Đây là đề thi thử môn Toán kỳ thi THPT Quốc gia năm 2017, lần thứ 2, được biên soạn bởi trường THPT Trần Phú, tỉnh Hà Tĩnh. Tài liệu này hướng đến đối tượng là học sinh lớp 12 đang chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia, đặc biệt là những em có mục tiêu xét tuyển vào các trường đại học và cao đẳng khối A, A1, B, D. Đề thi được thiết kế nhằm mô phỏng cấu trúc và độ khó của đề thi chính thức của Bộ Giáo dục và Đào tạo, giúp học sinh làm quen với định dạng đề thi, rèn luyện kỹ năng giải toán và đánh giá năng lực bản thân trước kỳ thi quan trọng.
Nội dung đề thi bao gồm các chủ đề trọng tâm trong chương trình Toán lớp 12, bám sát theo cấu trúc đề thi THPT Quốc gia năm 2017. Cụ thể, đề thi bao gồm các phần chính: Giải tích (bao gồm các chương về hàm số, đạo hàm, tích phân, ứng dụng đạo hàm và tích phân), Hình học (bao gồm hình học không gian và hình học giải tích trong mặt phẳng), và Số học (bao gồm các chương về số phức, tổ hợp, xác suất). Các câu hỏi được phân loại theo mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao, nhằm đánh giá toàn diện khả năng của học sinh. Đề thi cũng chú trọng đến việc kiểm tra khả năng tư duy logic, khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế, và kỹ năng trình bày bài giải một cách rõ ràng, mạch lạc. Cấu trúc đề thi gồm 50 câu trắc nghiệm khách quan, với thời gian làm bài là 90 phút, theo đúng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo vào thời điểm đó. Đề thi cũng có sự phân hóa rõ ràng, giúp đánh giá chính xác năng lực của học sinh ở các mức độ khác nhau, từ đó giúp các em có kế hoạch ôn tập phù hợp.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi THPT Quốc gia, rèn luyện kỹ năng giải toán, kiểm tra và đánh giá kiến thức đã học, phát hiện những điểm còn yếu để có kế hoạch ôn tập và bổ sung kiến thức kịp thời. Bên cạnh đó, việc giải đề thi thử cũng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng quản lý thời gian, kỹ năng làm bài thi trắc nghiệm, và giảm bớt áp lực tâm lý trước kỳ thi chính thức. Đối với giáo viên, đề thi là một nguồn tài liệu tham khảo hữu ích trong quá trình giảng dạy và ôn tập cho học sinh. Giáo viên có thể sử dụng đề thi để đánh giá trình độ của học sinh, phát hiện những lỗ hổng kiến thức chung của lớp, và điều chỉnh phương pháp giảng dạy cho phù hợp. Ngoài ra, đề thi cũng cung cấp cho giáo viên một cái nhìn tổng quan về cấu trúc và độ khó của đề thi THPT Quốc gia, giúp giáo viên định hướng ôn tập cho học sinh một cách hiệu quả nhất. Việc phân tích kỹ lưỡng đề thi cũng giúp giáo viên nắm bắt được xu hướng ra đề của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ đó có thể dự đoán được các dạng bài tập có khả năng xuất hiện trong kỳ thi chính thức, và giúp học sinh ôn tập trọng tâm vào những phần kiến thức quan trọng.