Đây là đề kiểm tra học kỳ 1 môn Toán lớp 12 năm học 2017-2018, một tài liệu đánh giá năng lực học sinh khối 12 tại trường THPT An Phước, tỉnh Ninh Thuận. Đề thi này là một nguồn tài liệu quan trọng, phản ánh chương trình và mức độ yêu cầu kiến thức môn Toán tại thời điểm đó của trường. Nó cung cấp một cái nhìn cụ thể về các dạng bài tập, phạm vi kiến thức và mức độ khó mà học sinh cần nắm vững để đạt kết quả tốt trong kỳ thi học kỳ 1. Tài liệu này không chỉ hữu ích cho học sinh của trường THPT An Phước mà còn có giá trị tham khảo cho học sinh và giáo viên Toán ở các trường THPT khác, đặc biệt là những trường có chương trình và phương pháp giảng dạy tương đồng.
Nội dung đề kiểm tra học kỳ 1 môn Toán lớp 12 năm học 2017-2018 của trường THPT An Phước, tỉnh Ninh Thuận, có thể bao gồm các chủ đề chính sau đây, dựa trên chương trình Toán lớp 12 phổ thông: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số (bao gồm các dạng hàm số bậc ba, hàm số bậc bốn trùng phương, hàm số phân thức), hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số logarit (bao gồm các bài toán về tính đạo hàm, tìm cực trị, tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất, giải phương trình và bất phương trình mũ và logarit), hình học không gian (bao gồm các bài toán về thể tích khối đa diện, khoảng cách, góc giữa đường thẳng và mặt phẳng, góc giữa hai mặt phẳng, chứng minh các quan hệ vuông góc), và có thể có một số câu hỏi liên quan đến kiến thức của lớp 11 như lượng giác, cấp số cộng, cấp số nhân (tùy thuộc vào cấu trúc đề thi cụ thể). Cấu trúc đề thi thường bao gồm cả câu hỏi trắc nghiệm (đánh giá kiến thức cơ bản và khả năng vận dụng nhanh) và câu hỏi tự luận (đánh giá khả năng trình bày, lập luận và giải quyết vấn đề một cách chi tiết). Đề thi có thể được thiết kế theo hướng kiểm tra cả kiến thức lý thuyết và kỹ năng thực hành giải bài tập.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi là một nguồn tài liệu ôn tập hiệu quả, giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi, các dạng bài tập thường gặp và mức độ khó của kỳ thi. Việc giải đề thi này giúp học sinh tự đánh giá được năng lực của bản thân, phát hiện ra những lỗ hổng kiến thức và từ đó có kế hoạch ôn tập phù hợp. Đối với giáo viên, đề thi là một nguồn tham khảo quý giá trong quá trình giảng dạy và ôn tập cho học sinh. Giáo viên có thể sử dụng đề thi này để đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh, điều chỉnh phương pháp giảng dạy và xây dựng các bài tập ôn luyện phù hợp với trình độ của học sinh. Ngoài ra, đề thi còn giúp giáo viên có thêm kinh nghiệm trong việc ra đề thi, đảm bảo tính khoa học, chính xác và phù hợp với chương trình và mục tiêu đào tạo. Việc phân tích đề thi cũng giúp giáo viên nắm bắt được xu hướng ra đề thi của các trường THPT khác, từ đó có những điều chỉnh phù hợp trong quá trình giảng dạy.