Đây là tài liệu “Đề thi thử Toán THPT Quốc gia năm 2018 lần 1” do trường THPT Thanh Chương 1, tỉnh Nghệ An biên soạn. Tài liệu này dành cho học sinh lớp 12 đang trong giai đoạn ôn tập và chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia môn Toán năm 2018. Đề thi được thiết kế theo cấu trúc và nội dung chương trình Toán THPT hiện hành, nhằm mục đích đánh giá năng lực và mức độ nắm vững kiến thức của học sinh, đồng thời giúp các em làm quen với dạng đề và áp lực thời gian trong kỳ thi thực tế. Nguồn gốc của đề thi là từ một trường THPT công lập tại Nghệ An, phản ánh chất lượng giảng dạy và ôn luyện môn Toán ở địa phương.
Nội dung tài liệu bao gồm các chủ đề chính như: Giải tích (Hàm số, Đạo hàm, Tích phân), Đại số (Lượng giác, Số phức, Tổ hợp – Xác suất, Dãy số), và Hình học (Hình học không gian, Hình học giải tích trong mặt phẳng và không gian). Đề thi có cấu trúc tương tự đề thi THPT Quốc gia môn Toán, bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận, được phân loại theo mức độ khó dễ khác nhau (nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao). Các câu hỏi được thiết kế để kiểm tra kiến thức lý thuyết, kỹ năng giải toán, khả năng tư duy logic và khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế. Đề thi cũng chú trọng đến việc phân hóa trình độ học sinh, giúp đánh giá chính xác năng lực của từng em.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi thử cung cấp cơ hội để tự đánh giá năng lực, phát hiện những lỗ hổng kiến thức và kỹ năng cần cải thiện. Học sinh có thể sử dụng đề thi để luyện tập, làm quen với áp lực thời gian và rèn luyện kỹ năng làm bài thi. Việc giải đề thi thử cũng giúp học sinh củng cố kiến thức, hiểu sâu hơn về các chủ đề đã học và nâng cao khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán phức tạp. Đối với giáo viên, đề thi thử là một nguồn tài liệu tham khảo hữu ích để đánh giá chất lượng giảng dạy, điều chỉnh phương pháp dạy học và xây dựng kế hoạch ôn tập phù hợp cho học sinh. Giáo viên có thể sử dụng đề thi để phân tích mức độ nắm vững kiến thức của học sinh, từ đó đưa ra những giải pháp hỗ trợ kịp thời và hiệu quả.