Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học – Đề 3

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Đề 3 - Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Dân số học

1. Điều gì thể hiện `tăng trưởng dân số âm`?

A. Tỷ lệ sinh bằng tỷ lệ tử vong.
B. Tỷ lệ sinh cao hơn tỷ lệ tử vong.
C. Tỷ lệ tử vong cao hơn tỷ lệ sinh.
D. Tỷ lệ di cư bằng không.

2. Yếu tố `kéo` trong di cư thường liên quan đến điều gì ở điểm đến?

A. Chi phí sinh hoạt cao.
B. Tỷ lệ thất nghiệp cao.
C. Cơ hội việc làm và mức sống tốt hơn.
D. Thiên tai và xung đột.

3. Điều gì KHÔNG phải là hậu quả tiềm ẩn của tăng trưởng dân số quá nhanh ở các nước đang phát triển?

A. Áp lực lên tài nguyên thiên nhiên và môi trường.
B. Gia tăng tỷ lệ thất nghiệp và nghèo đói.
C. Cải thiện cơ sở hạ tầng và dịch vụ công cộng.
D. Khó khăn trong việc cung cấp giáo dục và y tế.

4. Tỷ lệ giới tính khi sinh (sex ratio at birth) thường được tính là số lượng...

A. Nữ giới trên 100 nam giới.
B. Nam giới trên 100 nữ giới.
C. Trẻ sơ sinh trên 100 phụ nữ trong độ tuổi sinh sản.
D. Trẻ em dưới 5 tuổi trên 100 người lớn.

5. Trong dân số học, `cohort` (nhóm когорта) là gì?

A. Một khu vực địa lý có mật độ dân số cao.
B. Một nhóm người có chung một sự kiện dân số nhất định trong cùng một khoảng thời gian.
C. Một loại tháp dân số đặc biệt.
D. Một phương pháp thu thập dữ liệu dân số.

6. Đâu là một ví dụ về `chính sách dân số chủ động`?

A. Cung cấp dịch vụ y tế cơ bản.
B. Xây dựng đường giao thông.
C. Khuyến khích các cặp vợ chồng sinh nhiều con.
D. Đảm bảo giáo dục tiểu học phổ cập.

7. Điều gì KHÔNG phải là một nguồn dữ liệu chính trong dân số học?

A. Điều tra dân số.
B. Hệ thống đăng ký hộ tịch (sinh, tử, kết hôn, ly hôn).
C. Các cuộc khảo sát mẫu.
D. Bản đồ địa hình.

8. Đâu là một biện pháp KHÔNG hiệu quả để giảm tỷ lệ sinh ở các quốc gia có tỷ lệ sinh cao?

A. Nâng cao trình độ học vấn cho phụ nữ.
B. Cải thiện dịch vụ chăm sóc sức khỏe sinh sản và kế hoạch hóa gia đình.
C. Cấm phá thai và hạn chế tiếp cận các biện pháp tránh thai.
D. Tuyên truyền và giáo dục về lợi ích của gia đình ít con.

9. Khái niệm `cửa sổ nhân khẩu học` (demographic window) đề cập đến giai đoạn nào?

A. Giai đoạn dân số già hóa nhanh chóng.
B. Giai đoạn tỷ lệ sinh và tử vong đều cao.
C. Giai đoạn tỷ lệ dân số trong độ tuổi lao động cao hơn tỷ lệ dân số phụ thuộc.
D. Giai đoạn dân số giảm do tỷ lệ tử vong vượt quá tỷ lệ sinh.

10. Di cư `quốc tế` đề cập đến việc di chuyển dân số giữa các khu vực nào?

A. Giữa các tỉnh trong một quốc gia.
B. Giữa các thành phố và nông thôn.
C. Giữa các quốc gia.
D. Giữa các quận trong một thành phố.

11. Tình trạng `già hóa dân số` xảy ra khi điều gì?

A. Tỷ lệ sinh tăng cao.
B. Tỷ lệ tử vong giảm mạnh ở mọi lứa tuổi.
C. Tỷ lệ người cao tuổi trong tổng dân số tăng lên.
D. Tỷ lệ người trẻ tuổi trong tổng dân số tăng lên.

12. Chỉ số nào sau đây thường được sử dụng để đo lường mức độ sinh sản của một quần thể?

A. Tỷ lệ tử vong thô.
B. Tỷ lệ tăng trưởng dân số tự nhiên.
C. Tổng tỷ suất sinh (TFR).
D. Tuổi thọ trung bình.

13. Chỉ số `tỷ lệ phụ thuộc` (dependency ratio) đo lường điều gì?

A. Tỷ lệ người lao động trong tổng dân số.
B. Tỷ lệ người phụ thuộc (trẻ em và người già) so với dân số trong độ tuổi lao động.
C. Tỷ lệ dân số thành thị so với dân số nông thôn.
D. Tỷ lệ nam giới so với nữ giới trong độ tuổi lao động.

14. Giai đoạn nào trong mô hình chuyển đổi dân số thường có tỷ lệ sinh và tỷ lệ tử vong đều thấp?

A. Giai đoạn 1: Tiền công nghiệp.
B. Giai đoạn 2: Đầu công nghiệp.
C. Giai đoạn 3: Cuối công nghiệp.
D. Giai đoạn 4: Hậu công nghiệp.

15. Ưu điểm chính của việc sử dụng `tháp dân số` trong phân tích dân số là gì?

A. Cung cấp thông tin chi tiết về tỷ lệ sinh và tử vong.
B. Trực quan hóa cơ cấu tuổi và giới tính của dân số, dễ dàng so sánh giữa các nhóm tuổi và giới.
C. Đo lường chính xác mật độ dân số.
D. Dự báo tăng trưởng dân số trong tương lai.

16. Điều gì KHÔNG phải là một yếu tố ảnh hưởng đến tỷ lệ tử vong?

A. Chế độ dinh dưỡng.
B. Điều kiện vệ sinh và y tế.
C. Mức độ ô nhiễm môi trường.
D. Mức độ đô thị hóa.

17. Hiện tượng `xu hướng lựa chọn giới tính` (sex-selective abortion) có thể dẫn đến hậu quả dân số nào?

A. Dân số già hóa nhanh hơn.
B. Mất cân bằng giới tính, thiếu hụt phụ nữ.
C. Tăng tỷ lệ sinh con trai.
D. Tăng tỷ lệ sinh con gái.

18. Điều gì thể hiện `mức sinh thay thế` (replacement level fertility)?

A. Số con trung bình mà một phụ nữ cần sinh ra để duy trì quy mô dân số ổn định trong dài hạn.
B. Số con trung bình mà một phụ nữ sinh ra ở các nước phát triển.
C. Số con trung bình mà một phụ nữ sinh ra ở các nước đang phát triển.
D. Số con trung bình mà một cặp vợ chồng mong muốn có.

19. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là yếu tố trực tiếp ảnh hưởng đến quy mô dân số?

A. Sinh sản.
B. Di cư.
C. Tử vong.
D. GDP bình quân đầu người.

20. Chính sách dân số `một con` ở Trung Quốc có mục tiêu chính là gì?

A. Tăng cường lực lượng lao động trẻ.
B. Giảm tốc độ tăng trưởng dân số nhanh chóng.
C. Cải thiện cơ cấu giới tính của dân số.
D. Thúc đẩy di cư từ nông thôn ra thành thị.

21. Sai lầm phổ biến khi diễn giải `tỷ lệ tăng trưởng dân số` là gì?

A. Cho rằng tỷ lệ tăng trưởng dương luôn có lợi cho kinh tế.
B. Bỏ qua yếu tố di cư quốc tế khi tính toán.
C. Chỉ tập trung vào tỷ lệ phần trăm mà không xem xét quy mô dân số gốc.
D. Tất cả các đáp án trên.

22. Đâu là định nghĩa chính xác nhất về `dân số học`?

A. Nghiên cứu về sự phân bố tài sản của một quốc gia.
B. Nghiên cứu về các đặc điểm và sự thay đổi của dân số loài người.
C. Nghiên cứu về lịch sử hình thành và phát triển của các quốc gia.
D. Nghiên cứu về tác động của môi trường đến đời sống con người.

23. Đâu là một trong những thách thức kinh tế chính mà các quốc gia có dân số già hóa phải đối mặt?

A. Thiếu lao động trẻ và gánh nặng chi phí phúc lợi xã hội tăng cao.
B. Áp lực gia tăng lên tài nguyên thiên nhiên.
C. Tình trạng thất nghiệp gia tăng trong giới trẻ.
D. Suy giảm năng suất nông nghiệp.

24. Trong bối cảnh dân số học, `dân số dễ bị tổn thương` (vulnerable population) thường đề cập đến nhóm nào?

A. Dân số ở các nước phát triển.
B. Dân số có thu nhập cao.
C. Các nhóm dân số có nguy cơ cao gặp phải các vấn đề sức khỏe, kinh tế, xã hội do các yếu tố như tuổi tác, giới tính, dân tộc, địa lý, kinh tế xã hội.
D. Dân số trẻ tuổi.

25. Chỉ số `mật độ dân số` được tính bằng cách nào?

A. Tổng dân số chia cho diện tích lãnh thổ.
B. Diện tích lãnh thổ chia cho tổng dân số.
C. Số lượng nam giới chia cho số lượng nữ giới.
D. Tổng dân số nhân với diện tích lãnh thổ.

26. Phương pháp `phỏng vấn sâu` thường được sử dụng trong nghiên cứu dân số học để làm gì?

A. Thu thập dữ liệu định lượng trên quy mô lớn.
B. Tìm hiểu sâu về quan điểm, thái độ và kinh nghiệm cá nhân liên quan đến các vấn đề dân số.
C. Đo lường tỷ lệ sinh và tử vong một cách chính xác.
D. Xây dựng tháp dân số.

27. Khái niệm `vòng xoáy đói nghèo` (Malthusian trap) trong dân số học ám chỉ điều gì?

A. Dân số tăng nhanh hơn khả năng cung cấp lương thực, dẫn đến đói nghèo và suy thoái.
B. Dân số giảm do chiến tranh và dịch bệnh.
C. Dân số ổn định nhờ kiểm soát sinh sản hiệu quả.
D. Dân số đô thị tăng nhanh hơn dân số nông thôn.

28. Đô thị hóa có xu hướng dẫn đến điều gì về cơ cấu dân số?

A. Tăng tỷ lệ dân số nông thôn.
B. Giảm tỷ lệ dân số thành thị.
C. Tăng tỷ lệ dân số thành thị.
D. Không có sự thay đổi đáng kể về cơ cấu dân số.

29. Hình dạng của tháp dân số phản ánh điều gì về cơ cấu tuổi của một quốc gia?

A. Mức độ đô thị hóa.
B. Cơ cấu giới tính.
C. Tình trạng kinh tế.
D. Cơ cấu tuổi và giới tính.

30. Khái niệm `dân số tiềm năng` (population momentum) giải thích điều gì?

A. Sự tăng trưởng dân số liên tục ngay cả khi tỷ lệ sinh đã giảm xuống mức thay thế.
B. Sự giảm dân số nhanh chóng do tỷ lệ tử vong tăng cao.
C. Sự ổn định dân số do tỷ lệ sinh và tử vong cân bằng.
D. Sự di cư hàng loạt từ nông thôn ra thành thị.

1 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

1. Điều gì thể hiện 'tăng trưởng dân số âm'?

2 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

2. Yếu tố 'kéo' trong di cư thường liên quan đến điều gì ở điểm đến?

3 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

3. Điều gì KHÔNG phải là hậu quả tiềm ẩn của tăng trưởng dân số quá nhanh ở các nước đang phát triển?

4 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

4. Tỷ lệ giới tính khi sinh (sex ratio at birth) thường được tính là số lượng...

5 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

5. Trong dân số học, 'cohort' (nhóm когорта) là gì?

6 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

6. Đâu là một ví dụ về 'chính sách dân số chủ động'?

7 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

7. Điều gì KHÔNG phải là một nguồn dữ liệu chính trong dân số học?

8 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

8. Đâu là một biện pháp KHÔNG hiệu quả để giảm tỷ lệ sinh ở các quốc gia có tỷ lệ sinh cao?

9 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

9. Khái niệm 'cửa sổ nhân khẩu học' (demographic window) đề cập đến giai đoạn nào?

10 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

10. Di cư 'quốc tế' đề cập đến việc di chuyển dân số giữa các khu vực nào?

11 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

11. Tình trạng 'già hóa dân số' xảy ra khi điều gì?

12 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

12. Chỉ số nào sau đây thường được sử dụng để đo lường mức độ sinh sản của một quần thể?

13 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

13. Chỉ số 'tỷ lệ phụ thuộc' (dependency ratio) đo lường điều gì?

14 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

14. Giai đoạn nào trong mô hình chuyển đổi dân số thường có tỷ lệ sinh và tỷ lệ tử vong đều thấp?

15 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

15. Ưu điểm chính của việc sử dụng 'tháp dân số' trong phân tích dân số là gì?

16 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

16. Điều gì KHÔNG phải là một yếu tố ảnh hưởng đến tỷ lệ tử vong?

17 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

17. Hiện tượng 'xu hướng lựa chọn giới tính' (sex-selective abortion) có thể dẫn đến hậu quả dân số nào?

18 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

18. Điều gì thể hiện 'mức sinh thay thế' (replacement level fertility)?

19 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

19. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là yếu tố trực tiếp ảnh hưởng đến quy mô dân số?

20 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

20. Chính sách dân số 'một con' ở Trung Quốc có mục tiêu chính là gì?

21 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

21. Sai lầm phổ biến khi diễn giải 'tỷ lệ tăng trưởng dân số' là gì?

22 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

22. Đâu là định nghĩa chính xác nhất về 'dân số học'?

23 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

23. Đâu là một trong những thách thức kinh tế chính mà các quốc gia có dân số già hóa phải đối mặt?

24 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

24. Trong bối cảnh dân số học, 'dân số dễ bị tổn thương' (vulnerable population) thường đề cập đến nhóm nào?

25 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

25. Chỉ số 'mật độ dân số' được tính bằng cách nào?

26 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

26. Phương pháp 'phỏng vấn sâu' thường được sử dụng trong nghiên cứu dân số học để làm gì?

27 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

27. Khái niệm 'vòng xoáy đói nghèo' (Malthusian trap) trong dân số học ám chỉ điều gì?

28 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

28. Đô thị hóa có xu hướng dẫn đến điều gì về cơ cấu dân số?

29 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

29. Hình dạng của tháp dân số phản ánh điều gì về cơ cấu tuổi của một quốc gia?

30 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dân số học

Tags: Bộ đề 3

30. Khái niệm 'dân số tiềm năng' (population momentum) giải thích điều gì?