[Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Toán học 6 bài 2: Các phép tính với số thập phân [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Toán học 6 bài 2: Các phép tính với số thập phân 1. Một người đi bộ với vận tốc $4,8$ km/giờ. Hỏi trong $1,5$ giờ người đó đi được bao nhiêu km? A. 7,2 km B. 6,8 km C. 7,5 km D. 6,2 km 2. Kết quả của phép chia $15 \div 2,5$ là: A. 6 B. 5 C. 6,5 D. 7,5 3. Nếu $a = 5,2$ và $b = 1,5$, thì $a - b$ bằng bao nhiêu? A. 3,7 B. 3,6 C. 4,7 D. 4,6 4. Thực hiện phép chia $25,5 \div 5$. A. 5,1 B. 5,01 C. 0,51 D. 51 5. Một hình chữ nhật có chiều dài $8,5$ cm và chiều rộng $4,2$ cm. Chu vi của hình chữ nhật đó là bao nhiêu? A. 25,4 cm B. 24,4 cm C. 26,4 cm D. 25,8 cm 6. Kết quả của phép nhân $0,25 \times 0,4$ là: A. 0,1 B. 0,01 C. 1 D. 0,001 7. Một cửa hàng bán $3,5$ kg gạo với giá $15.000$ đồng mỗi kg. Hỏi tổng số tiền phải trả là bao nhiêu? A. 52.500 đồng B. 50.500 đồng C. 51.500 đồng D. 53.500 đồng 8. Kết quả của phép tính $12,5 + 8,75$ là bao nhiêu? A. 21,25 B. 20,25 C. 21,35 D. 20,35 9. Tìm $y$ biết $y \times 2,5 = 10$. A. 4 B. 3,5 C. 25 D. 5 10. Số dư của phép chia $10 \div 3$ là bao nhiêu khi viết dưới dạng số thập phân? A. Không có số dư hữu hạn B. 0 C. 1 D. 0,33 11. Tìm kết quả của phép trừ $35,6 - 18,92$. A. 16,68 B. 17,68 C. 16,78 D. 17,78 12. Giá trị của $5,2 \times 3,4$ là: A. 17,68 B. 16,88 C. 17,88 D. 16,68 13. Tính giá trị của biểu thức $2,5 + 4,5 \times 2$. A. 11,5 B. 9,5 C. 10,5 D. 7 14. Số thập phân nào bằng $1 \frac{3}{4}$? A. 1,75 B. 1,25 C. 1,5 D. 1,34 15. Tìm số thập phân $x$ sao cho $x + 3,14 = 7,8$. A. 4,66 B. 4,76 C. 3,66 D. 3,76 Nộp đáp án Đề trắc nghiệm liên quan: [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Toán học 6 bài 5: Phép nhân và phép chia phân số [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Toán học 6 bài 10: Số nguyên tố. Hợp số. Phân tích một số ra thừa số nguyên tố [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Toán học 6 bài 3: Hai đường thẳng cắt nhau, song song. Tia [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Toán học 6 bài 6: Giá trị phân số của một số [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Toán học 6 bài 3: Chu vi và diện tích của một số hình trong thực tiễn