Trắc nghiệm Công nghệ 3 Cánh diều Bài 7 Làm đồ dùng học tập

1. Trong các vật liệu sau đây, vật liệu nào có thể được sử dụng để làm dây buộc cho đồ dùng học tập?

A. Mảnh thủy tinh vỡ.

B. Dây dù hoặc dây cước.

C. Giấy báo cũ.

D. Vỏ chuối.

2. Trong quá trình làm đồ dùng học tập từ vật liệu tái chế, việc đảm bảo an toàn cho người sử dụng là yếu tố quan trọng hàng đầu. Yếu tố nào sau đây KHÔNG được ưu tiên khi thực hiện?

A. Sử dụng vật liệu sạch, không có mùi lạ.

B. Tránh sử dụng vật liệu có cạnh sắc nhọn hoặc dễ vỡ.

C. Ưu tiên sử dụng vật liệu có màu sắc bắt mắt để thu hút người dùng.

D. Kiểm tra độ bền của sản phẩm trước khi hoàn thiện.

3. Khi làm một cây bút chì có thể tái sử dụng, việc sử dụng vật liệu nào sau đây là hợp lý nhất?

A. Lõi pin đã qua sử dụng.

B. Một đoạn ống hút nhựa và ruột bút bi cũ.

C. Vài chiếc lá khô.

D. Sỏi đá.

4. Tại sao việc lựa chọn vật liệu phù hợp lại quan trọng trong việc chế tạo đồ dùng học tập?

A. Để sản phẩm có mùi hương dễ chịu.

B. Để sản phẩm có thể tái sử dụng được nhiều lần.

C. Để đảm bảo tính năng, độ bền và an toàn của sản phẩm.

D. Để sản phẩm có thể tự phát sáng trong bóng tối.

5. Kỹ năng nào sau đây là cần thiết để có thể cắt vật liệu một cách chính xác khi làm đồ dùng học tập?

A. Khả năng nhảy cao.

B. Kỹ năng đọc hiểu.

C. Kỹ năng sử dụng kéo hoặc dao rọc giấy một cách khéo léo.

D. Khả năng ghi nhớ.

6. Khi làm một hộp đựng bút chì màu từ bìa carton, bạn cần thực hiện bước nào để các ngăn đựng bút chì không bị xô lệch khi di chuyển?

A. Chỉ dán một mảnh bìa ở đáy hộp.

B. Cắt và gấp các mảnh bìa carton nhỏ để tạo thành các vách ngăn bên trong hộp.

C. Làm cho hộp càng to càng tốt.

D. Không cần làm gì cả.

7. Nếu bạn muốn làm một chiếc thước kẻ có độ dài chính xác, bạn cần chú ý đến yếu tố nào trong quá trình chế tạo?

A. Độ dày của vật liệu.

B. Độ mềm của vật liệu.

C. Độ chính xác khi đánh dấu và cắt theo kích thước.

D. Màu sắc của vật liệu.

8. Khi làm một chiếc đèn lồng từ chai nhựa, bước nào sau đây KHÔNG cần thiết cho chức năng chiếu sáng của sản phẩm?

A. Khoét lỗ để ánh sáng thoát ra.

B. Dán các họa tiết trang trí lên bề mặt chai.

C. Đặt nguồn sáng (ví dụ: đèn LED nhỏ) vào bên trong.

D. Đảm bảo chai nhựa trong suốt hoặc bán trong suốt.

9. Khi làm một bộ chặn giấy từ các vật liệu như vỏ sò hoặc đá cuội, yếu tố nào cần được cân nhắc để sản phẩm có thể giữ giấy hiệu quả?

A. Kích thước của vật liệu.

B. Độ nhẵn của bề mặt vật liệu.

C. Trọng lượng đủ lớn của vật liệu.

D. Màu sắc của vật liệu.

10. Khi làm đồ dùng học tập từ vật liệu đã qua sử dụng, bước nào sau đây cần được thực hiện để đảm bảo vệ sinh và an toàn?

A. Cắt, ghép các vật liệu lại với nhau.

B. Trang trí sản phẩm bằng sơn màu.

C. Làm sạch, khử trùng vật liệu trước khi sử dụng.

D. Kiểm tra xem vật liệu có bị hư hỏng nặng hay không.

11. Khi chế tạo một đồ dùng học tập, việc lập kế hoạch bao gồm những công việc gì?

A. Chỉ nghĩ về sản phẩm cuối cùng.

B. Xác định mục đích sử dụng, vật liệu cần thiết và các bước thực hiện.

C. Chỉ tìm hiểu về các loại keo dán.

D. Thực hiện ngay mà không cần suy nghĩ.

12. Khi làm một đồ dùng học tập có sử dụng các bộ phận chuyển động, bạn cần chú ý đến điều gì để chúng hoạt động trơn tru?

A. Làm cho các bộ phận càng chặt càng tốt.

B. Đảm bảo các bộ phận khớp với nhau với độ lỏng vừa phải và bôi trơn nếu cần.

C. Sử dụng vật liệu dễ vỡ.

D. Chỉ gắn một bộ phận duy nhất.

13. Việc sử dụng vật liệu tái chế trong làm đồ dùng học tập mang lại lợi ích gì về mặt môi trường?

A. Tăng lượng rác thải ra môi trường.

B. Giảm thiểu lượng rác thải, tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên.

C. Gây ô nhiễm nguồn nước.

D. Phá hủy cảnh quan thiên nhiên.

14. Đâu là một ví dụ về việc ứng dụng kiến thức khoa học vào làm đồ dùng học tập?

A. Chỉ sử dụng màu sắc sặc sỡ.

B. Làm một chiếc cân đơn giản dựa trên nguyên lý đòn bẩy.

C. Cắt dán ngẫu nhiên các vật liệu.

D. Chỉ trang trí bằng hình vẽ.

15. Khi làm một tập giấy nhớ từ giấy vụn, bước nào giúp các tờ giấy được sắp xếp gọn gàng và dễ dàng lấy ra sử dụng?

A. Vò nhàu tất cả các tờ giấy.

B. Cắt các tờ giấy thành nhiều mảnh nhỏ.

C. Dùng kẹp giấy hoặc đục lỗ và xỏ dây/vòng.

D. Trộn lẫn các loại giấy khác nhau.

16. Yếu tố nào sau đây thể hiện sự sáng tạo trong việc làm đồ dùng học tập?

A. Sao chép y hệt một mẫu có sẵn.

B. Kết hợp nhiều loại vật liệu khác nhau để tạo ra sản phẩm độc đáo.

C. Chỉ sử dụng một loại vật liệu duy nhất.

D. Làm ra sản phẩm giống hệt của bạn bè.

17. Nếu bạn muốn làm một chiếc túi đựng bút từ vải vụn, kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất để tạo ra sản phẩm chắc chắn?

A. Kỹ năng vẽ tranh.

B. Kỹ năng may vá cơ bản (khâu tay hoặc máy).

C. Kỹ năng làm toán.

D. Kỹ năng đọc thơ.

18. Khi làm một chiếc hộp bút từ lõi giấy vệ sinh, vật liệu nào sau đây có thể được sử dụng để làm đế cho chiếc hộp, giúp nó đứng vững?

A. Một mảnh bìa carton hình tròn hoặc vuông.

B. Một sợi dây dù.

C. Một mảnh vải mềm.

D. Vài chiếc tăm tre.

19. Trong quá trình làm đồ dùng học tập, việc đánh giá sản phẩm có thể bao gồm những tiêu chí nào?

A. Chỉ đánh giá về màu sắc.

B. Độ bền, tính năng sử dụng và tính thẩm mỹ.

C. Chỉ đánh giá về độ khó khi làm.

D. Khả năng chịu va đập mạnh.

20. Đâu là một ví dụ về đồ dùng học tập có thể làm từ chai nhựa đã qua sử dụng?

A. Cây bút chì.

B. Cuốn vở.

C. Hộp đựng bút hoặc chậu cây nhỏ.

D. Thước kẻ.

21. Khi muốn tạo ra một vật trang trí cho đồ dùng học tập bằng cách vẽ hoặc viết, loại dụng cụ nào là phù hợp nhất?

A. Búa.

B. Bút màu hoặc bút dạ quang.

C. Tua vít.

D. Cưa.

22. Nếu bạn muốn làm một khung ảnh từ các que kem, bạn cần sử dụng vật liệu kết dính nào để các que kem không bị rời ra?

A. Nước.

B. Bột mì.

C. Keo sữa hoặc keo nến.

D. Cát.

23. Đâu là công dụng chính của việc sử dụng keo dán hoặc băng dính trong quá trình làm đồ dùng học tập?

A. Làm tăng độ cứng cho sản phẩm.

B. Giúp kết nối, cố định các bộ phận của đồ dùng.

C. Tạo hiệu ứng trang trí cho sản phẩm.

D. Giảm trọng lượng của đồ dùng học tập.

24. Tại sao cần phải đảm bảo các cạnh của đồ dùng học tập được làm nhẵn và không có ba via?

A. Để sản phẩm trông bóng bẩy hơn.

B. Để tránh gây trầy xước hoặc làm tổn thương người sử dụng.

C. Để sản phẩm có thể gấp lại dễ dàng.

D. Để sản phẩm nhẹ hơn.

25. Để làm một chiếc giá đỡ điện thoại từ bìa carton, bạn cần thực hiện bước nào để sản phẩm có thể giữ chặt điện thoại mà không bị đổ?

A. Cắt bìa carton thành hình tròn.

B. Thiết kế các khe hoặc chân đỡ có độ nghiêng và độ sâu phù hợp.

C. Trang trí bằng sticker.

D. Dùng nhiều băng dính để cố định các mảnh lại.