Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản – Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Đề 10 - Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

1. Để viết `mục tiêu` cho một bản kế hoạch, cấu trúc câu nào sau đây thường được sử dụng?

A. Câu hỏi tu từ
B. Câu mệnh lệnh
C. Câu khẳng định rõ ràng, đo lường được
D. Câu cảm thán

2. Để cải thiện `tính thuyết phục` của văn bản, biện pháp nào sau đây quan trọng nhất?

A. Sử dụng ngôn ngữ hoa mỹ, trau chuốt
B. Xây dựng lập luận logic, chặt chẽ và có dẫn chứng
C. Viết văn bản thật dài để trình bày đầy đủ
D. Sử dụng nhiều câu hỏi tu từ

3. Trong soạn thảo văn bản hành chính, yếu tố nào sau đây được xem là quan trọng nhất để đảm bảo tính pháp lý và chính xác?

A. Sử dụng ngôn ngữ trang trọng
B. Tuân thủ thể thức văn bản
C. Trình bày đẹp mắt
D. Sử dụng nhiều từ ngữ chuyên ngành

4. Để `tóm tắt` một văn bản dài, kỹ năng nào sau đây quan trọng nhất?

A. Kỹ năng viết câu phức
B. Kỹ năng đọc hiểu và xác định ý chính
C. Kỹ năng sử dụng từ đồng nghĩa
D. Kỹ năng kiểm tra chính tả

5. Khi soạn thảo email công việc, điều gì sau đây KHÔNG nên thực hiện?

A. Sử dụng tiêu đề rõ ràng, ngắn gọn
B. Kiểm tra kỹ lỗi chính tả và ngữ pháp
C. Sử dụng biểu tượng cảm xúc (emoji) để tăng tính thân thiện
D. Giữ giọng văn lịch sự, chuyên nghiệp

6. Để đảm bảo tính `conciseness` (ngắn gọn, súc tích), biện pháp nào sau đây KHÔNG nên áp dụng?

A. Loại bỏ từ ngữ thừa
B. Sử dụng câu bị động thay cho câu chủ động
C. Thay thế cụm từ dài bằng từ đơn
D. Tập trung vào thông tin chính

7. Lỗi `lặp từ` gây ảnh hưởng tiêu cực đến yếu tố nào của văn bản?

A. Tính chính xác
B. Tính mạch lạc và trôi chảy
C. Tính thẩm mỹ
D. Tính pháp lý

8. Trong văn bản hướng dẫn sử dụng, yếu tố `tính trực quan` được thể hiện tốt nhất qua hình thức nào?

A. Sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên ngành
B. Chia nhỏ nội dung thành nhiều đoạn văn dài
C. Kết hợp hình ảnh, sơ đồ minh họa
D. Sử dụng câu phức với nhiều mệnh đề

9. Khi viết `lời cảm ơn` trong thư tín thương mại, giọng văn nào sau đây phù hợp nhất?

A. Suồng sã, thân mật
B. Trang trọng, lịch sự
C. Ra lệnh, áp đặt
D. Hài hước, dí dỏm

10. Trong văn bản thuyết minh, biện pháp nghệ thuật nào sau đây KHÔNG nên sử dụng để đảm bảo tính khách quan và khoa học?

A. So sánh
B. Liệt kê
C. Ẩn dụ
D. Phân loại

11. Trong văn bản thuyết phục, yếu tố `cảm xúc` có vai trò như thế nào?

A. Hoàn toàn không cần thiết, cần loại bỏ
B. Có thể sử dụng nhưng cần tiết chế, hợp lý
C. Là yếu tố chính, quan trọng nhất
D. Chỉ sử dụng khi viết cho bạn bè thân thiết

12. Để kiểm tra `tính nhất quán` trong văn bản, phương pháp nào sau đây hiệu quả nhất?

A. Chỉ đọc lướt qua văn bản một lần
B. Đọc kỹ văn bản nhiều lần, tập trung vào từng phần
C. Nhờ người khác đọc và nhận xét
D. Sử dụng phần mềm kiểm tra chính tả

13. Trong soạn thảo văn bản, `dấu chấm câu` có vai trò chính trong việc thể hiện điều gì?

A. Màu sắc và hình thức văn bản
B. Ngữ điệu và cấu trúc ngữ pháp của câu
C. Nội dung chính của văn bản
D. Phong cách ngôn ngữ của người viết

14. Phong cách `văn nói` KHÔNG phù hợp với loại văn bản nào sau đây?

A. Blog cá nhân
B. Bài phát biểu trước công chúng
C. Báo cáo khoa học
D. Email nội bộ công ty

15. Trong văn bản pháp luật, việc sử dụng `thuật ngữ pháp lý` có vai trò gì?

A. Làm cho văn bản trở nên khó hiểu hơn
B. Đảm bảo tính chính xác, rõ ràng và tránh gây hiểu lầm
C. Thể hiện trình độ chuyên môn của người soạn thảo
D. Tăng tính trang trọng cho văn bản

16. Phương pháp `đặt câu hỏi 5W1H` (What, Who, When, Where, Why, How) hữu ích nhất trong giai đoạn nào của quy trình soạn thảo văn bản?

A. Soạn thảo bản nháp
B. Lập dàn ý
C. Sửa chữa, biên tập
D. Xuất bản văn bản

17. Trong văn bản quảng cáo, mục tiêu chính của việc sử dụng `tiêu đề hấp dẫn` là gì?

A. Làm cho văn bản dài hơn
B. Thu hút sự chú ý của người đọc ngay lập tức
C. Giải thích chi tiết về sản phẩm
D. Thể hiện sự chuyên nghiệp của người viết

18. Lỗi `dùng từ không phù hợp ngữ cảnh` thường xuất phát từ việc người viết thiếu kỹ năng nào?

A. Kỹ năng kiểm tra chính tả
B. Kỹ năng sử dụng từ điển
C. Kỹ năng lựa chọn từ ngữ
D. Kỹ năng lập dàn ý

19. Trong văn bản nghị luận, vai trò chính của `dẫn chứng` là gì?

A. Làm cho văn bản thêm sinh động
B. Tăng tính thuyết phục cho lập luận
C. Trang trí văn bản
D. Thể hiện kiến thức sâu rộng của người viết

20. Khi trích dẫn nguồn tài liệu trong văn bản học thuật, điều gì sau đây là BẮT BUỘC?

A. Sử dụng nhiều màu sắc khác nhau cho phần trích dẫn
B. Ghi rõ nguồn gốc và thông tin tài liệu được trích dẫn
C. Trích dẫn càng nhiều càng tốt để tăng độ tin cậy
D. Chỉ trích dẫn các nguồn tiếng nước ngoài

21. Trong quy trình biên tập văn bản, giai đoạn `proofreading` (đọc dò lỗi lần cuối) tập trung chủ yếu vào việc kiểm tra lỗi nào?

A. Lỗi cấu trúc văn bản
B. Lỗi chính tả và hình thức trình bày
C. Lỗi logic nội dung
D. Lỗi phong cách ngôn ngữ

22. Để tạo `dấu ấn cá nhân` trong văn bản, người viết nên tập trung vào yếu tố nào?

A. Sử dụng nhiều kiểu phông chữ khác nhau
B. Phong cách ngôn ngữ độc đáo, giọng văn riêng biệt
C. Trình bày văn bản với nhiều màu sắc nổi bật
D. Sử dụng cấu trúc câu phức tạp, khó hiểu

23. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một trong những nguyên tắc cơ bản của soạn thảo văn bản hiệu quả?

A. Rõ ràng
B. Ngắn gọn
C. Đầy đủ thông tin
D. Phức tạp

24. Khi soạn thảo văn bản đa ngôn ngữ, điều quan trọng nhất cần lưu ý là gì?

A. Sử dụng công cụ dịch thuật tự động
B. Đảm bảo tính tương đương về nghĩa và văn phong giữa các ngôn ngữ
C. Giữ nguyên cấu trúc ngữ pháp của ngôn ngữ gốc
D. Ưu tiên sử dụng ngôn ngữ phổ biến nhất

25. Khi viết `thư xin việc`, nội dung nào sau đây KHÔNG nên đề cập?

A. Kinh nghiệm và kỹ năng liên quan đến vị trí ứng tuyển
B. Mức lương mong muốn chi tiết
C. Mục tiêu nghề nghiệp phù hợp với công ty
D. Lý do ứng tuyển và sự phù hợp với văn hóa công ty

26. Lỗi `diễn đạt dài dòng, lan man` thường xuất phát từ nguyên nhân nào trong quá trình soạn thảo?

A. Thiếu kiến thức chuyên môn
B. Không xác định rõ mục tiêu văn bản
C. Sử dụng quá nhiều câu phức
D. Không kiểm tra lỗi chính tả

27. Khi viết `báo cáo nghiên cứu khoa học`, yếu tố `khách quan` cần được thể hiện như thế nào?

A. Chỉ trình bày quan điểm cá nhân của người nghiên cứu
B. Dựa trên bằng chứng, dữ liệu thực tế và phân tích logic
C. Sử dụng ngôn ngữ cảm xúc, chủ quan
D. Không cần trích dẫn nguồn tài liệu tham khảo

28. Trong soạn thảo văn bản, `phông chữ` (font) có vai trò chính trong việc đảm bảo yếu tố nào?

A. Tính chính xác nội dung
B. Tính dễ đọc và thẩm mỹ
C. Tính pháp lý
D. Tính độc đáo, sáng tạo

29. Để viết `kết luận` cho một bài báo cáo, nội dung nào sau đây KHÔNG nên xuất hiện?

A. Tóm tắt các kết quả chính
B. Đề xuất các giải pháp hoặc khuyến nghị
C. Giới thiệu thông tin mới chưa được đề cập trước đó
D. Đánh giá ý nghĩa của kết quả

30. Để cải thiện tính `coherence` (mạch lạc, liên kết) trong văn bản, kỹ thuật nào sau đây hữu ích nhất?

A. Sử dụng câu chủ đề cho mỗi đoạn văn
B. Thay đổi cấu trúc câu liên tục
C. Sử dụng nhiều từ ngữ hoa mỹ
D. Viết đoạn văn ngắn gọn tối đa

1 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

1. Để viết 'mục tiêu' cho một bản kế hoạch, cấu trúc câu nào sau đây thường được sử dụng?

2 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

2. Để cải thiện 'tính thuyết phục' của văn bản, biện pháp nào sau đây quan trọng nhất?

3 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

3. Trong soạn thảo văn bản hành chính, yếu tố nào sau đây được xem là quan trọng nhất để đảm bảo tính pháp lý và chính xác?

4 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

4. Để 'tóm tắt' một văn bản dài, kỹ năng nào sau đây quan trọng nhất?

5 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

5. Khi soạn thảo email công việc, điều gì sau đây KHÔNG nên thực hiện?

6 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

6. Để đảm bảo tính 'conciseness' (ngắn gọn, súc tích), biện pháp nào sau đây KHÔNG nên áp dụng?

7 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

7. Lỗi 'lặp từ' gây ảnh hưởng tiêu cực đến yếu tố nào của văn bản?

8 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

8. Trong văn bản hướng dẫn sử dụng, yếu tố 'tính trực quan' được thể hiện tốt nhất qua hình thức nào?

9 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

9. Khi viết 'lời cảm ơn' trong thư tín thương mại, giọng văn nào sau đây phù hợp nhất?

10 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

10. Trong văn bản thuyết minh, biện pháp nghệ thuật nào sau đây KHÔNG nên sử dụng để đảm bảo tính khách quan và khoa học?

11 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

11. Trong văn bản thuyết phục, yếu tố 'cảm xúc' có vai trò như thế nào?

12 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

12. Để kiểm tra 'tính nhất quán' trong văn bản, phương pháp nào sau đây hiệu quả nhất?

13 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

13. Trong soạn thảo văn bản, 'dấu chấm câu' có vai trò chính trong việc thể hiện điều gì?

14 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

14. Phong cách 'văn nói' KHÔNG phù hợp với loại văn bản nào sau đây?

15 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

15. Trong văn bản pháp luật, việc sử dụng 'thuật ngữ pháp lý' có vai trò gì?

16 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

16. Phương pháp 'đặt câu hỏi 5W1H' (What, Who, When, Where, Why, How) hữu ích nhất trong giai đoạn nào của quy trình soạn thảo văn bản?

17 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

17. Trong văn bản quảng cáo, mục tiêu chính của việc sử dụng 'tiêu đề hấp dẫn' là gì?

18 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

18. Lỗi 'dùng từ không phù hợp ngữ cảnh' thường xuất phát từ việc người viết thiếu kỹ năng nào?

19 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

19. Trong văn bản nghị luận, vai trò chính của 'dẫn chứng' là gì?

20 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

20. Khi trích dẫn nguồn tài liệu trong văn bản học thuật, điều gì sau đây là BẮT BUỘC?

21 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

21. Trong quy trình biên tập văn bản, giai đoạn 'proofreading' (đọc dò lỗi lần cuối) tập trung chủ yếu vào việc kiểm tra lỗi nào?

22 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

22. Để tạo 'dấu ấn cá nhân' trong văn bản, người viết nên tập trung vào yếu tố nào?

23 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

23. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một trong những nguyên tắc cơ bản của soạn thảo văn bản hiệu quả?

24 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

24. Khi soạn thảo văn bản đa ngôn ngữ, điều quan trọng nhất cần lưu ý là gì?

25 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

25. Khi viết 'thư xin việc', nội dung nào sau đây KHÔNG nên đề cập?

26 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

26. Lỗi 'diễn đạt dài dòng, lan man' thường xuất phát từ nguyên nhân nào trong quá trình soạn thảo?

27 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

27. Khi viết 'báo cáo nghiên cứu khoa học', yếu tố 'khách quan' cần được thể hiện như thế nào?

28 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

28. Trong soạn thảo văn bản, 'phông chữ' (font) có vai trò chính trong việc đảm bảo yếu tố nào?

29 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

29. Để viết 'kết luận' cho một bài báo cáo, nội dung nào sau đây KHÔNG nên xuất hiện?

30 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 10

30. Để cải thiện tính 'coherence' (mạch lạc, liên kết) trong văn bản, kỹ thuật nào sau đây hữu ích nhất?