Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

1. Trong bối cảnh bài thơ Nắng phương Nam, từ vui tươi có thể mô tả điều gì?

A. Không khí chung của cảnh vật, con người hoặc tâm trạng.
B. Sự buồn bã, ảm đạm.
C. Sự mệt mỏi, uể oải.
D. Sự giận dữ, tức giận.

2. Nếu gặp câu Nắng phương Nam chan hòa khắp lối, em hiểu chan hòa có nghĩa gì?

A. Lan tỏa rộng rãi, đầy khắp, mang lại cảm giác ấm áp, sung túc.
B. Chỉ có một ít, lác đác.
C. Tập trung ở một chỗ.
D. Chỉ xuất hiện vào buổi tối.

3. Nếu bài Nắng phương Nam miêu tả con người, họ có thể được khắc họa với những nét tính cách nào?

A. Nhiệt tình, cởi mở, yêu đời và hiếu khách.
B. Lạnh lùng, khép kín, bi quan và khó gần.
C. Hay cáu kỉnh, bực bội và thiếu kiên nhẫn.
D. Nhút nhát, rụt rè và thiếu tự tin.

4. Trong văn bản Nắng phương Nam, từ khắp nơi chỉ phạm vi nào?

A. Mọi địa điểm, không gian được đề cập hoặc ngụ ý.
B. Chỉ một vài địa điểm cụ thể.
C. Chỉ những nơi xa xôi, hẻo lánh.
D. Chỉ những nơi tối tăm, ít ánh sáng.

5. Nếu Nắng phương Nam là tên một bài hát, thì giai điệu và ca từ có khả năng gợi lên cảm xúc gì?

A. Gợi lên niềm vui, sự yêu đời và tình yêu quê hương.
B. Gợi lên nỗi buồn, sự nhớ nhung và cô đơn.
C. Gợi lên sự giận dữ, tức tối và mâu thuẫn.
D. Gợi lên sự sợ hãi, lo lắng và bất an.

6. Trong bài Nắng phương Nam, việc lặp lại hình ảnh nắng có tác dụng gì?

A. Nhấn mạnh sự bao trùm, rực rỡ và đặc trưng của nắng phương Nam.
B. Làm cho bài thơ trở nên nhàm chán và đơn điệu.
C. Gây nhầm lẫn cho người đọc về chủ đề.
D. Thể hiện sự thiếu sáng tạo của tác giả.

7. Nếu bài Nắng phương Nam được dùng để giảng dạy về địa lý, nó sẽ cung cấp thông tin gì?

A. Cung cấp thông tin về khí hậu nắng ấm đặc trưng của miền Nam Việt Nam.
B. Cung cấp thông tin về khí hậu lạnh giá của miền Bắc.
C. Cung cấp thông tin về các vùng núi cao, tuyết phủ.
D. Cung cấp thông tin về sa mạc khô cằn.

8. Bài Nắng phương Nam có thể giúp em nhận ra điều gì về cách sử dụng từ ngữ trong thơ ca?

A. Từ ngữ có thể gợi lên hình ảnh, âm thanh, màu sắc và cảm xúc sinh động.
B. Từ ngữ chỉ cần ghi lại sự kiện một cách khô khan.
C. Từ ngữ chỉ có tác dụng thông báo thông tin.
D. Từ ngữ chỉ dùng để đọc thuộc lòng.

9. Nếu một người bạn từ phương xa đến thăm, bạn sẽ giới thiệu về Nắng phương Nam như thế nào để họ cảm nhận được vẻ đẹp của nó?

A. Miền Nam có những ngày nắng đẹp, rực rỡ, làm bừng sáng cả không gian và mang lại cảm giác ấm áp, vui tươi.
B. Miền Nam có thời tiết khắc nghiệt, nắng nóng gay gắt, khiến mọi người cảm thấy mệt mỏi.
C. Miền Nam có khí hậu ẩm thấp, mưa nhiều, ít khi có nắng.
D. Miền Nam có cảnh vật buồn tẻ, thiếu sức sống, và ít có hoạt động vui chơi.

10. Việc sử dụng từ như trong câu Nắng vàng như mật ong cho thấy đó là kiểu diễn đạt nào?

A. So sánh trực tiếp để làm rõ ý.
B. Nhân hóa để làm cho vật vô tri có sự sống.
C. Ẩn dụ để gián tiếp nói lên điều khác.
D. Hoán dụ để thay thế tên gọi.

11. Câu nào sau đây diễn tả đúng ý nghĩa của nắng vàng như mật ong?

A. Ánh nắng có màu vàng óng, đẹp và ngọt ngào như mật ong.
B. Ánh nắng làm cho mọi thứ trở nên ngọt ngào.
C. Mật ong có màu vàng như ánh nắng.
D. Nắng làm cho mật ong bị chảy ra.

12. Trong bài Nắng phương Nam, nếu gặp từ vàng ươm, em sẽ hiểu nó mô tả màu sắc như thế nào?

A. Màu vàng hơi sẫm, giống màu của quả chín hoặc mật ong.
B. Màu vàng nhạt, gần như trắng.
C. Màu vàng tươi sáng, rực rỡ.
D. Màu vàng pha lẫn màu xanh lá.

13. Bài Nắng phương Nam có thể giúp em hiểu thêm điều gì về văn hóa và con người Việt Nam?

A. Hiểu thêm về sự lạc quan, yêu đời và tình yêu quê hương của con người miền Nam.
B. Hiểu thêm về sự bi quan, chán nản và ghét bỏ quê hương.
C. Hiểu thêm về sự thờ ơ, vô cảm và thiếu gắn kết cộng đồng.
D. Hiểu thêm về sự tiêu cực, bất mãn và mong muốn thay đổi hoàn cảnh.

14. Trong bài Nắng phương Nam, từ bừng sáng có ý nghĩa gì?

A. Trở nên sáng rõ, tươi tắn và đầy sức sống.
B. Trở nên tối tăm và u ám.
C. Trở nên mờ nhạt và yếu ớt.
D. Trở nên lạnh lẽo và cô đơn.

15. Trong ngữ cảnh Trân trọng những giá trị văn hóa, ý nào sau đây KHÔNG phù hợp?

A. Nên giữ gìn và phát huy các phong tục, tập quán tốt đẹp của dân tộc.
B. Cần tìm hiểu và tôn trọng các di sản văn hóa vật thể và phi vật thể.
C. Có thể tùy tiện thay đổi, bỏ qua các giá trị văn hóa truyền thống vì nó lỗi thời.
D. Khuyến khích thế hệ trẻ tìm hiểu về cội nguồn và bản sắc văn hóa dân tộc.

16. Đoạn văn Nắng phương Nam có thể gợi cho em suy nghĩ gì về mối liên hệ giữa thiên nhiên và con người?

A. Thiên nhiên tươi đẹp có thể ảnh hưởng tích cực đến tâm trạng và cuộc sống của con người.
B. Thiên nhiên luôn là yếu tố tiêu cực, làm con người buồn bã.
C. Thiên nhiên và con người hoàn toàn không liên quan đến nhau.
D. Con người chỉ quan tâm đến những thứ nhân tạo, không để ý đến thiên nhiên.

17. Trong bài Nắng phương Nam, hình ảnh nắng vàng rực rỡ gợi lên điều gì về khí hậu và cảnh vật miền Nam?

A. Gợi lên sự ấm áp, tươi sáng và vẻ đẹp rạng rỡ của thiên nhiên.
B. Gợi lên sự oi bức, khó chịu và nóng nực.
C. Gợi lên sự u ám, buồn bã và thiếu sức sống.
D. Gợi lên sự lạnh lẽo, băng giá và tuyết rơi.

18. Trong bài Nắng phương Nam, từ nào có thể dùng để thay thế cho rực rỡ mà vẫn giữ nguyên ý nghĩa?

A. Chói lọi
B. Tối tăm
C. Mờ nhạt
D. Lờ mờ

19. Câu Nắng vàng như mật ong sử dụng biện pháp tu từ nào để miêu tả ánh nắng?

A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Ẩn dụ
D. Hoán dụ

20. Nếu phải đặt một câu hỏi cho tác giả bài Nắng phương Nam về cảm hứng sáng tác, em sẽ hỏi gì?

A. Điều gì đã thôi thúc tác giả viết bài thơ này về nắng phương Nam?
B. Tại sao tác giả lại ghét nắng phương Nam đến vậy?
C. Tác giả có ghét thời tiết phương Nam không?
D. Tác giả có muốn chuyển đến một nơi khác sống không?

21. Trong bài Nắng phương Nam, từ thơm lừng thường đi kèm với hình ảnh nào?

A. Các loại trái cây chín hoặc các món ăn đặc sản.
B. Cảnh vật hoang vu, không có mùi hương.
C. Bầu trời u ám, không có mùi hương.
D. Con đường vắng vẻ, không có mùi hương.

22. Từ chói chang trong câu Nắng phương Nam nắng vàng như mật ong, nắng chói chang có ý nghĩa gì?

A. Chỉ ánh nắng mạnh mẽ, gay gắt nhưng cũng rất đẹp.
B. Chỉ ánh nắng yếu ớt, lờ mờ.
C. Chỉ ánh nắng dịu dàng, êm ái.
D. Chỉ ánh nắng có màu sắc khác thường.

23. Trong bài Nắng phương Nam, việc miêu tả nắng vàng như mật ong cho thấy sự liên tưởng phong phú của tác giả về điều gì?

A. Sự ngọt ngào, ấm áp và giá trị của thiên nhiên ban tặng.
B. Sự khô cằn, thiếu thốn và khó khăn.
C. Sự lạnh lẽo, băng giá và xa cách.
D. Sự ồn ào, náo nhiệt và hối hả.

24. Nếu bài Nắng phương Nam là một bức tranh, nó sẽ có những gam màu chủ đạo nào?

A. Vàng, xanh lá cây, xanh da trời.
B. Xám, đen, trắng.
C. Đỏ sẫm, tím than, nâu đất.
D. Xanh dương, xanh lá cây, tím.

25. Bài thơ Nắng phương Nam chủ yếu miêu tả cảnh vật và không khí như thế nào?

A. Miêu tả không khí trong lành, cây cối xanh tươi và dòng sông êm đềm.
B. Miêu tả cảnh vật hoang vắng, cây cối khô cằn và gió lộng.
C. Miêu tả cảnh vật ồn ào, náo nhiệt và con người vội vã.
D. Miêu tả cảnh vật âm u, mây đen kéo giăng và mưa giông.

1 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

1. Trong bối cảnh bài thơ Nắng phương Nam, từ vui tươi có thể mô tả điều gì?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

2. Nếu gặp câu Nắng phương Nam chan hòa khắp lối, em hiểu chan hòa có nghĩa gì?

3 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

3. Nếu bài Nắng phương Nam miêu tả con người, họ có thể được khắc họa với những nét tính cách nào?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

4. Trong văn bản Nắng phương Nam, từ khắp nơi chỉ phạm vi nào?

5 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

5. Nếu Nắng phương Nam là tên một bài hát, thì giai điệu và ca từ có khả năng gợi lên cảm xúc gì?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

6. Trong bài Nắng phương Nam, việc lặp lại hình ảnh nắng có tác dụng gì?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

7. Nếu bài Nắng phương Nam được dùng để giảng dạy về địa lý, nó sẽ cung cấp thông tin gì?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

8. Bài Nắng phương Nam có thể giúp em nhận ra điều gì về cách sử dụng từ ngữ trong thơ ca?

9 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

9. Nếu một người bạn từ phương xa đến thăm, bạn sẽ giới thiệu về Nắng phương Nam như thế nào để họ cảm nhận được vẻ đẹp của nó?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

10. Việc sử dụng từ như trong câu Nắng vàng như mật ong cho thấy đó là kiểu diễn đạt nào?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

11. Câu nào sau đây diễn tả đúng ý nghĩa của nắng vàng như mật ong?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

12. Trong bài Nắng phương Nam, nếu gặp từ vàng ươm, em sẽ hiểu nó mô tả màu sắc như thế nào?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

13. Bài Nắng phương Nam có thể giúp em hiểu thêm điều gì về văn hóa và con người Việt Nam?

14 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

14. Trong bài Nắng phương Nam, từ bừng sáng có ý nghĩa gì?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

15. Trong ngữ cảnh Trân trọng những giá trị văn hóa, ý nào sau đây KHÔNG phù hợp?

16 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

16. Đoạn văn Nắng phương Nam có thể gợi cho em suy nghĩ gì về mối liên hệ giữa thiên nhiên và con người?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

17. Trong bài Nắng phương Nam, hình ảnh nắng vàng rực rỡ gợi lên điều gì về khí hậu và cảnh vật miền Nam?

18 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

18. Trong bài Nắng phương Nam, từ nào có thể dùng để thay thế cho rực rỡ mà vẫn giữ nguyên ý nghĩa?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

19. Câu Nắng vàng như mật ong sử dụng biện pháp tu từ nào để miêu tả ánh nắng?

20 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

20. Nếu phải đặt một câu hỏi cho tác giả bài Nắng phương Nam về cảm hứng sáng tác, em sẽ hỏi gì?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

21. Trong bài Nắng phương Nam, từ thơm lừng thường đi kèm với hình ảnh nào?

22 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

22. Từ chói chang trong câu Nắng phương Nam nắng vàng như mật ong, nắng chói chang có ý nghĩa gì?

23 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

23. Trong bài Nắng phương Nam, việc miêu tả nắng vàng như mật ong cho thấy sự liên tưởng phong phú của tác giả về điều gì?

24 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

24. Nếu bài Nắng phương Nam là một bức tranh, nó sẽ có những gam màu chủ đạo nào?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Nắng phương Nam

Tags: Bộ đề 1

25. Bài thơ Nắng phương Nam chủ yếu miêu tả cảnh vật và không khí như thế nào?