Đây là tài liệu đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2024 lần 1, được biên soạn bởi trường THPT Nam Cao, tỉnh Hà Nam. Tài liệu này dành cho học sinh lớp 12 đang chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2024, đặc biệt là những em học sinh đang theo học hoặc quan tâm đến chương trình học tại trường THPT Nam Cao. Đề thi được thiết kế theo cấu trúc và nội dung chương trình Toán THPT hiện hành, nhằm đánh giá năng lực và mức độ nắm vững kiến thức của học sinh trước kỳ thi chính thức. Mục tiêu chính của đề thi thử này là giúp học sinh làm quen với dạng đề, rèn luyện kỹ năng giải toán, và tự đánh giá khả năng của bản thân để có kế hoạch ôn tập hiệu quả hơn.
Nội dung đề thi bao gồm các chủ đề chính trong chương trình Toán lớp 10, 11 và 12, bao gồm: Giải tích (Hàm số, đạo hàm, tích phân, ứng dụng của đạo hàm và tích phân), Đại số (Lượng giác, số phức, phương trình, bất phương trình, hệ phương trình), Hình học (Hình học giải tích trong mặt phẳng và không gian, hình học không gian cổ điển). Đề thi được cấu trúc theo hình thức trắc nghiệm khách quan với 50 câu hỏi, bao phủ hầu hết các kiến thức trọng tâm của chương trình. Mức độ khó của các câu hỏi được phân bố hợp lý, từ dễ đến khó, nhằm đánh giá toàn diện khả năng của học sinh, bao gồm cả khả năng nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Đề thi cũng chú trọng đến việc kiểm tra khả năng tư duy logic, khả năng giải quyết vấn đề thực tế và khả năng vận dụng kiến thức liên môn của học sinh. Ngoài ra, đề thi có thể bao gồm một số câu hỏi mang tính phân loại cao, nhằm đánh giá khả năng của những học sinh có mục tiêu đạt điểm cao trong kỳ thi tốt nghiệp THPT. Việc phân tích kỹ lưỡng đề thi này sẽ giúp học sinh nhận diện được những điểm mạnh, điểm yếu của bản thân, từ đó có sự điều chỉnh phù hợp trong quá trình ôn tập.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi thử cung cấp cơ hội để: (1) Làm quen với cấu trúc và định dạng của đề thi tốt nghiệp THPT môn Toán; (2) Rèn luyện kỹ năng giải toán và quản lý thời gian làm bài; (3) Tự đánh giá năng lực và xác định những kiến thức còn yếu để tập trung ôn tập; (4) Làm quen với áp lực thi cử và rèn luyện tâm lý tự tin trước kỳ thi chính thức. Đối với giáo viên, đề thi thử là một nguồn tài liệu tham khảo hữu ích để: (1) Đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh trong lớp; (2) Điều chỉnh kế hoạch giảng dạy và ôn tập cho phù hợp với trình độ của học sinh; (3) Sử dụng làm tài liệu ôn tập và luyện thi cho học sinh; (4) Phân tích và đánh giá chất lượng của đề thi để rút kinh nghiệm cho việc biên soạn các đề thi thử trong tương lai. Việc sử dụng hiệu quả tài liệu này sẽ góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn Toán, đồng thời giúp học sinh đạt kết quả tốt nhất trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024.