[Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

[Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

1. Việc duy trì lễ hội truyền thống như Đền Hùng trong thời Bắc thuộc mang ý nghĩa gì?

A. Tưởng nhớ công ơn tổ tiên, củng cố ý thức về nguồn cội và sự đoàn kết dân tộc.
B. Thực hiện theo yêu cầu của chính quyền đô hộ.
C. Chỉ là một hình thức giải trí không có ý nghĩa chính trị.
D. Phát triển các lễ hội mới theo mô hình phương Bắc.

2. Sự du nhập của chữ Hán dưới thời Bắc thuộc đã ảnh hưởng như thế nào đến văn hóa Việt Nam?

A. Góp phần tạo ra một lớp trí thức Nho học, nhưng cũng là công cụ để Hán hóa.
B. Làm cho tiếng Việt biến mất hoàn toàn.
C. Chỉ được sử dụng trong các văn bản hành chính mà không ảnh hưởng đến đời sống.
D. Thúc đẩy sự phát triển của chữ Quốc ngữ.

3. Hành động nào của người Việt thể hiện rõ nét tinh thần đấu tranh bảo tồn văn hóa dân tộc trong thời Bắc thuộc?

A. Âm thầm giữ gìn tiếng nói, phong tục, tập quán và truyền dạy cho con cháu.
B. Công khai chống đối và phá bỏ mọi thứ liên quan đến văn hóa phương Bắc.
C. Chỉ tập trung vào các hoạt động quân sự mà bỏ qua văn hóa.
D. Tích cực học tập và áp dụng mọi luật lệ, văn hóa của phương Bắc.

4. Sự phát triển của Nho học dưới thời Bắc thuộc có ảnh hưởng hai mặt như thế nào đến xã hội Việt Nam?

A. Tạo ra tầng lớp trí thức, quan lại nhưng cũng làm gia tăng tư tưởng phục tùng phương Bắc.
B. Chỉ có tác động tích cực đến sự phát triển xã hội.
C. Hoàn toàn không có ảnh hưởng đến xã hội.
D. Thúc đẩy sự phát triển của khoa học kỹ thuật hiện đại.

5. Việc học tập và thi cử dưới thời Bắc thuộc có mục đích chính là gì đối với người Việt?

A. Vừa để có cơ hội thăng tiến, vừa để hiểu biết thêm về văn hóa và tư tưởng của kẻ thống trị.
B. Chỉ để có được địa vị xã hội.
C. Hoàn toàn không có mục đích gì.
D. Để thi đậu vào các chức vụ cao trong triều đình phương Bắc.

6. Việc người Việt tiếp tục ăn trầu, mặc áo cánh, đi guốc mộc dưới thời Bắc thuộc phản ánh điều gì?

A. Sự kiên trì giữ gìn phong tục, tập quán truyền thống.
B. Sự từ bỏ hoàn toàn các tập quán cũ để theo phương Bắc.
C. Chỉ là những hành động ngẫu nhiên, không có ý nghĩa văn hóa.
D. Sự ảnh hưởng mạnh mẽ của văn hóa phương Bắc đến trang phục.

7. Người Việt thời Bắc thuộc đã làm gì để chống lại chính sách Hán hóa về mặt văn hóa?

A. Giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc qua các hình thức sinh hoạt cộng đồng, lễ hội.
B. Chấp nhận hoàn toàn sự đồng hóa văn hóa.
C. Cố gắng học và sử dụng tiếng Hán một cách thành thạo.
D. Chỉ tập trung vào việc học tập các kỹ thuật quân sự.

8. Yếu tố nào trong văn hóa làng xã thời Bắc thuộc thể hiện sự gắn kết cộng đồng và tinh thần dân tộc?

A. Các hội làng, ngày Tết, các hoạt động tín ngưỡng chung.
B. Việc tuân thủ nghiêm ngặt các quy định của chính quyền đô hộ.
C. Sự cô lập và không giao lưu với các làng khác.
D. Chỉ tập trung vào sản xuất nông nghiệp.

9. Sự tồn tại của các làng nghề thủ công truyền thống trong thời Bắc thuộc cho thấy điều gì về tinh thần dân tộc?

A. Tinh thần kiên cường, ý thức bảo tồn và phát huy nghề nghiệp cha ông.
B. Sự phụ thuộc hoàn toàn vào công nghệ của phương Bắc.
C. Không có khả năng tự phát triển nghề thủ công.
D. Chỉ làm theo yêu cầu của chính quyền đô hộ.

10. Trong các loại hình nghệ thuật dân gian, loại hình nào thường được người Việt sử dụng để gửi gắm tâm tư, tình cảm và khát vọng trong thời Bắc thuộc?

A. Ca dao, tục ngữ, truyện cổ.
B. Nhạc cụ ngoại lai.
C. Kịch nói phương Tây.
D. Văn học viết bằng tiếng Hán.

11. Thái độ của người Việt đối với việc tiếp thu văn hóa phương Bắc trong thời kỳ Bắc thuộc là gì?

A. Tiếp thu có chọn lọc, giữ gìn bản sắc dân tộc.
B. Tiếp thu một cách thụ động và bài xích mọi thứ của phương Bắc.
C. Chấp nhận hoàn toàn mọi yếu tố văn hóa của phương Bắc.
D. Chỉ tiếp thu những gì có lợi cho việc chống đối phương Bắc.

12. Nghề thủ công truyền thống nào của người Việt đã được duy trì và phát triển trong thời kỳ Bắc thuộc?

A. Nghề làm gốm, dệt vải, rèn sắt.
B. Chỉ có nghề làm gốm.
C. Nghề làm thủy tinh và khai thác kim cương.
D. Nghề đúc tiền xu theo mẫu của phương Bắc.

13. Trong việc bảo tồn và phát triển văn hóa, người Việt thời Bắc thuộc đã có thái độ như thế nào đối với trang phục?

A. Duy trì trang phục truyền thống, đồng thời có thể tiếp thu một số yếu tố mới nhưng không làm mất đi nét đặc trưng.
B. Chỉ mặc trang phục giống hệt người phương Bắc.
C. Bỏ hoàn toàn trang phục truyền thống.
D. Chỉ mặc trang phục theo quy định của triều đình.

14. Thời Bắc thuộc, để bảo tồn và phát triển tiếng Việt, người Việt đã làm gì?

A. Chủ động sử dụng tiếng Việt trong giao tiếp hàng ngày và truyền dạy cho thế hệ sau.
B. Cố gắng học và sử dụng hoàn toàn tiếng Hán để hòa nhập.
C. Chỉ sử dụng tiếng Việt trong các nghi lễ tôn giáo.
D. Bỏ tiếng Việt và chỉ sử dụng tiếng nước ngoài.

15. Chính sách Nam tiến của các triều đại phong kiến phương Bắc nhằm mục đích gì liên quan đến văn hóa?

A. Mở rộng phạm vi ảnh hưởng văn hóa, đồng hóa các dân tộc thiểu số.
B. Thúc đẩy giao lưu văn hóa song phương.
C. Bảo tồn các giá trị văn hóa bản địa.
D. Học hỏi kinh nghiệm quản lý từ các nước phương Nam.

16. Trong thời kỳ Bắc thuộc, bên cạnh việc giữ gìn tiếng Việt, người Việt còn bảo tồn những yếu tố văn hóa nào khác?

A. Phong tục, tập quán, nghề thủ công truyền thống, tín ngưỡng.
B. Chỉ giữ lại các lễ hội theo đúng quy định của triều đình phương Bắc.
C. Hoàn toàn tiếp nhận và chỉ giữ lại những gì giống với văn hóa phương Bắc.
D. Chỉ bảo tồn các loại hình nghệ thuật biểu diễn.

17. Tín ngưỡng, tôn giáo của người Việt thời Bắc thuộc có đặc điểm gì trong quá trình đấu tranh bảo tồn văn hóa?

A. Vẫn giữ gìn tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên, anh hùng dân tộc, đồng thời có sự tiếp nhận, cải biến một số yếu tố tôn giáo du nhập.
B. Từ bỏ hoàn toàn tín ngưỡng truyền thống để theo tôn giáo của phương Bắc.
C. Chỉ giữ lại các nghi lễ đơn giản, bỏ qua các yếu tố tâm linh.
D. Phát triển độc quyền một tôn giáo mới không liên quan đến tín ngưỡng cũ.

18. Tại sao các triều đại phong kiến phương Bắc lại tìm cách đồng hóa văn hóa dân tộc Việt Nam?

A. Nhằm xóa bỏ bản sắc văn hóa dân tộc Việt, dễ dàng cai trị và đồng hóa dân tộc Việt vào văn hóa phương Bắc.
B. Để nâng cao trình độ văn hóa cho người Việt.
C. Vì họ coi văn hóa Việt Nam vượt trội hơn văn hóa của họ.
D. Mục đích duy nhất là chia sẻ kiến thức và công nghệ.

19. Người Việt đã bảo tồn và phát triển văn hóa ẩm thực của mình như thế nào trong thời kỳ Bắc thuộc?

A. Vẫn duy trì các món ăn truyền thống, sử dụng nguyên liệu địa phương và có sự cải biến từ các món ăn du nhập.
B. Chỉ ăn các món ăn theo quy chuẩn của phương Bắc.
C. Bỏ hoàn toàn các món ăn truyền thống.
D. Phát triển các món ăn mới hoàn toàn không có nguồn gốc Việt Nam.

20. Trong các lĩnh vực văn hóa, lĩnh vực nào chịu ảnh hưởng mạnh mẽ nhất từ văn hóa phương Bắc trong thời kỳ Bắc thuộc?

A. Chế độ chính trị, luật pháp, tư tưởng, giáo dục.
B. Ẩm thực và trang phục.
C. Âm nhạc và múa.
D. Các trò chơi dân gian.

21. Trong thời kỳ Bắc thuộc, việc lấy văn hóa mà cảm hóa là chiến lược của ai đối với người Việt?

A. Các triều đại phong kiến phương Bắc.
B. Người Việt Nam.
C. Các nước láng giềng.
D. Các nhà truyền giáo.

22. Việc giữ gìn tiếng Việt trong thời Bắc thuộc có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với dân tộc Việt Nam?

A. Giúp duy trì bản sắc văn hóa, củng cố ý thức dân tộc và tạo nền tảng cho sự phát triển sau này.
B. Đảm bảo sự đồng nhất về văn hóa với các nước phương Bắc.
C. Tạo điều kiện thuận lợi cho việc cai trị của phong kiến phương Bắc.
D. Chỉ đơn thuần là một thói quen ngôn ngữ không có ý nghĩa chiến lược.

23. Sự xuất hiện của các hào kiệt trong lịch sử thời Bắc thuộc, những người vừa có công với dân tộc vừa có kiến thức Nho học, cho thấy điều gì?

A. Khả năng kết hợp giữa tinh thần dân tộc và tri thức ngoại lai để phục vụ sự nghiệp giữ nước.
B. Sự từ bỏ hoàn toàn bản sắc dân tộc.
C. Sự phụ thuộc hoàn toàn vào văn hóa phương Bắc.
D. Chỉ quan tâm đến đấu tranh vũ trang.

24. Nghệ thuật điêu khắc, chạm trổ của người Việt thời Bắc thuộc có sự kế thừa và phát triển như thế nào?

A. Kế thừa các hoa văn, kỹ thuật truyền thống, đồng thời có sự tiếp thu, cải biến những yếu tố mới.
B. Hoàn toàn sao chép các mẫu điêu khắc của phương Bắc.
C. Bỏ qua mọi kỹ thuật điêu khắc cũ.
D. Chỉ tập trung vào các hình tượng do triều đình quy định.

25. Yếu tố nào được xem là sợi chỉ đỏ xuyên suốt quá trình đấu tranh bảo tồn văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc?

A. Ý thức về nguồn cội và lòng yêu nước.
B. Sự khéo léo trong việc bắt chước văn hóa ngoại lai.
C. Khả năng thích nghi với mọi hoàn cảnh mà không giữ gìn bản sắc.
D. Chỉ tập trung vào đấu tranh vũ trang.

1 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

1. Việc duy trì lễ hội truyền thống như Đền Hùng trong thời Bắc thuộc mang ý nghĩa gì?

2 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

2. Sự du nhập của chữ Hán dưới thời Bắc thuộc đã ảnh hưởng như thế nào đến văn hóa Việt Nam?

3 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

3. Hành động nào của người Việt thể hiện rõ nét tinh thần đấu tranh bảo tồn văn hóa dân tộc trong thời Bắc thuộc?

4 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

4. Sự phát triển của Nho học dưới thời Bắc thuộc có ảnh hưởng hai mặt như thế nào đến xã hội Việt Nam?

5 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

5. Việc học tập và thi cử dưới thời Bắc thuộc có mục đích chính là gì đối với người Việt?

6 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

6. Việc người Việt tiếp tục ăn trầu, mặc áo cánh, đi guốc mộc dưới thời Bắc thuộc phản ánh điều gì?

7 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

7. Người Việt thời Bắc thuộc đã làm gì để chống lại chính sách Hán hóa về mặt văn hóa?

8 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

8. Yếu tố nào trong văn hóa làng xã thời Bắc thuộc thể hiện sự gắn kết cộng đồng và tinh thần dân tộc?

9 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

9. Sự tồn tại của các làng nghề thủ công truyền thống trong thời Bắc thuộc cho thấy điều gì về tinh thần dân tộc?

10 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

10. Trong các loại hình nghệ thuật dân gian, loại hình nào thường được người Việt sử dụng để gửi gắm tâm tư, tình cảm và khát vọng trong thời Bắc thuộc?

11 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

11. Thái độ của người Việt đối với việc tiếp thu văn hóa phương Bắc trong thời kỳ Bắc thuộc là gì?

12 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

12. Nghề thủ công truyền thống nào của người Việt đã được duy trì và phát triển trong thời kỳ Bắc thuộc?

13 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

13. Trong việc bảo tồn và phát triển văn hóa, người Việt thời Bắc thuộc đã có thái độ như thế nào đối với trang phục?

14 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

14. Thời Bắc thuộc, để bảo tồn và phát triển tiếng Việt, người Việt đã làm gì?

15 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

15. Chính sách Nam tiến của các triều đại phong kiến phương Bắc nhằm mục đích gì liên quan đến văn hóa?

16 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

16. Trong thời kỳ Bắc thuộc, bên cạnh việc giữ gìn tiếng Việt, người Việt còn bảo tồn những yếu tố văn hóa nào khác?

17 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

17. Tín ngưỡng, tôn giáo của người Việt thời Bắc thuộc có đặc điểm gì trong quá trình đấu tranh bảo tồn văn hóa?

18 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

18. Tại sao các triều đại phong kiến phương Bắc lại tìm cách đồng hóa văn hóa dân tộc Việt Nam?

19 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

19. Người Việt đã bảo tồn và phát triển văn hóa ẩm thực của mình như thế nào trong thời kỳ Bắc thuộc?

20 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

20. Trong các lĩnh vực văn hóa, lĩnh vực nào chịu ảnh hưởng mạnh mẽ nhất từ văn hóa phương Bắc trong thời kỳ Bắc thuộc?

21 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

21. Trong thời kỳ Bắc thuộc, việc lấy văn hóa mà cảm hóa là chiến lược của ai đối với người Việt?

22 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

22. Việc giữ gìn tiếng Việt trong thời Bắc thuộc có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với dân tộc Việt Nam?

23 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

23. Sự xuất hiện của các hào kiệt trong lịch sử thời Bắc thuộc, những người vừa có công với dân tộc vừa có kiến thức Nho học, cho thấy điều gì?

24 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

24. Nghệ thuật điêu khắc, chạm trổ của người Việt thời Bắc thuộc có sự kế thừa và phát triển như thế nào?

25 / 25

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc

Tags: Bộ đề 1

25. Yếu tố nào được xem là sợi chỉ đỏ xuyên suốt quá trình đấu tranh bảo tồn văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc?