1. Đâu là vai trò chính của sinh vật phân giải trong hệ sinh thái?
A. Chuyển đổi năng lượng ánh sáng thành năng lượng hóa học
B. Tiêu thụ sinh vật sản xuất
C. Phân hủy chất hữu cơ chết thành chất vô cơ để trả lại cho môi trường
D. Cung cấp oxy cho khí quyển
2. Hiện tượng `tảo nở hoa` (algal bloom) trong môi trường nước thường gây ra hậu quả tiêu cực nào?
A. Tăng nồng độ oxy hòa tan trong nước
B. Cải thiện chất lượng nước
C. Giảm ánh sáng xuyên xuống nước và gây thiếu oxy
D. Tăng đa dạng sinh vật thủy sinh
3. Đâu là ví dụ về `ứng dụng sinh thái học` trong quản lý tài nguyên thiên nhiên?
A. Khai thác triệt để tài nguyên để tối đa hóa lợi nhuận kinh tế
B. Sử dụng thuốc trừ sâu hóa học để kiểm soát dịch hại nông nghiệp
C. Áp dụng biện pháp kiểm soát sinh học để quản lý dịch hại
D. Phá rừng để mở rộng diện tích đất nông nghiệp
4. Mô hình tăng trưởng theo cấp số nhân (exponential growth) của quần thể thường xảy ra khi nào?
A. Khi quần thể đạt đến sức chứa của môi trường
B. Khi nguồn lực môi trường dư thừa và không có yếu tố giới hạn
C. Khi tỷ lệ tử vong vượt quá tỷ lệ sinh sản
D. Trong quần thể có sự cạnh tranh gay gắt
5. Trong mối quan hệ ký sinh, loài ký sinh trùng thường gây hại cho loài vật chủ như thế nào?
A. Cung cấp thức ăn cho vật chủ
B. Tăng cường khả năng sinh sản của vật chủ
C. Lấy chất dinh dưỡng, gây bệnh hoặc làm suy yếu vật chủ
D. Bảo vệ vật chủ khỏi các loài ăn thịt khác
6. Điều gì sau đây KHÔNG phải là một ví dụ về yếu tố giới hạn trong hệ sinh thái?
A. Nguồn nước
B. Nhiệt độ
C. Ánh sáng mặt trời
D. Số lượng loài trong quần xã
7. Quá trình `khoáng hóa` (mineralization) trong chu trình dinh dưỡng là gì?
A. Quá trình thực vật hấp thụ chất dinh dưỡng từ đất
B. Quá trình chuyển đổi chất hữu cơ thành chất vô cơ
C. Quá trình cố định chất dinh dưỡng từ khí quyển
D. Quá trình chuyển đổi chất vô cơ thành chất hữu cơ
8. Ví dụ nào sau đây minh họa cho khái niệm `loài chỉ thị` (indicator species)?
A. Sự xuất hiện của cây thông báo hiệu mùa xuân
B. Sự biến mất của địa y cho thấy ô nhiễm không khí
C. Số lượng cá thể của loài ưu thế trong quần xã
D. Loài có kích thước lớn nhất trong hệ sinh thái
9. Khái niệm `đa dạng sinh học` (biodiversity) bao gồm những cấp độ nào?
A. Chỉ bao gồm đa dạng loài
B. Chỉ bao gồm đa dạng di truyền và đa dạng hệ sinh thái
C. Bao gồm đa dạng di truyền, đa dạng loài và đa dạng hệ sinh thái
D. Chỉ bao gồm đa dạng chức năng sinh thái
10. Trong chu trình nitơ, quá trình nào chuyển đổi nitơ phân tử (N2) trong khí quyển thành dạng nitơ mà thực vật có thể hấp thụ?
A. Amon hóa
B. Nitrat hóa
C. Cố định nitơ
D. Phản nitrat hóa
11. Trong lưới thức ăn, sinh vật nào đóng vai trò là sinh vật sản xuất bậc một?
A. Động vật ăn cỏ
B. Thực vật
C. Động vật ăn thịt
D. Sinh vật phân giải
12. Loại tương tác sinh thái nào mà trong đó một loài có lợi và loài kia không bị ảnh hưởng?
A. Cạnh tranh
B. Ký sinh
C. Hội sinh
D. Ăn thịt
13. Yếu tố sinh thái nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc xác định sự phân bố của các quần xã sinh vật trên cạn trên quy mô toàn cầu?
A. Độ ẩm
B. Nhiệt độ
C. Ánh sáng
D. Dinh dưỡng đất
14. Điều gì sau đây là một ví dụ về `cơ chế cách ly sinh sản` (reproductive isolation) trước hợp tử?
A. Lai hữu sinh bất thụ (hybrid sterility)
B. Cách ly tập tính (behavioral isolation)
C. Lai hữu sinh suy yếu (hybrid breakdown)
D. Cách ly cơ học (mechanical isolation)
15. Hiện tượng nào sau đây thể hiện sự thích nghi hình thái của động vật với môi trường sống lạnh?
A. Rụng lá vào mùa đông
B. Bộ lông dày và lớp mỡ dưới da
C. Đổ mồ hôi nhiều để làm mát cơ thể
D. Di cư đến vùng ấm hơn vào mùa đông
16. Loại cạnh tranh nào xảy ra giữa các cá thể CÙNG loài?
A. Cạnh tranh khác loài
B. Cạnh tranh cùng loài
C. Cạnh tranh can thiệp
D. Cạnh tranh khai thác
17. Quá trình diễn thế sinh thái thứ sinh khác với diễn thế sinh thái nguyên sinh ở điểm nào?
A. Diễn thế thứ sinh diễn ra nhanh hơn
B. Diễn thế thứ sinh bắt đầu trên môi trường đã từng có sinh vật sống
C. Diễn thế thứ sinh không trải qua giai đoạn tiên phong
D. Diễn thế thứ sinh chỉ xảy ra trong môi trường nước
18. Khái niệm `sức chứa của môi trường` (carrying capacity) biểu thị điều gì?
A. Tổng số năng lượng có sẵn trong hệ sinh thái
B. Số lượng cá thể tối đa của một loài mà môi trường có thể hỗ trợ bền vững
C. Tốc độ tăng trưởng tối đa của quần thể
D. Diện tích môi trường sống cần thiết cho một loài
19. Điều gì xảy ra với năng lượng khi nó chuyển từ bậc dinh dưỡng này sang bậc dinh dưỡng khác trong hệ sinh thái?
A. Năng lượng được bảo toàn hoàn toàn
B. Năng lượng tăng lên ở mỗi bậc dinh dưỡng cao hơn
C. Chỉ khoảng 10% năng lượng được chuyển sang bậc dinh dưỡng kế tiếp, phần lớn bị mất đi dưới dạng nhiệt
D. Năng lượng chuyển đổi thành vật chất ở bậc dinh dưỡng cao nhất
20. Trong một hệ sinh thái, dòng năng lượng thường diễn ra theo chiều nào?
A. Từ sinh vật phân giải đến sinh vật sản xuất
B. Theo vòng tuần hoàn khép kín giữa các bậc dinh dưỡng
C. Một chiều, từ sinh vật sản xuất đến sinh vật tiêu thụ và cuối cùng là sinh vật phân giải
D. Ngẫu nhiên, không theo chiều hướng nhất định
21. Điều gì là nguyên nhân chính gây ra hiện tượng `hiệu ứng nhà kính` (greenhouse effect) gia tăng?
A. Sự gia tăng hoạt động núi lửa
B. Sự thay đổi quỹ đạo Trái Đất
C. Sự gia tăng nồng độ khí nhà kính trong khí quyển do hoạt động của con người
D. Sự suy giảm tầng ozone
22. Trong hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới, điều gì KHÔNG phải là đặc điểm nổi bật?
A. Đa dạng sinh học rất cao
B. Đất đai màu mỡ và giàu dinh dưỡng
C. Lượng mưa lớn quanh năm
D. Cạnh tranh ánh sáng gay gắt giữa các loài thực vật
23. Hiện tượng `cộng sinh` (symbiosis) bao gồm những loại tương tác nào?
A. Chỉ bao gồm hỗ sinh và hội sinh
B. Chỉ bao gồm hỗ sinh và ký sinh
C. Bao gồm cả hỗ sinh, hội sinh và ký sinh
D. Chỉ bao gồm cạnh tranh và ăn thịt
24. Trong sinh thái học cộng đồng, khái niệm `loài ưu thế` (dominant species) đề cập đến loài nào?
A. Loài có kích thước lớn nhất
B. Loài có số lượng cá thể ít nhất
C. Loài có ảnh hưởng lớn nhất đến cấu trúc và chức năng của quần xã
D. Loài xuất hiện đầu tiên trong quá trình diễn thế
25. Khái niệm `ổ sinh thái` (ecological niche) đề cập đến điều gì?
A. Môi trường sống vật lý của một loài
B. Vai trò chức năng của một loài trong hệ sinh thái và các điều kiện môi trường mà loài đó có thể tồn tại
C. Tổng số cá thể của một loài trong một khu vực nhất định
D. Sự tương tác cạnh tranh giữa các loài khác nhau
26. Trong sinh thái học quần thể, `tỷ lệ sinh sản` (birth rate) được định nghĩa là gì?
A. Tổng số cá thể mới sinh ra trong quần thể
B. Số cá thể mới sinh ra trên một đơn vị thời gian trên mỗi cá thể trong quần thể
C. Tỷ lệ cá thể sống sót trong quần thể
D. Mật độ quần thể tại thời điểm ban đầu
27. Loại hình phân bố quần thể nào phổ biến nhất trong tự nhiên?
A. Phân bố đồng đều
B. Phân bố ngẫu nhiên
C. Phân bố theo nhóm
D. Phân bố tuyến tính
28. Điều gì KHÔNG phải là hậu quả tiềm ẩn của việc mất đa dạng sinh học?
A. Giảm khả năng phục hồi của hệ sinh thái trước các biến động môi trường
B. Tăng năng suất của hệ sinh thái nông nghiệp
C. Suy giảm các dịch vụ hệ sinh thái như thụ phấn và lọc nước
D. Mất đi nguồn gen quý giá cho y học và nông nghiệp
29. Điều gì là đặc điểm chính của quần xã sinh vật `đồng cỏ`?
A. Cây gỗ chiếm ưu thế
B. Lượng mưa rất lớn
C. Cây bụi và cây thân thảo chiếm ưu thế, ít cây gỗ
D. Nhiệt độ cực kỳ thấp quanh năm
30. Loại quần xã sinh vật nào đặc trưng bởi rừng lá kim, mùa đông lạnh và mùa hè ngắn, ẩm?
A. Rừng mưa nhiệt đới
B. Đồng cỏ ôn đới
C. Rừng Taiga (rừng lá kim phương Bắc)
D. Sa mạc
