Đây là đề thi thử môn Toán kỳ thi THPT Quốc gia năm 2019 do trường THPT Đức Thọ, tỉnh Hà Tĩnh tổ chức. Tài liệu này được thiết kế dành cho học sinh lớp 12 đang chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia, đặc biệt là những học sinh có mục tiêu xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng khối A, A1, B, D và các khối có môn Toán. Đề thi này đóng vai trò quan trọng trong việc giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi, rèn luyện kỹ năng giải toán và đánh giá năng lực bản thân trước kỳ thi chính thức.
Nội dung của đề thi thử Toán THPT Quốc gia năm 2019 trường THPT Đức Thọ bám sát cấu trúc đề thi do Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố. Các chủ đề chính được đề cập bao gồm: Giải tích (Hàm số, đạo hàm, tích phân, số phức), Đại số (Lượng giác, phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, tổ hợp, xác suất, dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân), và Hình học (Hình học không gian, hình học giải tích trong mặt phẳng). Đề thi có sự phân hóa trình độ, bao gồm các câu hỏi từ mức độ nhận biết, thông hiểu đến vận dụng và vận dụng cao, nhằm đánh giá toàn diện năng lực của học sinh. Cấu trúc đề thi bao gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm với thời gian làm bài là 90 phút, tương tự như cấu trúc đề thi chính thức của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đề thi được xây dựng theo hướng tiếp cận năng lực, đòi hỏi học sinh không chỉ nắm vững kiến thức cơ bản mà còn phải có khả năng vận dụng linh hoạt kiến thức để giải quyết các bài toán thực tế.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi thử giúp các em: (1) Làm quen với cấu trúc và định dạng đề thi THPT Quốc gia môn Toán năm 2019, từ đó giảm bớt áp lực tâm lý trong phòng thi. (2) Rèn luyện kỹ năng giải toán, đặc biệt là kỹ năng quản lý thời gian và lựa chọn phương pháp giải phù hợp cho từng dạng bài. (3) Đánh giá chính xác năng lực bản thân, xác định những kiến thức còn thiếu sót để có kế hoạch ôn tập hiệu quả. (4) Nâng cao khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế, phát triển tư duy logic và khả năng sáng tạo. Đối với giáo viên, đề thi thử là nguồn tài liệu tham khảo hữu ích trong quá trình giảng dạy và ôn tập cho học sinh. Giáo viên có thể sử dụng đề thi này để: (1) Đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh. (2) Điều chỉnh kế hoạch giảng dạy và ôn tập cho phù hợp với trình độ của học sinh. (3) Cung cấp cho học sinh những bài tập luyện tập đa dạng và phong phú. (4) Phân tích và đánh giá chất lượng đề thi để rút kinh nghiệm cho việc xây dựng các đề thi thử trong tương lai.