Trắc nghiệm HĐTN 4 Cánh diều chủ đề 5 tuần 18

1. Trong Tuyên ngôn Độc lập, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dùng những luận điểm nào để chứng minh sự tồn tại của dân tộc Việt Nam và quyền độc lập của dân tộc?

A. Dựa trên lịch sử hàng nghìn năm đấu tranh và sức mạnh đoàn kết.

B. Dựa trên sự ủng hộ của quốc tế.

C. Dựa trên tài nguyên thiên nhiên phong phú.

D. Dựa trên sự tiến bộ của khoa học kỹ thuật.

2. Trong bài Chiếu dời đô của Lý Thái Tổ, lí lẽ nào được xem là quan trọng nhất để thuyết phục triều đình dời đô từ Hoa Lư ra Đại La?

A. Vị trí địa lý hiểm trở, dễ phòng thủ.

B. Cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp, phong phú.

C. Nơi đây có địa thế rồng cuộn hổ ngồi, trung tâm của trời đất, muôn phương tụ hội.

D. Dân cư đông đúc, thuận lợi cho việc phát triển kinh tế.

3. Trong bài Nghìn năm bão táp của Nguyễn Huy Thiệp, nhân vật nào được miêu tả là mang trong mình cả sự vĩ đại lẫn nỗi bi kịch của dân tộc?

A. An Dương Vương

B. Lý Thường Kiệt

C. Bà Triệu

D. Trần Hưng Đạo

4. Trong Truyện Kiều của Nguyễn Du, tại sao Thúy Kiều lại quyết định bán mình để chuộc cha và em?

A. Để trả thù cho cha mẹ.

B. Vì sợ hãi trước sự uy hiếp của bọn quan lại.

C. Để cứu cha và em thoát khỏi cảnh tù đày và tai họa.

D. Để được sống một cuộc đời sung sướng, giàu sang.

5. Đâu là biện pháp tu từ chính được sử dụng trong câu Trăng ơi từ bao giờ có trên sông? của nhà thơ Nguyễn Đình Thi?

A. Hoán dụ

B. Nhân hóa

C. Điệp cấu trúc

D. Nói quá

6. Tác phẩm nào dưới đây thể hiện rõ nét nhất chủ nghĩa hiện thực phê phán trong văn học Việt Nam giai đoạn 1930-1945?

A. Số đỏ

B. Vợ nhặt

C. Giông tố

D. Tắt đèn

7. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm nổi bật của văn học hiện thực giai đoạn 1930-1945 ở Việt Nam?

A. Phản ánh chân thực hiện thực xã hội Việt Nam dưới ách thống trị của thực dân Pháp.

B. Lên án, tố cáo những bất công, thối nát của xã hội.

C. Ca ngợi chủ nghĩa anh hùng cách mạng và lý tưởng cộng sản.

D. Khắc họa đời sống khổ cực, bần cùng của các tầng lớp nhân dân lao động.

8. Trong Tuyên ngôn Độc lập, Hồ Chí Minh đã dùng những từ ngữ nào để khẳng định sự bóc lột tàn bạo của thực dân Pháp đối với nhân dân ta?

A. Đè nén và bóc lột.

B. Cướp giật, hành hạ, đầu độc.

C. Lừa dối và đàn áp.

D. Bóc lột và áp bức.

9. Trong tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân, chi tiết bữa cơm ngày đói đã thể hiện điều gì về cuộc sống của người nông dân?

A. Sự sung túc, đủ đầy.

B. Sự đạm bạc, thiếu thốn, nhưng vẫn có tình người.

C. Sự xa hoa, lãng phí.

D. Sự vô tâm, ích kỷ.

10. Bài Phong cách Hồ Chí Minh của Lê Anh Trà đã phân tích những khía cạnh nào trong phong cách sống của Người?

A. Văn hóa, đạo đức, lối sống.

B. Tư tưởng, triết học, quan niệm.

C. Văn hóa ứng xử, giao tiếp, ngoại giao.

D. Lối sống giản dị, phong cách làm việc, tác phong.

11. Trong bài Buổi học cuối cùng của An-phông-xơ Đô-đê, thầy Ha-men đã làm gì để thể hiện sự yêu mến tiếng Pháp và lòng yêu nước của mình?

A. Khuyến khích học sinh học tiếng Đức.

B. Viết lên bảng dòng chữ Nước Pháp muôn năm!.

C. Giảng bài bằng tiếng Đức.

D. Yêu cầu học sinh đọc bài bằng tiếng Pháp thật to.

12. Bài Ôn dịch, Sốt rét của Hồ Chí Minh đã sử dụng phương pháp lập luận nào là chủ yếu để kêu gọi nhân dân phòng chống bệnh tật?

A. Lập luận theo phép loại suy.

B. Lập luận theo phép loại trừ.

C. Lập luận nhân quả và so sánh.

D. Lập luận diễn dịch.

13. Đâu là biện pháp tu từ chính được sử dụng trong câu Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. của Hồ Chí Minh?

A. Ẩn dụ

B. Nhân hóa

C. So sánh

D. Điệp ngữ

14. Bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phương, hình ảnh cành hoa, cành thiên hương dâng lên Bác thể hiện điều gì?

A. Sự giản dị của cuộc sống Bác.

B. Tấm lòng thành kính, yêu thương và mong muốn được gần Bác.

C. Sự giàu có của đất nước.

D. Nỗi nhớ thương da diết của người con xa xứ.

15. Bài thơ Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận sử dụng hình ảnh nào để khắc họa sự hùng vĩ, tráng lệ của thiên nhiên và con người lao động?

A. Mặt trời, biển cả, cá bạc, cánh buồm.

B. Đám mây, gió lộng, con thuyền nan.

C. Những con sóng dữ, bầu trời u ám.

D. Hòn đảo nhỏ, bãi cát trắng.

16. Trong văn bản Cuộc chia tay của những con búp bê của Khánh Hoài, vì sao hai bạn nhỏ An và Bình phải chia tay nhau?

A. Bố mẹ An chuyển nhà đến thành phố khác.

B. Bố mẹ Bình chuyển nhà đến thành phố khác.

C. An chuyển nhà đi nơi khác cùng gia đình.

D. Bình chuyển nhà đi nơi khác cùng gia đình.

17. Đâu là biện pháp tu từ được sử dụng chủ yếu trong câu Và tôi lơ lửng giữa trời trong bài Con cò của Chế Lan Viên?

A. Nhân hóa

B. So sánh

C. Hoán dụ

D. Điệp ngữ

18. Yếu tố nào sau đây là đặc trưng quan trọng nhất của văn nghị luận?

A. Cốt truyện hấp dẫn, ly kỳ.

B. Ngôn ngữ giàu hình ảnh, cảm xúc.

C. Lập luận chặt chẽ, bằng chứng xác thực.

D. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ.

19. Tác phẩm nào dưới đây là một ví dụ tiêu biểu cho thể loại hồi ký, ghi lại những trải nghiệm của người lính trong chiến tranh?

A. Vợ nhặt

B. Chí Phèo

C. Mảnh trăng cuối rừng

D. Nhật ký Đặng Thùy Trâm

20. Trong đoạn trích Bếp lửa của Bằng Việt, hình ảnh bếp lửa tượng trưng cho điều gì?

A. Sự ấm áp của gia đình.

B. Nguồn cội, tình bà cháu, và những kỷ niệm ấm áp.

C. Bữa ăn đạm bạc.

D. Sự khởi đầu của một ngày mới.

21. Trong Lão Hạc, chi tiết lão ăn vội vàng một cái bánh đa, thể hiện rõ nét điều gì ở nhân vật lão?

A. Sự tham lam.

B. Sự vội vàng, đói khát và cố gắng giữ gìn phẩm giá.

C. Sự thiếu lịch sự.

D. Sự ân hận.

22. Bài Nói với con của Y Phương, thông điệp nào được truyền tải qua lời người cha nói với con?

A. Hãy biết yêu thương gia đình.

B. Hãy biết vượt qua khó khăn, giữ gìn và phát huy bản sắc dân tộc.

C. Hãy biết học tập để trở nên giàu có.

D. Hãy biết tôn trọng người lớn tuổi.

23. Trong bài Ngắm trăng của Hồ Chí Minh, câu Trong ngắm trăng, thấy trăng, biện pháp tu từ nào được sử dụng?

A. Điệp từ trăng.

B. So sánh.

C. Nhân hóa.

D. Ẩn dụ.

24. Trong Tuyên ngôn Độc lập của Chủ tịch Hồ Chí Minh, lý do nào được nêu bật nhất để khẳng định quyền tự do, độc lập của dân tộc Việt Nam?

A. Sự giàu có về tài nguyên thiên nhiên.

B. Sự đoàn kết của toàn thể nhân dân.

C. Quyền tự quyết của các dân tộc, như đã ghi trong Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Cách mạng Pháp.

D. Sự công nhận của các cường quốc trên thế giới.

25. Nhân vật nào trong truyện Lão Hạc của Nam Cao thể hiện rõ nét nhất sự giằng xé giữa đạo đức truyền thống và hoàn cảnh khốn cùng?

A. Cậu Vàng

B. Binh Tư

C. Lão Hạc

D. Ông Giáo