1. Khi xem xét một bảng, thông tin được tổ chức theo chiều ngang là:
A. Cột
B. Dòng
C. Ô
D. Tiêu đề cột
2. Yếu tố nào trong bảng dùng để mô tả nội dung của một cột?
A. Tên dòng
B. Tên cột
C. Ô dữ liệu
D. Tiêu đề bảng
3. Yếu tố nào trong bảng được coi là đơn vị dữ liệu nhỏ nhất, là giao điểm của một dòng và một cột?
A. Dòng
B. Cột
C. Ô
D. Bảng
4. Nếu bạn muốn trình bày kết quả học tập của một lớp với các cột: STT, Họ và tên, Điểm Toán, Điểm Văn, Điểm Anh, cách sắp xếp này có ưu điểm gì?
A. Khó khăn trong việc so sánh điểm giữa các môn
B. Dễ dàng xem điểm của từng học sinh trên nhiều môn
C. Không thể hiện rõ tên học sinh
D. Chỉ phù hợp với dữ liệu số
5. Khi tạo bảng, việc đặt tiêu đề cho mỗi cột giúp người đọc:
A. Không biết thông tin trong bảng là gì
B. Hiểu rõ ý nghĩa của từng loại thông tin được trình bày
C. Chỉ tập trung vào các con số
D. Bỏ qua các dòng dữ liệu
6. Thao tác Chia ô (Split cells) có chức năng ngược lại với thao tác nào?
A. Xóa ô
B. Chèn cột
C. Hợp nhất ô
D. Định dạng ô
7. Mục đích của việc sử dụng tiêu đề phụ (Subheadings) trong bảng là gì?
A. Làm bảng trở nên phức tạp hơn
B. Phân nhóm các cột hoặc dòng có liên quan với nhau
C. Xóa bỏ tiêu đề chính của bảng
D. Tạo đường viền cho bảng
8. Trong phần mềm soạn thảo văn bản, để xóa một cột của bảng, người dùng thường chọn tùy chọn nào?
A. Chèn cột
B. Xóa cột
C. Hợp nhất ô
D. Chia ô
9. Nếu bạn cần liệt kê các quận/huyện của một tỉnh và dân số của từng quận/huyện đó, cách trình bày nào sau đây là tối ưu?
A. Một danh sách gạch đầu dòng dài
B. Một đoạn văn mô tả
C. Một bảng với cột Quận/Huyện và cột Dân số
D. Một biểu đồ tròn
10. Khi trình bày thông tin về danh sách học sinh bao gồm Tên, Lớp, Điểm trung bình, cách nào sau đây là phù hợp nhất để tổ chức thông tin đó?
A. Viết thành một đoạn văn liên tục
B. Sử dụng gạch đầu dòng cho từng học sinh
C. Tạo một bảng với các cột: Tên, Lớp, Điểm trung bình
D. Liệt kê tất cả các tên, sau đó tất cả các lớp, rồi tất cả các điểm
11. Để làm cho bảng dễ đọc hơn, người ta thường thêm gì vào các dòng hoặc cột?
A. Thêm các ký tự đặc biệt không liên quan
B. Thêm các đường kẻ phân cách hoặc màu nền xen kẽ
C. Xóa bỏ tất cả các đường kẻ
D. Sử dụng font chữ quá nhỏ
12. Trong một bảng, mỗi ô dữ liệu là giao điểm của:
A. Hai dòng
B. Hai cột
C. Một dòng và một cột
D. Tiêu đề dòng và tiêu đề cột
13. Tiêu đề của bảng (Table Title) có vai trò gì quan trọng nhất?
A. Tạo màu sắc và hình ảnh cho bảng
B. Mô tả ngắn gọn nội dung tổng thể của bảng
C. Xác định số lượng cột
D. Định dạng kiểu chữ cho các ô dữ liệu
14. Khi tạo bảng trong phần mềm soạn thảo văn bản, thao tác nào thường được sử dụng để thêm một ô mới vào cuối một dòng?
A. Nhấn phím Ctrl + X
B. Nhấn phím Tab
C. Nhấn phím Enter
D. Nhấn phím Shift + A
15. Trong bảng dữ liệu, hàng còn được gọi là gì?
A. Cột
B. Trường
C. Bản ghi (Record)
D. Ô
16. Khi trình bày thông tin về các loại trái cây và đặc điểm của chúng (ví dụ: màu sắc, hương vị, mùa vụ) trong một bảng, mỗi loại trái cây nên được đặt ở đâu?
A. Mỗi trái cây là một cột
B. Mỗi trái cây là một dòng
C. Mỗi trái cây là một tiêu đề cột
D. Mỗi trái cây là một tiêu đề dòng
17. Nếu một bảng có 5 dòng và 3 cột, hỏi bảng đó có tổng cộng bao nhiêu ô dữ liệu?
18. Trong một bảng, thông tin được tổ chức theo chiều dọc là:
A. Dòng
B. Cột
C. Ô
D. Tiêu đề
19. Phần mềm nào sau đây thường được sử dụng để tạo và chỉnh sửa bảng biểu phức tạp với nhiều chức năng tính toán?
A. Microsoft Word
B. Microsoft PowerPoint
C. Microsoft Excel
D. Microsoft Paint
20. Trong Tin học 6, khi trình bày thông tin dưới dạng bảng, yếu tố nào sau đây là thành phần cơ bản nhất để tổ chức dữ liệu?
A. Các dòng và các cột
B. Các ô chứa dữ liệu
C. Tiêu đề bảng
D. Các định dạng màu sắc
21. Khi muốn trình bày sự so sánh về các chỉ số giữa các năm khác nhau, sử dụng cấu trúc bảng nào là hiệu quả nhất?
A. Các năm là các dòng, các chỉ số là các cột
B. Các chỉ số là các dòng, các năm là các cột
C. Chỉ liệt kê các năm hoặc các chỉ số
D. Sử dụng các đoạn văn riêng biệt cho mỗi năm
22. Thao tác Hợp nhất ô (Merge cells) trong bảng dùng để làm gì?
A. Chia một ô thành nhiều ô nhỏ hơn
B. Xóa bỏ một ô
C. Kết hợp hai hoặc nhiều ô liền kề thành một ô duy nhất
D. Tạo đường viền cho các ô
23. Nếu bạn muốn trình bày danh sách các môn học và số tín chỉ tương ứng, cột nào sẽ chứa thông tin Số tín chỉ?
A. Cột Tên môn học
B. Cột Số tín chỉ
C. Cột Mã môn học
D. Cột Giảng viên
24. Mục đích chính của việc sử dụng bảng để trình bày thông tin là gì?
A. Làm cho thông tin trở nên phức tạp và khó hiểu hơn
B. Tăng tính thẩm mỹ cho văn bản
C. Sắp xếp và hiển thị thông tin một cách có tổ chức, dễ so sánh
D. Thay thế hoàn toàn việc sử dụng biểu đồ
25. Để thêm một cột mới vào bên phải của một cột hiện có trong bảng, người dùng thường thực hiện hành động nào?
A. Chọn Xóa cột
B. Chọn Chèn cột sang phải
C. Chọn Hợp nhất ô
D. Chọn Chia ô