Đây là đề thi thử môn Toán kỳ thi THPT Quốc gia năm 2019, lần thứ 3, được biên soạn bởi trường THPT Nguyễn Đình Chiểu, tỉnh Tiền Giang. Tài liệu này hướng đến đối tượng là học sinh lớp 12 đang chuẩn bị cho kỳ thi quan trọng này, đồng thời cũng có thể được sử dụng bởi giáo viên Toán để tham khảo trong quá trình giảng dạy và ôn tập cho học sinh. Đề thi này phản ánh cấu trúc và nội dung chương trình Toán THPT hiện hành, bám sát theo định hướng ra đề của Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhằm đánh giá một cách toàn diện kiến thức và kỹ năng của học sinh.
Nội dung đề thi bao gồm các chủ đề chính trải dài trong chương trình Toán lớp 10, 11 và 12, cụ thể như: Giải tích (Hàm số, Đạo hàm, Tích phân, Ứng dụng của đạo hàm và tích phân), Đại số (Lượng giác, Số phức, Phương trình và bất phương trình, Tổ hợp và xác suất), Hình học (Hình học không gian, Hình học giải tích trong mặt phẳng và không gian). Cấu trúc đề thi tuân theo hình thức trắc nghiệm khách quan, với 50 câu hỏi, mỗi câu có 4 phương án lựa chọn, trong đó chỉ có một phương án đúng. Mức độ khó của các câu hỏi được phân bố hợp lý, từ dễ đến khó, nhằm phân loại được trình độ của học sinh. Đề thi không chỉ kiểm tra kiến thức lý thuyết mà còn đánh giá khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế, đòi hỏi học sinh phải có tư duy logic, khả năng phân tích và tổng hợp tốt. Các dạng bài tập trong đề thi bao gồm: Tìm giá trị của tham số để hàm số thỏa mãn điều kiện cho trước, Giải phương trình và bất phương trình lượng giác, Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường cong, Tìm cực trị của hàm số, Tính khoảng cách giữa hai điểm trong không gian, Xác định tọa độ điểm thỏa mãn điều kiện cho trước, Giải bài toán về tổ hợp và xác suất, Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số, Tính thể tích của khối đa diện, và nhiều dạng bài tập khác. Đề thi được thiết kế để kiểm tra toàn diện các kỹ năng giải toán của học sinh, bao gồm kỹ năng tính toán, kỹ năng biến đổi, kỹ năng suy luận và kỹ năng trình bày.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi thử này là một công cụ hữu ích để tự đánh giá năng lực, rà soát lại kiến thức đã học, làm quen với cấu trúc và hình thức của đề thi THPT Quốc gia, từ đó có kế hoạch ôn tập phù hợp và hiệu quả. Việc giải đề thi thử giúp học sinh rèn luyện kỹ năng làm bài thi, quản lý thời gian, và giảm bớt áp lực tâm lý trước kỳ thi chính thức. Bên cạnh đó, việc phân tích đáp án chi tiết và lời giải của đề thi giúp học sinh hiểu rõ hơn về các phương pháp giải toán, khắc phục những sai sót thường gặp, và nâng cao khả năng tư duy. Đối với giáo viên, đề thi thử này là một nguồn tài liệu tham khảo quý giá trong quá trình giảng dạy và ôn tập cho học sinh. Giáo viên có thể sử dụng đề thi này để đánh giá trình độ của học sinh, phát hiện những lỗ hổng kiến thức, và điều chỉnh phương pháp giảng dạy cho phù hợp. Ngoài ra, giáo viên cũng có thể sử dụng đề thi này để xây dựng các bài kiểm tra định kỳ, bài kiểm tra giữa kỳ và cuối kỳ, nhằm đánh giá một cách toàn diện quá trình học tập của học sinh. Đề thi thử này cũng giúp giáo viên cập nhật những xu hướng ra đề mới nhất của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ đó có thể định hướng cho học sinh ôn tập một cách hiệu quả nhất. Tóm lại, đề thi thử môn Toán THPT Quốc gia 2019 lần 3 của trường Nguyễn Đình Chiểu, Tiền Giang là một tài liệu hữu ích và cần thiết cho cả học sinh và giáo viên trong quá trình chuẩn bị cho kỳ thi quan trọng này.