Bài tập Trắc nghiệm Dẫn luận ngôn ngữ Chương 4 giúp bạn đánh giá chính xác mức độ hiểu bài thông qua các câu hỏi được chọn lọc kỹ lưỡng. Các câu hỏi được xây dựng theo lộ trình giúp bạn tiếp cận kiến thức từng bước. Đặc biệt phù hợp với những bạn đang ôn thi. Thông qua quá trình làm bài, bạn có thể biết được nội dung nào cần ôn lại. Điều này giúp việc học trở nên tiết kiệm thời gian hơn.
Bài tập Trắc nghiệm Dẫn luận ngôn ngữ Chương 4
⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành
0/0 câu
🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT
Đang tải bảng xếp hạng...
Câu 1: Sự khác biệt cơ bản giữa từ ghép và từ láy nằm ở đâu?
- - Số lượng âm tiết
- - Cơ chế cấu tạo hình vị
- - Loại từ loại
- - Vị trí trong câu
Câu 2: Đâu là ví dụ về hình vị liên kết (phụ tố) trong tiếng Anh?
- - Run
- - Book
- - -ing
- - Happy
Câu 3: Phương thức cấu tạo từ bằng cách kết hợp các căn tố lại với nhau được gọi là gì?
- - Phương thức ghép
- - Phương thức láy
- - Phương thức phụ gia
- - Phương thức biến đổi âm
Câu 4: Đơn vị nào sau đây được coi là đơn vị trung gian giữa hình vị và câu?
- - Âm vị
- - Từ
- - Ngữ
- - Âm tiết
Câu 5: Từ láy toàn bộ là gì?
- - Từ lặp lại nguyên vẹn âm tiết
- - Từ ghép từ hai từ đơn khác nghĩa
- - Từ có phụ tố đứng sau
- - Từ có tiền tố đứng trước
Câu 6: Đơn vị nhỏ nhất có nghĩa hoặc có chức năng ngữ pháp trong ngôn ngữ là gì?
- - Từ
- - Hình vị
- - Âm tiết
- - Câu
Câu 7: Hình thái học nghiên cứu vấn đề gì?
- - Cấu trúc của câu
- - Quy tắc kết hợp các từ
- - Cấu trúc và biến đổi của từ
- - Nghĩa của từ trong ngữ cảnh
Câu 8: Loại từ nào không thể chia nhỏ thành các hình vị có nghĩa nhỏ hơn?
- - Từ phức
- - Từ ghép
- - Từ đơn
- - Từ láy
Câu 9: Trong cấu trúc từ 'không vui', thành tố 'không' đóng vai trò gì trong phân loại từ?
- - Hình vị tự do
- - Phụ tố biến đổi
- - Tiền tố phủ định
- - Hậu tố tạo từ
Câu 10: Hư từ trong ngôn ngữ có đặc điểm gì nổi bật?
- - Chỉ có nghĩa từ vựng
- - Chủ yếu mang ý nghĩa ngữ pháp
- - Có thể làm thành phần chính
- - Không bao giờ kết hợp với từ khác
Câu 11: Cấu trúc từ 'thông thái' được tạo thành theo phương thức nào?
- - Ghép
- - Láy
- - Phụ gia
- - Biến đổi âm
Câu 12: Trong cụm từ 'quyển sách đỏ', từ 'đỏ' đóng vai trò là?
- - Danh từ
- - Động từ
- - Tính từ
- - Hư từ
Câu 13: Ngữ pháp học bao gồm hai bộ phận chính nào?
- - Âm vị học và từ vựng học
- - Hình thái học và cú pháp học
- - Ngữ nghĩa học và ngữ dụng học
- - Phong cách học và chính tả học
Câu 14: Trong câu 'Tôi đi học', từ 'học' thuộc loại nào?
- - Hư từ
- - Thực từ
- - Từ láy
- - Từ phức
Câu 15: Từ nào sau đây là từ ghép?
- - Xanh xao
- - Sách vở
- - Đẹp đẽ
- - Mênh mông
Câu 16: Phương thức nào trong tiếng Việt tạo ra các từ như 'đo đỏ', 'xinh xinh'?
- - Phương thức ghép
- - Phương thức láy
- - Phương thức hư từ hóa
- - Phương thức chuyển loại
Câu 17: Trong cấu trúc 'bàn ghế', đây thuộc loại từ nào?
- - Từ láy
- - Từ ghép đẳng lập
- - Từ ghép chính phụ
- - Từ đơn
Câu 18: Cú pháp học là ngành nghiên cứu về?
- - Quy tắc kết hợp từ thành cụm từ và câu
- - Lịch sử của các loại từ
- - Cách phát âm của từ
- - Nguồn gốc của các hình vị
Câu 19: Đơn vị cơ bản nhỏ nhất của ngữ pháp có khả năng độc lập về ý nghĩa và chức năng là gì?
- - Hình vị
- - Từ
- - Âm vị
- - Câu
Câu 20: Phương thức nào thay đổi hình thái từ bằng cách thay đổi nguyên âm bên trong căn tố?
- - Biến đổi âm nội bộ
- - Phụ gia
- - Ghép
- - Láy
Câu 21: Ngôn ngữ đơn lập như tiếng Việt thường dùng phương thức nào làm phương thức chính?
- - Biến hình
- - Phụ gia
- - Hư từ và trật tự từ
- - Biến đổi âm nội bộ
Câu 22: Sự phân biệt giữa 'từ' và 'cụm từ' dựa trên tiêu chí nào là chính?
- - Số lượng tiếng
- - Tính cố định và tính nguyên khối
- - Từ loại
- - Sắc thái biểu cảm
Câu 23: Đâu là đặc điểm của 'hình vị tự do'?
- - Phải gắn liền với hình vị khác
- - Có thể đứng độc lập để tạo từ
- - Chỉ làm chức năng ngữ pháp
- - Không có ý nghĩa từ vựng
Câu 24: Phụ tố đứng trước căn tố gọi là gì?
- - Hậu tố
- - Trung tố
- - Tiền tố
- - Phụ tố kép
Câu 25: Thành phần nào quyết định nghĩa chính của từ ghép đẳng lập?
- - Cả hai thành tố ngang hàng
- - Chỉ thành tố thứ nhất
- - Chỉ thành tố thứ hai
- - Phụ tố đi kèm