1. Yếu tố nào giúp người đọc cảm nhận được sự chân thành của người viết trong một bức thư?
A. Sử dụng ngôn ngữ tự nhiên, đúng với cảm xúc thật.
B. Dùng nhiều từ ngữ hoa mỹ, sáo rỗng.
C. Viết theo mẫu có sẵn mà không chỉnh sửa.
D. Chỉ tập trung vào việc cung cấp thông tin.
2. Yếu tố nào giúp bức thư trở nên sinh động và thể hiện tình cảm chân thành?
A. Sử dụng ngôn ngữ giàu cảm xúc, hình ảnh.
B. Viết thật nhiều thông tin khoa học.
C. Chỉ viết những điều cần thiết và ngắn gọn.
D. Sử dụng nhiều từ ngữ chuyên ngành.
3. Yếu tố nào cần có trong phần kết thư để thể hiện sự thân thiện và mong muốn tiếp tục liên lạc?
A. Lời hứa sẽ viết thư lần nữa hoặc hẹn gặp.
B. Lời than phiền về việc viết thư.
C. Lời yêu cầu người nhận không trả lời.
D. Lời trách móc về sự chậm trễ.
4. Bức thư nào sau đây có mục đích chính là chia sẻ kinh nghiệm học tập?
A. Thư gửi bạn kể về buổi đi chơi công viên.
B. Thư gửi bạn thân hướng dẫn cách làm bài tập khó.
C. Thư gửi ông bà hỏi thăm sức khỏe.
D. Thư gửi thầy cô giáo xin nghỉ phép.
5. Trong một bức thư, phần mở đầu thường có những yếu tố nào?
A. Lời chào, ngày tháng năm, tên người nhận.
B. Lời chào, địa điểm, ngày tháng năm.
C. Lời chào, tên người nhận, lời chúc.
D. Ngày tháng năm, địa điểm, lời chúc.
6. Nếu bạn viết thư cho thầy cô giáo, cách xưng hô nào là phù hợp nhất?
A. Xưng em hoặc con, gọi thầy/cô.
B. Xưng tôi, gọi thầy/cô.
C. Xưng bạn, gọi thầy/cô.
D. Xưng cháu, gọi thầy/cô.
7. Khi viết thư cho người nước ngoài, bạn cần lưu ý gì về văn hóa?
A. Tìm hiểu về cách xưng hô, chào hỏi và các quy tắc lịch sự phổ biến.
B. Sử dụng tiếng Việt hoàn toàn để giới thiệu văn hóa.
C. Chỉ tập trung vào nội dung chính mà không cần quan tâm đến hình thức.
D. Bắt chước y hệt cách viết thư của người Việt.
8. Nếu bạn nhận được một bức thư, việc đầu tiên bạn nên làm là gì?
A. Xem ngày tháng năm và người gửi.
B. Đọc ngay nội dung bên trong.
C. Cất thư đi và đọc sau.
D. Đưa thư cho người khác đọc hộ.
9. Khi viết thư cảm ơn, bạn cần thể hiện điều gì?
A. Sự trân trọng đối với sự giúp đỡ hoặc món quà nhận được.
B. Sự tiếc nuối vì không nhận được nhiều hơn.
C. Sự mong đợi nhận được thêm quà.
D. Sự phê bình về chất lượng món quà.
10. Khi viết thư báo tin vui, bạn cần chú ý điều gì?
A. Nêu rõ tin vui, lý do và bày tỏ cảm xúc.
B. Chỉ báo tin vui mà không giải thích gì thêm.
C. Nói về những khó khăn đã gặp phải.
D. Hỏi thăm những chuyện không liên quan.
11. Phần cuối thư thường bao gồm những gì?
A. Lời chào kết và chữ ký của người viết.
B. Địa điểm và ngày tháng năm viết thư.
C. Lời cảm ơn và lời hứa hẹn.
D. Tên người nhận và địa chỉ.
12. Khi viết thư cho người thân, bạn bè, cách xưng hô nào thường được sử dụng?
A. Xưng hô theo vai vế hoặc thân mật, gần gũi.
B. Xưng tôi và gọi người nhận là bạn.
C. Xưng tôi và gọi người nhận theo chức vụ.
D. Xưng cháu và gọi người nhận là ông/bà.
13. Trong bức thư hỏi thăm, ngoài sức khỏe, bạn còn có thể hỏi về điều gì?
A. Công việc, học tập, cuộc sống hàng ngày.
B. Bí mật cá nhân của người nhận.
C. Những chuyện không hay đã xảy ra.
D. Kế hoạch chi tiêu cá nhân.
14. Tại sao việc ghi rõ địa điểm và ngày tháng năm lại quan trọng trong thư?
A. Giúp người nhận biết thư được viết vào thời điểm nào và ở đâu.
B. Để trang trí cho bức thư thêm đẹp.
C. Chỉ là một quy tắc hình thức không cần thiết.
D. Giúp thư được gửi đi nhanh hơn.
15. Trong thư gửi cho người yêu thương, bạn có thể sử dụng những từ ngữ nào để tăng thêm sự lãng mạn?
A. Những từ ngữ thể hiện tình cảm sâu sắc, hình ảnh đẹp.
B. Các thuật ngữ khoa học hoặc kỹ thuật.
C. Lời lẽ khô khan, thiếu cảm xúc.
D. Những câu nói đùa cợt thiếu tế nhị.
16. Nếu bạn muốn bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc, cách nào là phù hợp nhất trong thư?
A. Nêu cụ thể hành động hoặc sự giúp đỡ đáng trân trọng.
B. Chỉ nói chung chung cảm ơn.
C. So sánh với sự giúp đỡ của người khác.
D. Đòi hỏi sự đền đáp tương xứng.
17. Nếu bạn quên ghi địa chỉ người nhận, hậu quả có thể là gì?
A. Bức thư có thể không đến được tay người nhận.
B. Bức thư sẽ được gửi đến người gửi.
C. Bức thư sẽ được đọc công khai.
D. Bức thư sẽ được lưu trữ tại bưu điện mãi mãi.
18. Cách kết thúc thư gửi bạn bè thân thiết có thể là:
A. Thân, Thương, Hẹn gặp lại.
B. Kính thư, Trân trọng.
C. Kính gửi, Chân thành.
D. Trân trọng kính chào, Kính chúc.
19. Nếu muốn hỏi thăm sức khỏe của người lớn tuổi qua thư, bạn nên dùng từ ngữ nào?
A. Kính chúc ông/bà luôn mạnh khỏe.
B. Dạo này khỏe không?
C. Còn sống chứ?
D. Sức khỏe thế nào rồi?
20. Trong thư gửi người ở xa, chúng ta thường mong muốn điều gì nhất?
A. Biết được tình hình sức khỏe, công việc của họ.
B. Nhận được quà từ họ.
C. Họ gửi lại toàn bộ kỷ niệm cũ.
D. Họ đến thăm mình ngay lập tức.
21. Mục đích chính của phần thân bài trong một bức thư là gì?
A. Nêu lý do viết thư và trình bày nội dung chính.
B. Cung cấp thông tin cá nhân của người viết.
C. Kể lại những câu chuyện vui đã xảy ra.
D. Gửi lời hỏi thăm sức khỏe và lời chúc.
22. Việc sử dụng các từ ngữ như cháu, con, em khi viết thư thể hiện điều gì?
A. Mối quan hệ về tuổi tác và vai vế.
B. Sự thiếu hiểu biết về cách viết thư.
C. Sự xa cách và không thân mật.
D. Nhu cầu muốn được người khác giúp đỡ.
23. Khi viết thư cho người thân ở xa, bạn nên chọn cách diễn đạt như thế nào?
A. Gần gũi, thân mật, thể hiện sự quan tâm.
B. Trang trọng, khách sáo, như viết cho người lạ.
C. Hùng hồn, khoa trương, khoe khoang.
D. Ngắn gọn, súc tích, chỉ có thông tin.
24. Tại sao việc sắp xếp ý trong thân bài theo một trình tự logic lại quan trọng?
A. Giúp người đọc dễ dàng theo dõi và hiểu nội dung.
B. Làm cho bức thư dài hơn.
C. Tạo sự ngẫu nhiên và bất ngờ.
D. Thể hiện sự phức tạp trong suy nghĩ.
25. Yếu tố nào KHÔNG thuộc cấu trúc cơ bản của một bức thư?
A. Tiêu đề thư.
B. Lời chào.
C. Thân bài.
D. Lời chào kết và chữ ký.
