1. Việc lựa chọn màu sắc cho trang phục vật nuôi có thể ảnh hưởng đến cảm nhận của người nhìn như thế nào?
A. Màu sắc có thể tạo ra cảm giác vui tươi, năng động hoặc dịu dàng, thanh lịch.
B. Màu sắc chỉ có tác dụng làm nổi bật vật nuôi.
C. Màu sắc không ảnh hưởng đến cảm nhận của người nhìn.
D. Màu sắc chỉ quan trọng đối với vật nuôi có thị lực tốt.
2. Khi thiết kế trang phục cho vật nuôi vào mùa hè, ưu tiên hàng đầu là gì?
A. Sử dụng chất liệu mỏng, nhẹ, thoáng khí để giúp tản nhiệt.
B. Chọn chất liệu dày, giữ ấm.
C. Thiết kế trang phục che phủ toàn bộ cơ thể.
D. Sử dụng nhiều lớp vải để cách nhiệt.
3. Trong bài học, thời trang cho vật nuôi có thể được xem là một hình thức biểu đạt gì?
A. Sự quan tâm, tình yêu thương và cá tính của chủ nhân dành cho thú cưng.
B. Biểu hiện sự giàu có của chủ nhân.
C. Sự cạnh tranh về thẩm mỹ giữa các vật nuôi.
D. Công cụ để vật nuôi thu hút sự chú ý.
4. Khi lựa chọn trang phục cho vật nuôi vào mùa đông, yếu tố nào là quan trọng nhất?
A. Chất liệu giữ ấm tốt, chống gió và không thấm nước.
B. Chất liệu mỏng, nhẹ và thoáng khí.
C. Thiết kế hở hang để vật nuôi dễ vận động.
D. Màu sắc sặc sỡ để dễ nhận biết trong tuyết.
5. Sự đối xứng hoặc bất đối xứng trong thiết kế trang phục vật nuôi có thể tạo ra hiệu ứng thị giác như thế nào?
A. Đối xứng tạo cảm giác cân bằng, hài hòa; bất đối xứng tạo sự năng động, cá tính.
B. Cả đối xứng và bất đối xứng đều tạo cảm giác trang trọng.
C. Chỉ đối xứng mới mang lại vẻ đẹp thẩm mỹ.
D. Bất đối xứng làm cho trang phục trông luộm thuộm.
6. Khi thiết kế trang phục cho vật nuôi, yếu tố nào cần được hạn chế tối đa để tránh làm vật nuôi khó chịu hoặc bị thương?
A. Các chi tiết sắc nhọn, dễ tuột hoặc có thể gây vướng víu.
B. Chất liệu vải mềm mại và thoáng khí.
C. Màu sắc tươi sáng và bắt mắt.
D. Đường may tỉ mỉ và chắc chắn.
7. Khi lựa chọn trang phục cho vật nuôi, ngoài yếu tố thẩm mỹ, người thiết kế cần chú trọng đến khía cạnh nào để vật nuôi vận động dễ dàng?
A. Tính linh hoạt và không cản trở cử động tự nhiên của chúng.
B. Khả năng chống nước tuyệt đối.
C. Sự phù hợp với môi trường sống trong nhà.
D. Trang phục có khả năng giữ ấm tối đa.
8. Bài học Thời trang cho vật nuôi giúp học sinh phát triển kỹ năng gì trong lĩnh vực thiết kế?
A. Phát triển tư duy sáng tạo, khả năng quan sát và giải quyết vấn đề.
B. Kỹ năng sử dụng máy tính để thiết kế 3D.
C. Khả năng bán hàng và tiếp thị sản phẩm.
D. Kỹ năng nghiên cứu thị trường thời trang cao cấp.
9. Khi thiết kế một bộ trang phục cho chó, việc lựa chọn kích cỡ vừa vặn có ý nghĩa gì?
A. Giúp thú cưng di chuyển dễ dàng và tránh bị vướng víu.
B. Làm cho thú cưng trông cao lớn hơn.
C. Tăng khả năng chống chọi với thời tiết khắc nghiệt.
D. Phản ánh địa vị xã hội của thú cưng.
10. Yếu tố nào sau đây thể hiện sự sáng tạo và độc đáo trong thiết kế thời trang cho vật nuôi?
A. Kết hợp các chất liệu, màu sắc và họa tiết theo một phong cách riêng biệt.
B. Sử dụng các loại vải thông thường và màu sắc đơn giản.
C. Tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc thiết kế truyền thống.
D. Chỉ tập trung vào việc may vá.
11. Yếu tố nào sau đây cần được cân nhắc kỹ lưỡng khi thiết kế trang phục cho vật nuôi có bộ phận cơ thể nhạy cảm (ví dụ: tai, mắt, mũi)?
A. Đảm bảo trang phục không che khuất hoặc cản trở các bộ phận này.
B. Sử dụng chất liệu dày để bảo vệ các bộ phận nhạy cảm.
C. Trang trí các bộ phận này bằng nhiều phụ kiện.
D. Thiết kế trang phục có màu sắc rực rỡ xung quanh.
12. Khi lựa chọn trang phục cho vật nuôi có bộ lông dày và dài, người thiết kế cần lưu ý điều gì để tránh làm chúng bị nóng?
A. Chọn chất liệu mỏng, nhẹ và thiết kế thoáng khí, có thể có lỗ thông hơi.
B. Sử dụng chất liệu dày, nhiều lớp để giữ ấm.
C. Thiết kế trang phục che phủ hoàn toàn bộ lông.
D. Ưu tiên màu tối để hấp thụ nhiệt tốt hơn.
13. Khi may một chiếc áo cho chó, việc tạo ra đường may chắc chắn và tỉ mỉ có vai trò gì?
A. Đảm bảo độ bền, tránh bị rách, bung chỉ trong quá trình sử dụng.
B. Giúp áo trông dày dặn và ấm áp hơn.
C. Tạo điểm nhấn thẩm mỹ cho toàn bộ trang phục.
D. Giảm thiểu trọng lượng của bộ trang phục.
14. Mục đích chính của việc sử dụng các loại khóa, cúc hoặc dây buộc trong trang phục vật nuôi là gì?
A. Giúp cố định trang phục chắc chắn và dễ dàng tháo/mặc.
B. Làm tăng vẻ sang trọng cho bộ trang phục.
C. Cung cấp thêm các chi tiết trang trí độc đáo.
D. Giúp điều chỉnh kích thước trang phục theo ý muốn.
15. Yếu tố nào sau đây liên quan đến sự phát triển thể chất của vật nuôi mà người thiết kế thời trang cần lưu ý?
A. Sự thay đổi về kích thước và cân nặng theo từng giai đoạn.
B. Khả năng chịu đựng nhiệt độ cao của vật nuôi.
C. Thị lực của vật nuôi đối với màu sắc.
D. Tốc độ di chuyển của vật nuôi.
16. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một nguyên tắc cơ bản khi thiết kế thời trang cho vật nuôi?
A. Ưu tiên sự nổi bật của chủ nhân qua trang phục của vật nuôi.
B. Đảm bảo sự an toàn và không gây nguy hiểm cho vật nuôi.
C. Sử dụng chất liệu thân thiện với môi trường và sức khỏe.
D. Tạo sự thoải mái, không hạn chế vận động của vật nuôi.
17. Việc thử trang phục cho vật nuôi trước khi hoàn thiện giúp người thiết kế nhận ra điều gì?
A. Những điểm chưa phù hợp về kích cỡ, kiểu dáng hoặc sự thoải mái.
B. Khả năng chống chọi với thời tiết của trang phục.
C. Sự yêu thích của vật nuôi đối với màu sắc.
D. Tính ứng dụng của trang phục trong các hoạt động thể thao.
18. Việc sử dụng các loại vải có khả năng co giãn tốt trong trang phục vật nuôi mang lại lợi ích gì?
A. Giúp trang phục ôm sát cơ thể, không bị tuột và tạo sự thoải mái khi vận động.
B. Làm cho trang phục trông sang trọng và lịch lãm hơn.
C. Tăng khả năng chống thấm nước cho trang phục.
D. Giúp trang phục bền màu hơn dưới ánh nắng.
19. Trong bài học, thời trang cho vật nuôi không chỉ đơn thuần là quần áo mà còn có thể bao gồm những phụ kiện nào?
A. Vòng cổ, vòng tay, mũ, nơ, khăn quàng.
B. Thức ăn và nước uống.
C. Chỗ ngủ và đồ chơi.
D. Dụng cụ chải lông.
20. Bài Thời trang cho vật nuôi có thể liên hệ với các khái niệm trong nghệ thuật thị giác như thế nào?
A. Ứng dụng các nguyên tắc về bố cục, màu sắc, đường nét vào việc tạo hình trang phục.
B. Chỉ tập trung vào việc sao chép các tác phẩm nghệ thuật nổi tiếng.
C. Bỏ qua các yếu tố thị giác để ưu tiên tính năng.
D. Sử dụng các kỹ thuật điêu khắc để tạo hình trang phục.
21. Bài học Thời trang cho vật nuôi khuyến khích người học sáng tạo bằng cách nào?
A. Phát huy ý tưởng cá nhân, kết hợp các yếu tố trang trí độc đáo.
B. Sao chép hoàn toàn các mẫu trang phục có sẵn trên thị trường.
C. Chỉ sử dụng những vật liệu truyền thống.
D. Tập trung vào việc tạo ra trang phục chỉ để trưng bày.
22. Trong bài Thời trang cho vật nuôi, yếu tố nào được xem là quan trọng nhất khi thiết kế trang phục cho thú cưng để đảm bảo sự thoải mái và an toàn?
A. Chất liệu vải mềm mại, thoáng khí và không gây kích ứng.
B. Màu sắc sặc sỡ, bắt mắt để thú cưng nổi bật.
C. Kiểu dáng thời thượng, theo xu hướng mới nhất.
D. Sự đa dạng về phụ kiện đi kèm như nơ, mũ.
23. Trong thiết kế thời trang cho vật nuôi, việc sử dụng các họa tiết hay hoa văn có thể mang lại ý nghĩa gì?
A. Tăng tính thẩm mỹ, thể hiện cá tính và phong cách của vật nuôi.
B. Giúp vật nuôi dễ dàng ngụy trang trong môi trường tự nhiên.
C. Cải thiện khả năng nhận biết màu sắc của vật nuôi.
D. Giảm thiểu sự chú ý của người xung quanh.
24. Trong bài Thời trang cho vật nuôi, việc cân nhắc đến môi trường sống và hoạt động của vật nuôi có ý nghĩa gì đối với việc lựa chọn trang phục?
A. Giúp trang phục phù hợp với điều kiện sử dụng, tránh hư hỏng hoặc không thoải mái.
B. Đảm bảo trang phục có khả năng chống lại các yếu tố môi trường khắc nghiệt.
C. Tăng tính thẩm mỹ của trang phục khi ở trong các bối cảnh khác nhau.
D. Giúp vật nuôi hòa nhập tốt hơn với môi trường xung quanh.
25. Bài học Thời trang cho vật nuôi nhấn mạnh tầm quan trọng của việc quan sát hành vi và đặc điểm của vật nuôi để làm gì trong quá trình thiết kế trang phục?
A. Hiểu rõ nhu cầu và sự thoải mái của chúng để đưa ra lựa chọn thiết kế phù hợp.
B. Dự đoán xu hướng thời trang vật nuôi trong tương lai.
C. Tạo ra những bộ trang phục có tính năng tự làm sạch.
D. Đảm bảo trang phục có thể tái sử dụng cho nhiều loại vật nuôi khác nhau.
