Đây là đề kiểm tra chất lượng môn Toán dành cho học sinh lớp 12 năm học 2018-2019 của trường THPT Lê Văn Hưu, tỉnh Thanh Hóa. Đề thi này được thiết kế nhằm đánh giá năng lực và kiến thức của học sinh sau một giai đoạn học tập, đồng thời cung cấp thông tin phản hồi cho cả học sinh và giáo viên về hiệu quả giảng dạy và học tập. Đề kiểm tra này là một phần quan trọng trong quy trình đánh giá chất lượng giáo dục của nhà trường, góp phần vào việc cải thiện phương pháp dạy và học, cũng như chuẩn bị cho các kỳ thi quan trọng hơn như kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Nội dung của đề kiểm tra bao gồm các chủ đề chính nằm trong chương trình Toán lớp 12, bám sát theo chuẩn kiến thức và kỹ năng của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Các chủ đề có thể bao gồm (nhưng không giới hạn): Giải tích (ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số, tích phân, số phức) và Hình học (khối đa diện, mặt nón, mặt trụ, mặt cầu, phương pháp tọa độ trong không gian). Đề thi có thể bao gồm các dạng bài tập từ cơ bản đến nâng cao, đòi hỏi học sinh phải vận dụng linh hoạt kiến thức và kỹ năng đã học để giải quyết vấn đề. Cấu trúc đề thi có thể bao gồm cả trắc nghiệm và tự luận, với tỷ lệ điểm phù hợp để đánh giá toàn diện năng lực của học sinh. Việc phân bố điểm cho từng câu hỏi được thực hiện một cách khoa học, đảm bảo tính công bằng và khách quan trong quá trình chấm điểm.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề kiểm tra này là một công cụ hữu ích để tự đánh giá năng lực, ôn tập kiến thức, và làm quen với cấu trúc đề thi. Việc giải đề thi giúp học sinh củng cố kiến thức đã học, rèn luyện kỹ năng giải bài tập, và phát hiện ra những điểm còn yếu để có kế hoạch ôn tập và cải thiện. Đối với giáo viên, đề kiểm tra này cung cấp thông tin phản hồi quan trọng về hiệu quả giảng dạy, giúp giáo viên điều chỉnh phương pháp dạy học cho phù hợp với trình độ của học sinh. Ngoài ra, đề thi còn là một nguồn tài liệu tham khảo quý giá cho việc biên soạn đề thi và bài tập, cũng như trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi. Việc phân tích kết quả thi giúp giáo viên đánh giá được mức độ nắm vững kiến thức của học sinh, từ đó có những biện pháp hỗ trợ kịp thời để nâng cao chất lượng học tập của học sinh.