Đây là tài liệu đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2020, được biên soạn bởi trường THPT Đoàn Thượng, tỉnh Hải Dương. Tài liệu này dành cho học sinh lớp 12 đang chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT môn Toán, đồng thời cũng hữu ích cho giáo viên trong việc đánh giá năng lực học sinh và điều chỉnh phương pháp giảng dạy. Đề thi này phản ánh cấu trúc và nội dung chương trình Toán THPT hiện hành, bám sát theo định hướng đổi mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo về kỳ thi tốt nghiệp.
Nội dung đề thi bao gồm các chủ đề chính như: Giải tích (hàm số, đạo hàm, tích phân, ứng dụng của đạo hàm và tích phân), Đại số (lượng giác, số phức, phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, tổ hợp, xác suất), Hình học (hình học không gian, hình học giải tích trong không gian Oxyz). Đề thi được cấu trúc theo hình thức trắc nghiệm khách quan với 50 câu hỏi, bao phủ kiến thức từ cơ bản đến nâng cao, nhằm phân loại trình độ học sinh. Các câu hỏi được thiết kế để kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức, kỹ năng giải toán, tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề thực tế của học sinh. Đề thi cũng chú trọng đến việc kiểm tra các kiến thức trọng tâm và các dạng bài thường gặp trong các kỳ thi tốt nghiệp THPT môn Toán.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho học sinh trong việc làm quen với cấu trúc đề thi, rèn luyện kỹ năng giải toán nhanh và chính xác, đồng thời đánh giá được năng lực bản thân và xác định những kiến thức còn thiếu sót để có kế hoạch ôn tập hiệu quả. Đối với giáo viên, đề thi này là một nguồn tài liệu tham khảo hữu ích trong việc xây dựng các đề kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh và điều chỉnh phương pháp giảng dạy cho phù hợp với trình độ của học sinh. Việc sử dụng đề thi thử này giúp học sinh và giáo viên có cái nhìn tổng quan về kỳ thi tốt nghiệp THPT môn Toán, từ đó có sự chuẩn bị tốt nhất về kiến thức, kỹ năng và tâm lý để đạt kết quả cao trong kỳ thi chính thức. Hơn nữa, đề thi còn giúp học sinh làm quen với áp lực thời gian trong phòng thi, từ đó rèn luyện khả năng quản lý thời gian hiệu quả và tránh những sai sót không đáng có.