Đây là tài liệu “Đề thi thử Toán THPT Quốc gia 2017 lần 1” được biên soạn bởi trường THPT Lương Thế Vinh, Hà Nội. Tài liệu này hướng đến đối tượng là học sinh lớp 12 đang chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia năm 2017, đặc biệt là môn Toán. Đề thi này đóng vai trò như một bài kiểm tra thử, giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi, mức độ khó và các dạng bài thường gặp trong kỳ thi chính thức. Nguồn gốc của đề thi là từ chính trường THPT Lương Thế Vinh, một trường có uy tín về chất lượng giáo dục tại Hà Nội, do đó, đề thi có giá trị tham khảo cao và phản ánh sát chương trình học và định hướng ra đề của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Nội dung tài liệu bao gồm các chủ đề chính trong chương trình Toán lớp 12, bao gồm nhưng không giới hạn ở: Giải tích (Hàm số, đạo hàm, tích phân, ứng dụng của đạo hàm và tích phân), Đại số (Số phức, phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, tổ hợp, xác suất), Hình học (Hình học không gian, tọa độ trong không gian). Cấu trúc đề thi tuân theo cấu trúc chung của đề thi THPT Quốc gia môn Toán thời điểm đó, bao gồm cả câu hỏi trắc nghiệm và câu hỏi tự luận. Các câu hỏi được sắp xếp theo độ khó tăng dần, từ dễ đến khó, nhằm đánh giá toàn diện kiến thức và kỹ năng của học sinh. Đề thi cũng chú trọng đến việc kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế, cũng như khả năng tư duy logic và sáng tạo của học sinh. Mức độ khó của đề thi được đánh giá là phù hợp với trình độ của học sinh khá giỏi, đồng thời cũng có những câu hỏi mang tính phân loại cao để đánh giá năng lực của học sinh xuất sắc.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi THPT Quốc gia, rèn luyện kỹ năng giải toán, đánh giá năng lực bản thân và xác định những kiến thức còn thiếu sót để có kế hoạch ôn tập hiệu quả. Việc giải đề thi thử cũng giúp học sinh làm quen với áp lực thời gian trong phòng thi, từ đó cải thiện tốc độ làm bài và giảm thiểu sai sót. Đối với giáo viên, đề thi là một nguồn tài liệu tham khảo hữu ích trong quá trình giảng dạy và ôn tập cho học sinh. Giáo viên có thể sử dụng đề thi để đánh giá trình độ của học sinh, phát hiện những điểm yếu của học sinh và điều chỉnh phương pháp giảng dạy cho phù hợp. Ngoài ra, đề thi cũng cung cấp cho giáo viên một cái nhìn tổng quan về xu hướng ra đề của kỳ thi THPT Quốc gia, từ đó giúp giáo viên định hướng ôn tập cho học sinh một cách hiệu quả nhất. Việc phân tích kỹ lưỡng đề thi cũng giúp giáo viên có thể đưa ra những nhận xét, đánh giá chính xác về năng lực của học sinh, từ đó có những hỗ trợ kịp thời và phù hợp.