù hợp với điều kiện tự nhiên và tín ngưỡng của từng khu vực
C. Do họ không giao tiếp với nhau
D. Để có nhiều ngày nghỉ lễ hơn
20. Nếu một công trình được xây dựng từ năm 1800 đến năm 1850, nó thuộc về thế kỷ nào?
A. Thế kỷ 18
B. Thế kỷ 19
C. Thế kỷ 18 và 19
D. Thế kỷ 20
21. Cách tính thời gian lịch sử theo năm dương lịch dựa trên chu kỳ nào của Trái Đất?
A. Trái Đất quay quanh trục của nó
B. Mặt Trăng quay quanh Trái Đất
C. Trái Đất quay quanh Mặt Trời
D. Sự vận động của các vì sao
22. Khi nghiên cứu về một giai đoạn lịch sử cụ thể, việc xác định khoảng thời gian là cần thiết để:
A. Tránh nhầm lẫn với các giai đoạn khác
B. Biết chính xác ngày sinh của mọi người trong giai đoạn đó
C. Ước lượng số dân
D. Đọc sách dễ hơn
23. Năm 1000 TCN thuộc về thế kỷ nào?
A. Thế kỷ 10 CN
B. Thế kỷ 10 TCN
C. Thế kỷ 11 TCN
D. Thế kỷ 1 TCN
24. Trong lịch sử, thiên niên kỷ là đơn vị thời gian bằng bao nhiêu năm?
A. 100 năm
B. 500 năm
C. 1000 năm
D. 10.000 năm
25. Nếu một sự kiện xảy ra vào năm 1500 TCN, điều đó có nghĩa là sự kiện đó diễn ra:
A. Sau năm 1500 CN
B. Trước năm 1 CN
C. Trong thế kỷ 15
D. Vào năm 1500
