[Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

[Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

1. Để thể hiện sự vui tươi, hồn nhiên của trẻ em trong ngày hội, người họa sĩ thường sử dụng những đặc điểm nào trong cách vẽ nhân vật?

A. Vẽ khuôn mặt biểu cảm tươi cười, mắt sáng và cử chỉ hoạt bát.
B. Vẽ nhân vật với biểu cảm nghiêm túc và ít cử động.
C. Sử dụng nhiều màu sắc tối và đường nét góc cạnh.
D. Tập trung vào các chi tiết quần áo phức tạp.

2. Yếu tố nào sau đây giúp thể hiện sự tương tác giữa các nhân vật trong hoạt cảnh ngày hội, làm cho bức tranh sống động hơn?

A. Những cử chỉ, ánh mắt và hướng nhìn của các nhân vật.
B. Việc vẽ tất cả các nhân vật quay lưng lại với nhau.
C. Sự phân bố đều các nhân vật trên mặt phẳng tranh.
D. Tập trung vào các vật thể tĩnh như cây cối.

3. Để thể hiện sự phong phú của các hoạt động văn hóa trong ngày hội, người họa sĩ có thể đưa vào tranh những yếu tố nào?

A. Các tiết mục biểu diễn nghệ thuật truyền thống, trò chơi dân gian, ẩm thực đặc trưng.
B. Chỉ các hoạt động liên quan đến mua sắm.
C. Các hoạt động mang tính cá nhân, riêng lẻ.
D. Các cảnh vật thiên nhiên không liên quan.

4. Để thể hiện chiều sâu trong một bức tranh hoạt cảnh ngày hội, người họa sĩ có thể áp dụng kỹ thuật nào?

A. Sử dụng phối cảnh và thay đổi độ đậm nhạt của màu sắc.
B. Chỉ sử dụng một gam màu chủ đạo cho toàn bộ bức tranh.
C. Vẽ tất cả các đối tượng ở cùng một kích thước.
D. Tập trung vào các chi tiết nhỏ và bỏ qua các mảng lớn.

5. Yếu tố nào sau đây giúp tạo điểm nhấn và thu hút sự chú ý của người xem vào trung tâm của hoạt cảnh ngày hội?

A. Một nhân vật hoặc hoạt động nổi bật với màu sắc rực rỡ.
B. Sự lặp lại của các chi tiết nhỏ.
C. Việc sử dụng các gam màu xám chủ đạo.
D. Khoảng trống lớn không có chi tiết.

6. Để thể hiện sự đa dạng của các hoạt động trong ngày hội, người họa sĩ nên làm gì trong quá trình phác thảo?

A. Phác thảo nhiều loại hình ảnh khác nhau như người chơi, người xem, người bán hàng.
B. Chỉ phác thảo một hoạt động duy nhất với nhiều góc nhìn.
C. Tập trung phác thảo chi tiết nhỏ của một loại trang phục.
D. Phác thảo cảnh vật thiên nhiên xung quanh.

7. Khi miêu tả âm thanh của ngày hội, người họa sĩ có thể dùng phương pháp thị giác nào để thể hiện sự vang dội, rộn rã?

A. Sử dụng các đường nét rung động, lặp lại hoặc các hình khối lan tỏa.
B. Vẽ các vật thể tĩnh lặng và ít chi tiết.
C. Sử dụng màu sắc đơn điệu và ít tương phản.
D. Tập trung vào các khoảng trống lớn và trống trải.

8. Khi miêu tả các hoạt động trong ngày hội, việc sử dụng đường cong trong nét vẽ có thể mang lại hiệu quả gì cho bức tranh?

A. Tạo cảm giác mềm mại, uyển chuyển và chuyển động.
B. Tạo cảm giác cứng nhắc và thiếu sức sống.
C. Tạo cảm giác tĩnh lặng và ổn định.
D. Tạo cảm giác góc cạnh và mạnh mẽ.

9. Để thể hiện sự đa dạng về hoạt động trong một ngày hội, người họa sĩ cần chú ý đến điều gì trong việc lựa chọn các hình ảnh để đưa vào tranh?

A. Chọn các hoạt động tiêu biểu như ca múa, trò chơi, ẩm thực.
B. Chỉ chọn các hoạt động mang tính chất cá nhân.
C. Chọn các hoạt động diễn ra ở nơi xa nhất.
D. Chọn các hoạt động có ít người tham gia.

10. Trong việc miêu tả cảm xúc hân hoan, phấn khích của người tham gia ngày hội, hành động nào thường được họa sĩ ưu tiên thể hiện?

A. Những nụ cười rạng rỡ, cánh tay giơ cao hoặc nhảy múa.
B. Những người ngồi yên lặng và trầm ngâm.
C. Những người quay lưng lại với đám đông.
D. Những người đang làm việc riêng.

11. Khi vẽ một hoạt cảnh ngày hội, việc sử dụng nhiều màu sắc rực rỡ, tươi sáng có ý nghĩa gì?

A. Gợi lên không khí lễ hội vui vẻ, tưng bừng.
B. Gợi lên không khí u buồn, suy tư.
C. Gợi lên không khí bí ẩn, huyền ảo.
D. Gợi lên không khí trang nghiêm, trầm mặc.

12. Trong các hoạt động thường diễn ra trong ngày hội, hoạt động nào có thể tạo ra nhiều yếu tố thị giác sinh động và màu sắc sặc sỡ nhất?

A. Diễu hành với cờ, hoa và trang phục lễ hội.
B. Người dân ngồi nghỉ ngơi dưới bóng cây.
C. Bán hàng rong tại các quầy nhỏ.
D. Các trò chơi dân gian chỉ có tiếng cười.

13. Để tạo cảm giác về sự chuyển động và nhịp điệu trong một hoạt cảnh ngày hội, người họa sĩ thường sử dụng những yếu tố thị giác nào?

A. Đường nét, hình khối và cách sắp xếp bố cục.
B. Sự tương phản giữa các mảng màu sáng và tối.
C. Độ đậm nhạt của các chi tiết nhỏ trong tranh.
D. Chất liệu giấy và loại bút vẽ được sử dụng.

14. Yếu tố nào giúp phân biệt các loại trang phục khác nhau của người tham gia ngày hội, tạo nên sự đa dạng về thị giác?

A. Họa tiết, kiểu dáng và màu sắc của trang phục.
B. Chất liệu vải giống nhau cho tất cả mọi người.
C. Kích thước trang phục giống nhau cho mọi lứa tuổi.
D. Sự đơn giản, không có chi tiết trang trí.

15. Yếu tố nào giúp người xem cảm nhận được sự chuyển động của đám đông trong ngày hội, không chỉ là sự tĩnh tại?

A. Các đường nét hướng, các hình ảnh nhân vật với tư thế khác nhau.
B. Sử dụng nhiều đường thẳng ngang.
C. Tập trung vào các chi tiết nhỏ của trang phục.
D. Sử dụng gam màu đơn điệu.

16. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm thường thấy trong các hoạt cảnh ngày hội được miêu tả trong nghệ thuật?

A. Sự náo nhiệt, đông vui và nhiều hoạt động.
B. Không khí trang nghiêm, tĩnh lặng và trầm mặc.
C. Sự đa dạng về màu sắc và trang phục.
D. Biểu cảm vui tươi, phấn khởi của con người.

17. Khi vẽ một hoạt cảnh ngày hội, làm thế nào để thể hiện được sự tập trung của người xem vào những điểm chính của bức tranh?

A. Sử dụng màu sắc tương phản mạnh tại các điểm cần nhấn mạnh.
B. Vẽ tất cả các chi tiết với độ rõ nét như nhau.
C. Giảm bớt các chi tiết phụ để làm nổi bật chủ thể chính.
D. Sử dụng nhiều gam màu tối để tạo chiều sâu.

18. Yếu tố thị giác nào giúp người xem cảm nhận được sự nhộn nhịp, đông đúc của đám đông trong hoạt cảnh ngày hội?

A. Sự xuất hiện của nhiều hình người với mật độ dày đặc.
B. Việc sử dụng chủ yếu các gam màu trầm.
C. Sự xuất hiện của một vài nhân vật đơn lẻ.
D. Tập trung vào các khoảng trống lớn trong tranh.

19. Khi vẽ một hoạt cảnh ngày hội, việc sử dụng các gam màu nóng như đỏ, cam, vàng có tác dụng gì?

A. Tạo cảm giác ấm áp, vui tươi và sôi động.
B. Tạo cảm giác buồn bã và tĩnh lặng.
C. Tạo cảm giác lạnh lẽo và bí ẩn.
D. Tạo cảm giác cân bằng và hài hòa.

20. Yếu tố nào giúp tạo ra cảm giác về không gian ba chiều và chiều sâu trong hoạt cảnh ngày hội?

A. Sự thay đổi kích thước và độ chi tiết của các vật thể từ tiền cảnh đến hậu cảnh.
B. Vẽ tất cả các vật thể với kích thước và độ chi tiết như nhau.
C. Sử dụng duy nhất một gam màu.
D. Tập trung vào các đường nét thẳng.

21. Trong bài "Hoạt cảnh ngày hội", yếu tố nào được tác giả tập trung miêu tả để thể hiện không khí tưng bừng, sôi động của lễ hội?

A. Âm thanh và màu sắc của các hoạt động.
B. Cảnh vật thiên nhiên xung quanh khu vực diễn ra lễ hội.
C. Trang phục truyền thống của người dân tham dự.
D. Tâm trạng và cảm xúc của từng cá nhân người xem.

22. Yếu tố nào trong bố cục giúp tạo ra sự cân bằng thị giác trong một hoạt cảnh ngày hội đông đúc?

A. Sự phân bố hợp lý giữa các mảng hình ảnh lớn và nhỏ, sáng và tối.
B. Chỉ tập trung vào một điểm duy nhất trong tranh.
C. Sử dụng nhiều khoảng trống không có chi tiết.
D. Vẽ tất cả các nhân vật với kích thước bằng nhau.

23. Để tạo cảm giác về không gian rộng lớn và thoáng đãng trong hoạt cảnh ngày hội, người họa sĩ nên sử dụng kỹ thuật nào?

A. Sử dụng phối cảnh tuyến tính và giảm dần kích thước các vật thể ở xa.
B. Chỉ vẽ các vật thể ở tiền cảnh với nhiều chi tiết.
C. Sử dụng nhiều mảng màu tối và dày đặc.
D. Bỏ qua các chi tiết ở phía chân trời.

24. Khi miêu tả không khí vui tươi, phấn khởi của ngày hội, yếu tố nào trong bố cục tranh đóng vai trò quan trọng nhất?

A. Cách sắp xếp các hình ảnh động và tĩnh.
B. Sử dụng nhiều đường thẳng ngang.
C. Tập trung vào các mảng màu trung tính.
D. Giảm thiểu các chi tiết nhỏ.

25. Để thể hiện sự khác biệt giữa không khí của một ngày hội truyền thống và một ngày hội hiện đại, người họa sĩ có thể nhấn mạnh vào những yếu tố nào?

A. Trang phục, âm nhạc và các loại hình biểu diễn.
B. Thời tiết và địa điểm tổ chức.
C. Số lượng người tham gia.
D. Màu sắc chủ đạo của khung cảnh.

1 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

1. Để thể hiện sự vui tươi, hồn nhiên của trẻ em trong ngày hội, người họa sĩ thường sử dụng những đặc điểm nào trong cách vẽ nhân vật?

2 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

2. Yếu tố nào sau đây giúp thể hiện sự tương tác giữa các nhân vật trong hoạt cảnh ngày hội, làm cho bức tranh sống động hơn?

3 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

3. Để thể hiện sự phong phú của các hoạt động văn hóa trong ngày hội, người họa sĩ có thể đưa vào tranh những yếu tố nào?

4 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

4. Để thể hiện chiều sâu trong một bức tranh hoạt cảnh ngày hội, người họa sĩ có thể áp dụng kỹ thuật nào?

5 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

5. Yếu tố nào sau đây giúp tạo điểm nhấn và thu hút sự chú ý của người xem vào trung tâm của hoạt cảnh ngày hội?

6 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

6. Để thể hiện sự đa dạng của các hoạt động trong ngày hội, người họa sĩ nên làm gì trong quá trình phác thảo?

7 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

7. Khi miêu tả âm thanh của ngày hội, người họa sĩ có thể dùng phương pháp thị giác nào để thể hiện sự vang dội, rộn rã?

8 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

8. Khi miêu tả các hoạt động trong ngày hội, việc sử dụng đường cong trong nét vẽ có thể mang lại hiệu quả gì cho bức tranh?

9 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

9. Để thể hiện sự đa dạng về hoạt động trong một ngày hội, người họa sĩ cần chú ý đến điều gì trong việc lựa chọn các hình ảnh để đưa vào tranh?

10 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

10. Trong việc miêu tả cảm xúc hân hoan, phấn khích của người tham gia ngày hội, hành động nào thường được họa sĩ ưu tiên thể hiện?

11 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

11. Khi vẽ một hoạt cảnh ngày hội, việc sử dụng nhiều màu sắc rực rỡ, tươi sáng có ý nghĩa gì?

12 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

12. Trong các hoạt động thường diễn ra trong ngày hội, hoạt động nào có thể tạo ra nhiều yếu tố thị giác sinh động và màu sắc sặc sỡ nhất?

13 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

13. Để tạo cảm giác về sự chuyển động và nhịp điệu trong một hoạt cảnh ngày hội, người họa sĩ thường sử dụng những yếu tố thị giác nào?

14 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

14. Yếu tố nào giúp phân biệt các loại trang phục khác nhau của người tham gia ngày hội, tạo nên sự đa dạng về thị giác?

15 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

15. Yếu tố nào giúp người xem cảm nhận được sự chuyển động của đám đông trong ngày hội, không chỉ là sự tĩnh tại?

16 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

16. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm thường thấy trong các hoạt cảnh ngày hội được miêu tả trong nghệ thuật?

17 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

17. Khi vẽ một hoạt cảnh ngày hội, làm thế nào để thể hiện được sự tập trung của người xem vào những điểm chính của bức tranh?

18 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

18. Yếu tố thị giác nào giúp người xem cảm nhận được sự nhộn nhịp, đông đúc của đám đông trong hoạt cảnh ngày hội?

19 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

19. Khi vẽ một hoạt cảnh ngày hội, việc sử dụng các gam màu nóng như đỏ, cam, vàng có tác dụng gì?

20 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

20. Yếu tố nào giúp tạo ra cảm giác về không gian ba chiều và chiều sâu trong hoạt cảnh ngày hội?

21 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

21. Trong bài Hoạt cảnh ngày hội, yếu tố nào được tác giả tập trung miêu tả để thể hiện không khí tưng bừng, sôi động của lễ hội?

22 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

22. Yếu tố nào trong bố cục giúp tạo ra sự cân bằng thị giác trong một hoạt cảnh ngày hội đông đúc?

23 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

23. Để tạo cảm giác về không gian rộng lớn và thoáng đãng trong hoạt cảnh ngày hội, người họa sĩ nên sử dụng kỹ thuật nào?

24 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

24. Khi miêu tả không khí vui tươi, phấn khởi của ngày hội, yếu tố nào trong bố cục tranh đóng vai trò quan trọng nhất?

25 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 3: Hoạt cảnh ngày hội

Tags: Bộ đề 1

25. Để thể hiện sự khác biệt giữa không khí của một ngày hội truyền thống và một ngày hội hiện đại, người họa sĩ có thể nhấn mạnh vào những yếu tố nào?