Đề thi trắc nghiệm Giáo dục học đại cương UED giúp bạn luyện tập thường xuyên để ghi nhớ lâu hơn thông qua hệ thống câu hỏi đa dạng. Các câu hỏi được phân bổ hợp lý theo mức độ nhận thức giúp bạn không bị quá tải. Đặc biệt phù hợp với người học muốn tự đánh giá năng lực. Thông qua quá trình làm bài, bạn có thể điều chỉnh phương pháp học tập cho phù hợp. Điều này giúp việc học trở nên có mục tiêu rõ ràng hơn.
Đề thi trắc nghiệm Giáo dục học đại cương UED
⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành
0/0 câu
🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT
Đang tải bảng xếp hạng...
Câu 1: Phương pháp dạy học nào mà giáo viên tổ chức cho học sinh trao đổi, tranh luận về một vấn đề cụ thể?
- - Phương pháp thuyết trình
- - Phương pháp thảo luận nhóm
- - Phương pháp trình bày trực quan
- - Phương pháp luyện tập
Câu 2: Bản chất của quá trình dạy học là gì?
- - Là quá trình truyền đạt kiến thức từ người dạy sang người học
- - Là quá trình nhận thức độc đáo của học sinh dưới sự hướng dẫn của giáo viên
- - Là quá trình rèn luyện các kỹ năng lao động đơn thuần
- - Là quá trình học sinh tự nghiên cứu không cần sự giúp đỡ
Câu 3: Tính giai cấp của giáo dục thể hiện rõ nhất ở điều gì?
- - Sự khác biệt về trang phục của học sinh
- - Mục đích và nội dung giáo dục phản ánh lợi ích của giai cấp cầm quyền
- - Việc học sinh thuộc các vùng miền khác nhau cùng đi học
- - Sự chênh lệch về học phí giữa các trường
Câu 4: Một giáo viên luôn chuẩn bị bài kỹ lưỡng và đến lớp đúng giờ là đang thực hiện phương pháp giáo dục nào?
- - Phương pháp thuyết phục
- - Phương pháp tập luyện
- - Phương pháp nêu gương
- - Phương pháp khen thưởng
Câu 5: Đối tượng nghiên cứu của Giáo dục học là gì?
- - Sự phát triển tâm lý của trẻ em theo độ tuổi
- - Quá trình hình thành và phát triển các đặc điểm sinh học
- - Quá trình giáo dục con người nhằm hình thành và phát triển nhân cách
- - Các quy luật của tư duy và trí nhớ
Câu 6: Phương pháp dạy học 'Vấn đáp' (Đàm thoại) có tác dụng gì đối với học sinh?
- - Giúp học sinh rèn luyện khả năng ghi nhớ máy móc
- - Kích thích tư duy độc lập và khả năng diễn đạt ngôn ngữ
- - Giảm bớt thời gian làm việc của giáo viên trên lớp
- - Thay thế hoàn toàn việc đọc sách giáo khoa
Câu 7: Khâu nào được coi là kết thúc một chu kỳ của quá trình dạy học?
- - Truyền đạt kiến thức mới
- - Củng cố và ôn tập tài liệu
- - Kiểm tra và đánh giá kết quả học tập
- - Giao bài tập về nhà
Câu 8: Yếu tố nào đóng vai trò quyết định trực tiếp đối với sự phát triển nhân cách?
- - Hoạt động và giao lưu của cá nhân
- - Môi trường xã hội
- - Các yếu tố di truyền
- - Sự quan tâm của gia đình
Câu 9: Mục tiêu giáo dục của Việt Nam theo Luật Giáo dục 2019 là gì?
- - Chỉ tập trung đào tạo nhân lực trình độ cao
- - Phát triển toàn diện con người Việt Nam có đạo đức, tri thức, văn hóa, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp
- - Chỉ chú trọng phát triển các môn khoa học tự nhiên
- - Xóa mù chữ cho toàn bộ người dân
Câu 10: Tại sao nói giáo dục là một hiện tượng xã hội đặc biệt?
- - Vì giáo dục chỉ tồn tại trong các xã hội hiện đại có trường học
- - Vì giáo dục thực hiện chức năng truyền đạt và lĩnh hội kinh nghiệm xã hội giữa các thế hệ
- - Vì giáo dục là hoạt động mang tính bản năng của con người
- - Vì giáo dục không chịu sự tác động của các yếu tố kinh tế
Câu 11: Đâu là động lực của quá trình dạy học?
- - Sự khen ngợi của giáo viên dành cho học sinh
- - Điểm số cao trong các kỳ thi
- - Việc giải quyết các mâu thuẫn nảy sinh trong quá trình dạy học
- - Cơ sở vật chất của nhà trường hiện đại
Câu 12: Trong xu hướng dạy học hiện đại, vai trò của học sinh được xác định như thế nào?
- - Là đối tượng thụ động tiếp nhận kiến thức
- - Là chủ thể chủ động, tích cực của quá trình nhận thức
- - Là người chỉ làm theo mọi chỉ dẫn của giáo viên
- - Là khách thể không có khả năng tự học
Câu 13: Yếu tố nào được coi là hạt nhân trong cấu trúc năng lực nghề nghiệp của người giáo viên?
- - Khả năng giao tiếp tốt
- - Năng lực sư phạm và trình độ chuyên môn
- - Sức khỏe thể chất dồi dào
- - Sử dụng thành thạo ngoại ngữ
Câu 14: Trong các yếu tố tác động đến sự phát triển nhân cách, yếu tố nào đóng vai trò chủ đạo?
- - Môi trường
- - Giáo dục
- - Di truyền
- - Hoạt động cá nhân
Câu 15: Quy luật cơ bản của quá trình giáo dục (nghĩa hẹp) là gì?
- - Sự thống nhất giữa tác động của nhà sư phạm và hoạt động của người được giáo dục
- - Sự áp đặt tuyệt đối ý chí của giáo viên lên học sinh
- - Sự tự do hoàn toàn của học sinh trong việc hình thành tính cách
- - Sự phụ thuộc hoàn toàn của giáo dục vào yếu tố kinh tế
Câu 16: Một trong những nhiệm vụ nghiên cứu của Giáo dục học là gì?
- - Nghiên cứu các phản ứng hóa học trong cơ thể
- - Xây dựng các hệ thống máy móc hỗ trợ sản xuất
- - Xác định mục tiêu, nội dung và phương pháp giáo dục tối ưu
- - Nghiên cứu về lịch sử các triều đại phong kiến
Câu 17: Phương pháp giáo dục nào tác động chủ yếu vào tình cảm, giúp học sinh nhận thức được đúng sai qua các ví dụ thực tế?
- - Phương pháp cưỡng bách
- - Phương pháp nêu gương
- - Phương pháp trách phạt
- - Phương pháp kiểm tra
Câu 18: Hình thức tổ chức dạy học nào là cơ bản nhất trong nhà trường hiện nay?
- - Dạy học ở các câu lạc bộ
- - Tham quan ngoại khóa
- - Bài học trên lớp
- - Dạy học kèm cặp cá nhân
Câu 19: Quá trình giáo dục (nghĩa hẹp) chủ yếu nhằm hình thành yếu tố nào ở người học?
- - Hệ thống tri thức khoa học
- - Thế giới quan, niềm tin và các phẩm chất đạo đức
- - Các kỹ năng thao tác kỹ thuật chuyên sâu
- - Khả năng vận động thể chất
Câu 20: Chức năng quan trọng nhất của giáo dục đối với sự phát triển kinh tế xã hội là gì?
- - Chức năng giải trí
- - Chức năng tái sản xuất sức lao động
- - Chức năng giữ gìn trật tự gia đình
- - Chức năng cung cấp thông tin thời sự
Câu 21: Sự phát triển nhân cách là một quá trình như thế nào?
- - Là sự tăng trưởng đơn thuần về chiều cao và cân nặng
- - Là quá trình biến đổi về cả lượng và chất trong các thuộc tính tâm lý, xã hội của cá nhân
- - Là sự sao chép nguyên vẹn tính cách của cha mẹ
- - Là quá trình kết thúc khi con người đạt 18 tuổi
Câu 22: Nguyên tắc dạy học nào đòi hỏi giáo viên phải giúp học sinh liên hệ tri thức đã học với thực tiễn đời sống?
- - Nguyên tắc đảm bảo tính trực quan
- - Nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn
- - Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống
- - Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học
Câu 23: Yếu tố nào giữ vai trò là tiền đề vật chất cho sự hình thành và phát triển nhân cách?
- - Môi trường sống
- - Giáo dục nhà trường
- - Hoạt động cá nhân
- - Di truyền
Câu 24: Tính lâu dài của quá trình giáo dục thể hiện rõ nhất ở điểm nào?
- - Giáo dục chỉ diễn ra trong vài năm học phổ thông
- - Việc hình thành các phẩm chất nhân cách cần một thời gian dài và sự lặp lại liên tục
- - Học sinh phải học nhiều môn học khác nhau
- - Giáo viên phải soạn bài rất kỹ trước khi lên lớp
Câu 25: Nguyên tắc giáo dục nào yêu cầu giáo viên phải tôn trọng và tin tưởng vào khả năng tiến bộ của học sinh?
- - Nguyên tắc giáo dục trong tập thể
- - Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống
- - Nguyên tắc tôn trọng nhân cách kết hợp với yêu cầu cao
- - Nguyên tắc giáo dục qua lao động