[Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Công dân 6 bài 12: Thực hiện quyền trẻ em

1. Việc học sinh đóng góp ý kiến vào việc xây dựng nội quy lớp học thể hiện quyền nào của trẻ em?

A. Quyền được bảo vệ.

B. Quyền được sống và phát triển.

C. Quyền được tham gia.

D. Quyền được yêu thương.

2. Theo Công ước Liên Hợp Quốc về Quyền Trẻ em, trẻ em có quyền được bảo vệ khỏi những ảnh hưởng tiêu cực từ phương tiện thông tin đại chúng. Điều này có nghĩa là gì?

A. Trẻ em không được xem bất kỳ phương tiện thông tin đại chúng nào.

B. Cần có các biện pháp để bảo vệ trẻ em khỏi nội dung độc hại, không phù hợp trên các phương tiện thông tin đại chúng.

C. Chỉ áp dụng cho các kênh truyền hình.

D. Trẻ em phải tự bảo vệ mình khỏi mọi thông tin.

3. Việc trẻ em được tiếp cận thông tin phù hợp với lứa tuổi thể hiện quyền nào?

A. Quyền được vui chơi.

B. Quyền được tự do.

C. Quyền được tiếp cận thông tin.

D. Quyền được phát triển.

4. Pháp luật Việt Nam quy định về quyền và bổn phận của trẻ em như thế nào?

A. Chỉ quy định về quyền, không có bổn phận.

B. Quy định cả quyền và bổn phận, hai mặt của một vấn đề.

C. Chỉ quy định về bổn phận, không có quyền.

D. Quyền và bổn phận là hoàn toàn tách biệt.

5. Quyền được vui chơi, giải trí của trẻ em có vai trò quan trọng như thế nào đối với sự phát triển của các em?

A. Chỉ giúp trẻ em tiêu khiển.

B. Giúp trẻ phát triển thể chất, tinh thần, kỹ năng xã hội và sáng tạo.

C. Làm trẻ em lãng phí thời gian.

D. Không có vai trò quan trọng.

6. Việc nhà trường tổ chức các buổi sinh hoạt ngoại khóa về quyền trẻ em nhằm mục đích gì?

A. Để trẻ em biết thêm về các hoạt động giải trí.

B. Để nâng cao nhận thức và hiểu biết về quyền, bổn phận của trẻ em.

C. Để bắt trẻ em tham gia các hoạt động không mong muốn.

D. Để giáo viên có thêm thời gian nghỉ ngơi.

7. Trong tình huống gia đình có mâu thuẫn, trẻ em có quyền được biết và tham gia vào việc giải quyết vấn đề đó ở mức độ nào?

A. Không được biết vì đó là chuyện của người lớn.

B. Chỉ được biết khi người lớn cho phép.

C. Được biết và bày tỏ ý kiến phù hợp với lứa tuổi và hoàn cảnh.

D. Phải tự mình giải quyết mọi vấn đề.

8. Theo Luật Trẻ em Việt Nam, cơ quan nào có trách nhiệm bảo vệ trẻ em trên phạm vi cả nước?

A. Ủy ban nhân dân các cấp.

B. Sở Lao động - Thương binh và Xã hội.

C. Chính phủ.

D. Tòa án nhân dân.

9. Quyền nào sau đây KHÔNG được quy định trong Công ước Liên Hợp Quốc về Quyền Trẻ em?

A. Quyền được sống và phát triển.

B. Quyền được bảo vệ khỏi mọi hình thức bóc lột, xâm hại.

C. Quyền được tự do ngôn luận và biểu đạt ý kiến.

D. Quyền được hưởng thụ các tiện nghi vật chất của người lớn.

10. Khi quyền trẻ em bị xâm phạm, trẻ em có thể tìm kiếm sự giúp đỡ từ đâu?

A. Chỉ có thể tự mình giải quyết.

B. Người thân, nhà trường, cơ quan bảo vệ trẻ em, hoặc các tổ chức xã hội.

C. Chỉ tìm kiếm sự giúp đỡ từ bạn bè.

D. Chỉ tìm kiếm sự giúp đỡ từ cảnh sát.

11. Khi trẻ em có tài năng đặc biệt, xã hội và gia đình cần có trách nhiệm gì?

A. Phớt lờ tài năng đó.

B. Tạo điều kiện để trẻ phát huy tài năng, được giáo dục và phát triển phù hợp.

C. Chỉ tập trung vào học tập văn hóa.

D. Ngăn cản trẻ phát triển tài năng đó.

12. Quyền được bảo vệ khỏi bạo lực và xâm hại bao gồm những hành vi nào?

A. Chỉ bạo lực thể chất.

B. Bạo lực thể chất, tinh thần, tình dục, bỏ rơi, bóc lột lao động và các hình thức xâm hại khác.

C. Chỉ bạo lực tinh thần.

D. Chỉ bị bỏ rơi.

13. Việc trẻ em có quyền được đặt tên và có quốc tịch thể hiện nhóm quyền nào?

A. Quyền được tham gia.

B. Quyền được bảo vệ.

C. Quyền được sống và phát triển.

D. Quyền được tự do.

14. Khi chứng kiến một bạn nhỏ bị bắt nạt ở trường, hành động nào là phù hợp nhất để thực hiện quyền trẻ em?

A. Lờ đi vì sợ liên lụy.

B. Can ngăn và báo cáo với người lớn có trách nhiệm.

C. Chụp ảnh đăng lên mạng xã hội.

D. Tham gia bắt nạt bạn đó để thể hiện sự mạnh mẽ.

15. Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng quyền trẻ em trong gia đình?

A. Quyết định mọi thứ cho con mà không hỏi ý kiến.

B. Lắng nghe ý kiến của con về các vấn đề gia đình và tôn trọng quyết định của con trong khả năng.

C. Luôn yêu cầu con làm theo mọi mệnh lệnh.

D. So sánh con với người khác.

16. Quyền được tham gia của trẻ em có nghĩa là gì?

A. Trẻ em chỉ được làm theo sự chỉ bảo của người lớn.

B. Trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình về những vấn đề liên quan đến chúng.

C. Trẻ em có quyền quyết định mọi việc trong gia đình.

D. Trẻ em không cần quan tâm đến các vấn đề xã hội.

17. Theo Luật Trẻ em Việt Nam, ai là người chịu trách nhiệm chính trong việc chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em?

A. Ông bà, cha mẹ hoặc người chăm sóc trẻ em.

B. Nhà trường.

C. Chính phủ.

D. Cộng đồng.

18. Theo Công ước Liên Hợp Quốc về Quyền Trẻ em, trẻ em là người dưới bao nhiêu tuổi?

A. Dưới 16 tuổi.

B. Dưới 18 tuổi.

C. Dưới 15 tuổi.

D. Dưới 17 tuổi.

19. Quyền được giáo dục của trẻ em nhằm mục đích gì?

A. Để trẻ em biết đọc, biết viết cơ bản.

B. Để trẻ em phát triển toàn diện về năng lực, phẩm chất và chuẩn bị cho cuộc sống.

C. Để trẻ em có thể làm việc kiếm tiền sớm.

D. Để trẻ em có nhiều thời gian nghỉ ngơi.

20. Khi trẻ em có ý kiến khác biệt với người lớn, người lớn cần có thái độ như thế nào để tôn trọng quyền trẻ em?

A. Phớt lờ ý kiến đó vì trẻ em còn nhỏ.

B. Lắng nghe, xem xét và giải thích một cách tôn trọng.

C. Ngay lập tức bác bỏ ý kiến đó.

D. Dọa nạt để trẻ em nghe lời.

21. Trong mọi quyết định liên quan đến trẻ em, yếu tố nào cần được ưu tiên hàng đầu?

A. Lợi ích của người lớn.

B. Lợi ích tốt nhất của trẻ em.

C. Sự thuận tiện của cơ quan chức năng.

D. Chi phí thực hiện.

22. Việc cha mẹ bắt con làm việc quá sức, không cho đi học, có thể bị coi là hành vi vi phạm quyền nào của trẻ em?

A. Quyền được vui chơi, giải trí.

B. Quyền được bảo vệ khỏi lao động nặng nhọc và bóc lột.

C. Quyền được chăm sóc sức khỏe.

D. Quyền được giáo dục.

23. Theo Luật Trẻ em Việt Nam, bảo vệ trẻ em bao gồm những khía cạnh nào?

A. Chỉ bảo vệ trẻ em khỏi tai nạn.

B. Phòng ngừa, phát hiện, xử lý, can thiệp kịp thời đối với hành vi xâm hại, bóc lột, bỏ rơi trẻ em và các hành vi vi phạm quyền trẻ em khác.

C. Chỉ chăm sóc sức khỏe cho trẻ em.

D. Chỉ đảm bảo quyền được học tập cho trẻ em.

24. Theo quy định, trẻ em có quyền được bảo vệ khỏi những hành vi gây tổn hại đến danh dự, nhân phẩm. Hành vi nào sau đây vi phạm quyền này?

A. Khen ngợi thành tích của trẻ.

B. Lan truyền tin đồn sai sự thật về trẻ.

C. Tư vấn cho trẻ về cách ứng xử.

D. Tôn trọng sự riêng tư của trẻ.

25. Việc trẻ em được sống trong môi trường an toàn, không có chiến tranh, bạo lực là biểu hiện của quyền nào?

A. Quyền được vui chơi.

B. Quyền được bảo vệ.

C. Quyền được giáo dục.

D. Quyền được tự do ngôn luận.