Đây là đề thi thử môn Toán kỳ thi THPT Quốc gia năm 2017, lần thứ 4, được biên soạn bởi trường THPT Chuyên Phan Bội Châu, tỉnh Nghệ An. Tài liệu này hướng đến đối tượng là học sinh lớp 12 đang chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia, đặc biệt là những học sinh có mục tiêu vào các trường đại học, cao đẳng khối A, A1, B, D. Đề thi được thiết kế theo cấu trúc và nội dung chương trình Toán THPT hiện hành, bám sát cấu trúc đề thi chính thức của Bộ Giáo dục và Đào tạo năm 2017. Mục tiêu chính của đề thi là giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi, rèn luyện kỹ năng giải toán, và đánh giá năng lực bản thân trước kỳ thi quan trọng.
Nội dung đề thi bao gồm các chủ đề chính trong chương trình Toán lớp 12, cụ thể là: Giải tích (Hàm số, tích phân, số phức) và Hình học (Hình học không gian, tọa độ trong không gian Oxyz). Cấu trúc đề thi bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm (chiếm phần lớn số điểm) và một số câu hỏi tự luận (thường là các bài toán vận dụng cao, đòi hỏi khả năng tư duy và giải quyết vấn đề). Các câu hỏi trắc nghiệm bao phủ kiến thức từ cơ bản đến nâng cao, giúp học sinh ôn tập toàn diện các chủ đề. Các câu hỏi tự luận thường tập trung vào các dạng toán như chứng minh, giải phương trình, bất phương trình, tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất, và các bài toán liên quan đến hình học không gian. Đề thi được thiết kế với độ khó phù hợp, có sự phân hóa trình độ học sinh, giúp đánh giá chính xác khả năng của từng học sinh. Ngoài ra, đề thi cũng chú trọng đến việc kiểm tra kỹ năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế, nhằm giúp học sinh phát triển tư duy logic và khả năng áp dụng toán học vào cuộc sống.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi giúp làm quen với cấu trúc đề thi THPT Quốc gia, rèn luyện kỹ năng giải toán nhanh và chính xác, đánh giá năng lực bản thân và xác định những kiến thức còn yếu để có kế hoạch ôn tập phù hợp. Việc giải đề thi thử cũng giúp học sinh làm quen với áp lực thời gian trong phòng thi, từ đó tự tin hơn khi bước vào kỳ thi chính thức. Đối với giáo viên, đề thi là một nguồn tài liệu tham khảo hữu ích trong quá trình giảng dạy và ôn tập cho học sinh. Giáo viên có thể sử dụng đề thi để đánh giá năng lực của học sinh, từ đó điều chỉnh phương pháp giảng dạy phù hợp. Đề thi cũng cung cấp cho giáo viên những gợi ý về các dạng toán thường gặp trong kỳ thi THPT Quốc gia, giúp giáo viên định hướng ôn tập cho học sinh một cách hiệu quả. Bên cạnh đó, việc phân tích đề thi cũng giúp giáo viên cập nhật những thay đổi trong cấu trúc và nội dung đề thi THPT Quốc gia, từ đó có thể chuẩn bị tốt nhất cho học sinh.