[Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 2: Mây và sóng

1. Trong bài Mây và Sóng, khi đứa trẻ từ chối lời mời chơi với sóng của mẹ, điều đó cho thấy thái độ của đứa trẻ đối với lời đề nghị này như thế nào?

A. Đứa trẻ rất hứng thú nhưng mẹ ngăn cản.

B. Đứa trẻ tỏ ra không quan tâm vì đã có thứ hấp dẫn hơn.

C. Đứa trẻ bối rối không biết chọn cái nào.

D. Đứa trẻ đồng ý chơi với sóng nếu mẹ đi cùng.

2. Bài thơ Mây và Sóng thuộc thể loại nào?

A. Truyện ngắn.

B. Thơ trữ tình.

C. Kịch.

D. Tùy bút.

3. Cấu trúc đối thoại giữa mẹ và con trong bài Mây và Sóng có tác dụng gì trong việc thể hiện chủ đề của bài thơ?

A. Làm cho câu chuyện trở nên nhàm chán.

B. Làm nổi bật sự giằng co giữa mong muốn cá nhân và tình yêu gia đình.

C. Tạo ra sự căng thẳng không cần thiết.

D. Minh họa sự thiếu giao tiếp giữa mẹ và con.

4. Bài thơ Mây và Sóng sử dụng những biện pháp tu từ nào để tạo nên sức hấp dẫn?

A. Chỉ có so sánh và ẩn dụ.

B. Nhân hóa, điệp ngữ và đối thoại.

C. Hoán dụ và điệp cấu trúc.

D. Ẩn dụ chuyển đổi và câu hỏi tu từ.

5. Lời từ chối của người mẹ đối với lời đề nghị của đứa con trong bài Mây và Sóng thể hiện điều gì trong tình cảm gia đình?

A. Sự ích kỷ, muốn con luôn ở trong tầm kiểm soát của mẹ.

B. Tình yêu thương vô bờ bến, mong muốn bảo vệ con khỏi những điều chưa biết.

C. Sự ghen tị của mẹ với thế giới bên ngoài của con.

D. Sự thờ ơ, không quan tâm đến mong muốn của con.

6. Trong bài Mây và Sóng, khi người mẹ từ chối cho con ra ngoài chơi với mây, bà đã đưa ra những lý do nào để giữ con ở lại?

A. Vì ngoài kia có sóng dữ và con còn nhỏ.

B. Vì mẹ có đồ chơi đẹp và đồ ăn ngon cho con.

C. Vì mẹ muốn con ở bên cạnh mẹ mãi mãi.

D. Vì mẹ sợ con bị gió cuốn đi mất.

7. Trong bài Mây và Sóng, hành động mẹ đưa ra những lời mời gọi con chơi trò chơi khác nhau cho thấy điều gì về cách người mẹ tương tác với con?

A. Mẹ cố gắng làm con buồn.

B. Mẹ luôn tìm cách dẫn dắt, định hướng và đáp ứng mong muốn của con.

C. Mẹ không hiểu mong muốn thực sự của con.

D. Mẹ muốn con tự tìm hiểu mọi thứ.

8. Phân tích câu Mẹ sẽ cho con cả một cái vương quốc đồ chơi của người mẹ, ta thấy đó là biểu hiện của điều gì?

A. Sự giàu có vật chất của gia đình.

B. Tình yêu thương và sự chiều chuộng con vô bờ bến.

C. Mong muốn con trở thành người cai trị.

D. Sự bất lực của mẹ.

9. Theo phân tích phổ biến về bài thơ Mây và Sóng của Tagore, hình ảnh mây trong câu thơ Mẹ ơi, mẹ không cho con ra ngoài này với các bạn mây kia sao? biểu trưng cho điều gì?

A. Sự tự do, phóng khoáng, một thế giới rộng lớn ngoài kia.

B. Nỗi buồn man mác của những đám mây.

C. Sự cô đơn, lạc lõng của con trên thế gian.

D. Những đám mây đen báo hiệu điềm xấu.

10. Tại sao đứa trẻ trong bài Mây và Sóng lại khao khát được ra ngoài chơi với mây và sóng?

A. Vì bạn bè của con đang ở ngoài đó.

B. Vì thế giới bên ngoài hấp dẫn, đầy những điều mới lạ và tự do.

C. Vì mẹ không cho con chơi đồ chơi mới.

D. Vì con muốn trốn tránh mẹ.

11. Bài thơ Mây và Sóng được trích từ tập thơ nào của Tagore?

A. Gitanjali.

B. The Crescent Moon.

C. Stray Birds.

D. Fireflies.

12. Ai là tác giả của bài thơ Mây và Sóng?

A. Xuân Quỳnh.

B. Tố Hữu.

C. Rabindranath Tagore.

D. Nguyễn Khoa Điềm.

13. Bài thơ Mây và Sóng thể hiện khát vọng nào của con người, đặc biệt là tuổi thơ?

A. Khát vọng được làm giàu và nổi tiếng.

B. Khát vọng được khám phá thế giới, trải nghiệm tự do và rộng lớn.

C. Khát vọng được sống trong nhung lụa, không phải lo nghĩ.

D. Khát vọng được chứng tỏ bản thân với cha mẹ.

14. Trong bài Mây và Sóng, đứa trẻ đã nói gì khi được mẹ mời chơi với sóng?

A. Con muốn ra chơi với mây trước đã mẹ ạ.

B. Con không thích sóng đâu mẹ ạ, nó ồn ào lắm.

C. Con thích chơi với sóng hơn mây ạ.

D. Mẹ ơi, sóng có đẹp như mây không ạ?

15. Khi đứa trẻ nói Mẹ ơi, mẹ không cho con ra ngoài này với các bạn mây kia sao?, câu nói này thể hiện điều gì về mối quan hệ giữa đứa trẻ và thế giới bên ngoài?

A. Đứa trẻ sợ hãi thế giới bên ngoài.

B. Đứa trẻ có mối liên hệ và sự gắn bó với thế giới tự nhiên.

C. Đứa trẻ muốn thách thức mẹ.

D. Đứa trẻ không có bạn bè ở trong nhà.

16. Khi đứa trẻ hỏi Mẹ ơi, mẹ có thể để con ra bờ biển để tìm mẹ con nhà sóng không?, mẹ con nhà sóng mang ý nghĩa biểu tượng nào?

A. Chỉ đơn giản là những con sóng mẹ con.

B. Sự gắn kết, tình yêu thương trong gia đình tự nhiên.

C. Sự nguy hiểm của biển cả.

D. Những con sóng dữ dội.

17. Trong bài Mây và Sóng, lời lẽ của đứa trẻ khi nói với mẹ có giọng điệu như thế nào?

A. Giận dỗi, trách móc.

B. Thân mật, thiết tha, có chút nũng nịu.

C. Hờ hững, thờ ơ.

D. Nghiêm túc, khách sáo.

18. Bài thơ Mây và Sóng có cách diễn đạt độc đáo ở chỗ nào?

A. Chỉ tập trung vào miêu tả cảnh vật.

B. Lấy tiếng nói trẻ thơ làm trung tâm để diễn tả những khát vọng lớn lao.

C. Sử dụng ngôn ngữ khoa học phức tạp.

D. Chỉ nói về những điều tiêu cực trong cuộc sống.

19. Trong bài Mây và Sóng, khi đứa trẻ nói Mẹ ơi, mẹ có thể để con ra bờ biển để tìm mẹ con nhà sóng không?, điều này thể hiện khía cạnh nào của đứa trẻ?

A. Sự tò mò về thế giới tự nhiên và mong muốn khám phá.

B. Nỗi sợ hãi khi ở một mình.

C. Mong muốn làm phiền mẹ.

D. Sự thiếu hiểu biết về biển cả.

20. Trong bài Mây và Sóng, tại sao mẹ lại đưa ra những lời hứa hẹn về đồ chơi và đồ ăn ngon để giữ con?

A. Vì mẹ không có gì khác để giữ con.

B. Vì mẹ muốn con phụ thuộc hoàn toàn vào mẹ.

C. Vì mẹ hiểu tâm lý trẻ thơ, biết cách thu hút sự chú ý của con.

D. Vì mẹ muốn con biết ơn những gì mẹ làm.

21. Sự tương phản giữa thế giới bên trong (gia đình mẹ) và thế giới bên ngoài (mây, sóng) trong bài thơ Mây và Sóng nhằm mục đích gì?

A. Nhấn mạnh sự nguy hiểm của thế giới bên ngoài.

B. Làm nổi bật giá trị của tình yêu thương gia đình.

C. Làm rõ khát vọng khám phá và tự do của con người.

D. Cả B và C đều đúng.

22. Phân tích lựa chọn của đứa trẻ khi từ chối mẹ để ra với mây, ta thấy rõ phẩm chất nào của tuổi thơ?

A. Tính bướng bỉnh, không nghe lời.

B. Sự tò mò, ham khám phá và khát khao tự do.

C. Sự phụ thuộc vào người lớn.

D. Sự ích kỷ, chỉ nghĩ đến bản thân.

23. Khi mẹ đưa ra lời mời Con trai ta ơi, con muốn chơi trò gì với mẹ bây giờ?, điều này cho thấy sự tương tác của mẹ với con mang tính chất gì?

A. Bắt buộc, áp đặt.

B. Tự nguyện, chiều chuộng, đáp ứng.

C. Gián tiếp, thụ động.

D. Thiếu quan tâm, hời hợt.

24. Bài thơ Mây và Sóng đặt ra câu hỏi suy ngẫm về khía cạnh nào trong cuộc sống con người?

A. Sự quan trọng của tiền bạc và danh vọng.

B. Sự cân bằng giữa tình yêu gia đình và khát vọng tự do cá nhân.

C. Sự khắc nghiệt của xã hội.

D. Sự cần thiết của việc tuân theo quy tắc.

25. Phân tích lời mời của mẹ: Con trai ta ơi, con muốn chơi trò gì với mẹ bây giờ?, cho thấy điều gì về vai trò của người mẹ trong thế giới của con?

A. Mẹ là người luôn chờ đợi và đáp ứng mọi yêu cầu của con.

B. Mẹ là người chủ động tạo ra niềm vui và thế giới cho con.

C. Mẹ là người muốn con tự lập.

D. Mẹ là người không hiểu mong muốn của con.