[Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Vi khuẩn

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


[Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Vi khuẩn

[Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Vi khuẩn

1. Vi khuẩn có vai trò quan trọng trong tự nhiên và đời sống con người. Vai trò nào sau đây KHÔNG phải là vai trò có lợi của vi khuẩn?

A. Phân giải chất hữu cơ, tái chế vật chất trong hệ sinh thái.
B. Sản xuất các sản phẩm như sữa chua, phô mai, thuốc kháng sinh.
C. Gây ra các bệnh truyền nhiễm nguy hiểm ở người và động vật.
D. Cố định đạm, cung cấp nitơ cho cây trồng.

2. Vi khuẩn lam (Cyanobacteria) có khả năng thực hiện quang hợp, giải phóng khí oxy. Điều này cho thấy vi khuẩn lam có vai trò quan trọng trong việc:

A. Phân hủy xác chết
B. Sản xuất vitamin
C. Làm sạch môi trường nước
D. Tạo ra khí oxy cho khí quyển

3. Vi khuẩn có khả năng thích nghi với nhiều điều kiện môi trường khác nhau. Điều nào sau đây KHÔNG phải là yếu tố giúp vi khuẩn thích nghi?

A. Cấu tạo tế bào đơn giản, dễ biến đổi.
B. Tốc độ sinh sản nhanh.
C. Khả năng tạo nha bào.
D. Có màng nhân và bào quan phức tạp.

4. Vi khuẩn có thể gây hỏng thực phẩm bằng cách nào?

A. Chuyển hóa đường thành CO$_2$ và nước.
B. Sản xuất enzyme phân giải protein và lipid trong thực phẩm.
C. Thực hiện quá trình quang hợp.
D. Hấp thụ trực tiếp các vitamin từ thực phẩm.

5. Vi khuẩn lactic là nhóm vi khuẩn có lợi, đóng vai trò quan trọng trong công nghiệp thực phẩm. Chúng có khả năng chuyển hóa đường thành:

A. CO$_2$ và nước
B. Axit lactic
C. Ethanol và CO$_2$
D. Axit axetic

6. Nhiều loại vi khuẩn có thể sống kí sinh trong cơ thể sinh vật khác. Vi khuẩn kí sinh có thể gây ra những tác động gì?

A. Cung cấp vitamin và hỗ trợ tiêu hóa.
B. Gây bệnh, làm suy yếu cơ thể vật chủ.
C. Giúp vật chủ hấp thụ dinh dưỡng tốt hơn.
D. Không gây ảnh hưởng gì đến vật chủ.

7. Tại sao việc đun sôi hoặc tiệt trùng dụng cụ y tế lại quan trọng để ngăn ngừa bệnh tật?

A. Để tăng cường khả năng hấp thụ dinh dưỡng của vi khuẩn.
B. Để phá hủy cấu trúc di truyền của vi khuẩn.
C. Để tiêu diệt hoặc ức chế hoạt động của vi khuẩn gây bệnh.
D. Để làm vi khuẩn thay đổi hình dạng.

8. Một số vi khuẩn có khả năng tồn tại trong môi trường khắc nghiệt như nhiệt độ cao, áp suất lớn nhờ cấu tạo đặc biệt. Đây là khả năng thích nghi của vi khuẩn như thế nào?

A. Khả năng quang hợp
B. Khả năng hóa tổng hợp
C. Khả năng tạo nha bào
D. Khả năng hấp thụ dinh dưỡng

9. Vi khuẩn được phân loại dựa trên hình thái, cách dinh dưỡng và cách di chuyển. Một loại vi khuẩn không có khả năng tự tổng hợp chất hữu cơ và không có lông bơi. Cách dinh dưỡng và di chuyển của nó lần lượt là:

A. Tự dưỡng, có lông bơi
B. Dị dưỡng, không có lông bơi
C. Tự dưỡng, không có lông bơi
D. Dị dưỡng, có lông bơi

10. Khi quan sát dưới kính hiển vi, một nhà khoa học phát hiện ra một loại vi khuẩn có hình que. Hình dạng này của vi khuẩn được gọi là gì?

A. Cầu khuẩn (Coccus)
B. Trực khuẩn (Bacillus)
C. Xoắn khuẩn (Spirillum)
D. Phẩy khuẩn (Vibrio)

11. Trong các điều kiện môi trường nào sau đây, vi khuẩn thường phát triển mạnh nhất?

A. Nhiệt độ quá cao hoặc quá thấp, môi trường khô hạn.
B. Nhiệt độ ôn hòa, độ ẩm thích hợp, nguồn dinh dưỡng dồi dào.
C. Môi trường có tính axit mạnh hoặc kiềm mạnh.
D. Môi trường thiếu ánh sáng mặt trời trực tiếp.

12. Trong điều kiện thuận lợi, vi khuẩn sinh sản với tốc độ rất nhanh. Nếu một tế bào vi khuẩn phân chia sau mỗi 20 phút, thì sau 1 giờ, số lượng tế bào vi khuẩn sẽ là bao nhiêu, giả sử ban đầu có 1 tế bào?

A. 4 tế bào
B. 6 tế bào
C. 8 tế bào
D. 2 tế bào

13. Trong quá trình phân giải chất hữu cơ chết, vi khuẩn đóng vai trò là:

A. Chất xúc tác
B. Nhà sản xuất
C. Phân giải viên
D. Người tiêu thụ bậc cao

14. Một số vi khuẩn có khả năng tự tổng hợp chất hữu cơ nhờ năng lượng ánh sáng hoặc năng lượng hóa học. Nhóm vi khuẩn này thuộc kiểu dinh dưỡng nào?

A. Dị dưỡng
B. Tự dưỡng
C. Hoại sinh
D. Kí sinh

15. Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là của vi khuẩn?

A. Có cấu tạo tế bào phức tạp với màng nhân và bào quan có màng bao bọc.
B. Kích thước hiển vi, chỉ quan sát được dưới kính hiển vi.
C. Có hình dạng đa dạng: hình cầu, hình que, hình xoắn.
D. Sinh sản chủ yếu bằng hình thức phân đôi.

1 / 15

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Vi khuẩn

Tags: Bộ đề 1

1. Vi khuẩn có vai trò quan trọng trong tự nhiên và đời sống con người. Vai trò nào sau đây KHÔNG phải là vai trò có lợi của vi khuẩn?

2 / 15

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Vi khuẩn

Tags: Bộ đề 1

2. Vi khuẩn lam (Cyanobacteria) có khả năng thực hiện quang hợp, giải phóng khí oxy. Điều này cho thấy vi khuẩn lam có vai trò quan trọng trong việc:

3 / 15

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Vi khuẩn

Tags: Bộ đề 1

3. Vi khuẩn có khả năng thích nghi với nhiều điều kiện môi trường khác nhau. Điều nào sau đây KHÔNG phải là yếu tố giúp vi khuẩn thích nghi?

4 / 15

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Vi khuẩn

Tags: Bộ đề 1

4. Vi khuẩn có thể gây hỏng thực phẩm bằng cách nào?

5 / 15

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Vi khuẩn

Tags: Bộ đề 1

5. Vi khuẩn lactic là nhóm vi khuẩn có lợi, đóng vai trò quan trọng trong công nghiệp thực phẩm. Chúng có khả năng chuyển hóa đường thành:

6 / 15

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Vi khuẩn

Tags: Bộ đề 1

6. Nhiều loại vi khuẩn có thể sống kí sinh trong cơ thể sinh vật khác. Vi khuẩn kí sinh có thể gây ra những tác động gì?

7 / 15

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Vi khuẩn

Tags: Bộ đề 1

7. Tại sao việc đun sôi hoặc tiệt trùng dụng cụ y tế lại quan trọng để ngăn ngừa bệnh tật?

8 / 15

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Vi khuẩn

Tags: Bộ đề 1

8. Một số vi khuẩn có khả năng tồn tại trong môi trường khắc nghiệt như nhiệt độ cao, áp suất lớn nhờ cấu tạo đặc biệt. Đây là khả năng thích nghi của vi khuẩn như thế nào?

9 / 15

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Vi khuẩn

Tags: Bộ đề 1

9. Vi khuẩn được phân loại dựa trên hình thái, cách dinh dưỡng và cách di chuyển. Một loại vi khuẩn không có khả năng tự tổng hợp chất hữu cơ và không có lông bơi. Cách dinh dưỡng và di chuyển của nó lần lượt là:

10 / 15

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Vi khuẩn

Tags: Bộ đề 1

10. Khi quan sát dưới kính hiển vi, một nhà khoa học phát hiện ra một loại vi khuẩn có hình que. Hình dạng này của vi khuẩn được gọi là gì?

11 / 15

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Vi khuẩn

Tags: Bộ đề 1

11. Trong các điều kiện môi trường nào sau đây, vi khuẩn thường phát triển mạnh nhất?

12 / 15

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Vi khuẩn

Tags: Bộ đề 1

12. Trong điều kiện thuận lợi, vi khuẩn sinh sản với tốc độ rất nhanh. Nếu một tế bào vi khuẩn phân chia sau mỗi 20 phút, thì sau 1 giờ, số lượng tế bào vi khuẩn sẽ là bao nhiêu, giả sử ban đầu có 1 tế bào?

13 / 15

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Vi khuẩn

Tags: Bộ đề 1

13. Trong quá trình phân giải chất hữu cơ chết, vi khuẩn đóng vai trò là:

14 / 15

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Vi khuẩn

Tags: Bộ đề 1

14. Một số vi khuẩn có khả năng tự tổng hợp chất hữu cơ nhờ năng lượng ánh sáng hoặc năng lượng hóa học. Nhóm vi khuẩn này thuộc kiểu dinh dưỡng nào?

15 / 15

Category: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 25: Vi khuẩn

Tags: Bộ đề 1

15. Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là của vi khuẩn?