Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 3 Đọc Em bé thông minh - nhân vật kết tinh trí tuệ dân gian
1. Nhân vật Em bé thông minh trong truyện cổ tích là biểu tượng cho phẩm chất nào của người Việt Nam xưa?
A. Sự khéo léo, ứng biến nhanh.
B. Sự chăm chỉ, cần cù.
C. Sự hiếu thảo, kính trọng người lớn.
D. Sự trung thực, dũng cảm.
2. Câu đố nào sau đây KHÔNG xuất hiện trong truyện Em bé thông minh?
A. Con gì không chân mà chạy trên mặt đất?
B. Con gì ăn lửa, ăn than?
C. Con gì có cánh mà bay lên trời?
D. Con gì có vảy mà không có vây?
3. Lời giải của Em bé thông minh cho câu trâu ăn thóc là gì?
A. Trâu không ăn thóc, chỉ ăn cỏ.
B. Phải xay thóc thành bột rồi cho trâu ăn.
C. Đưa trâu ra ngoài đồng để nó tự tìm thức ăn.
D. Cho trâu ăn lá dâu thay cho thóc.
4. Truyện Em bé thông minh có thể được xem là một tác phẩm thuộc thể loại nào của văn học dân gian Việt Nam?
A. Truyện ngụ ngôn.
B. Truyện cổ tích.
C. Thần thoại.
D. Truyện cười.
5. Sự đối lập giữa trí thông minh của Em bé và sự uyên bác giả tạo của các quan lại thể hiện điều gì?
A. Tài năng thực sự luôn vượt trội hơn kiến thức sách vở.
B. Quan lại thời xưa đều không có năng lực.
C. Trẻ em thông minh hơn người lớn.
D. Sự cạnh tranh gay gắt trong triều đình.
6. Trong cách diễn đạt con gì không chân mà chạy trên mặt đất để chỉ gà con, yếu tố không chân được hiểu là:
A. Gà con chưa có chân hoàn chỉnh.
B. Gà con di chuyển bằng cách lăn.
C. Gà con không có chân để đi lại.
D. Gà con có chân nhưng rất nhỏ.
7. Theo truyện, điều gì khiến nhà vua ban đầu ngạc nhiên và muốn thử tài Em bé thông minh?
A. Em bé là con của một vị quan thân cận.
B. Em bé có ngoại hình rất khác thường.
C. Có tin đồn về sự thông minh lạ thường của em bé dù còn rất nhỏ.
D. Em bé tự đến xin gặp vua.
8. Trong các câu đố, việc em bé trả lời con gà con cho câu hỏi về con gì không chân mà chạy trên mặt đất là một ví dụ về:
A. Phép chơi chữ dựa trên cách phát âm.
B. Sự hiểu biết về đặc điểm ngoại hình của con vật.
C. Ngụy biện logic để né tránh câu trả lời.
D. Dựa vào tín ngưỡng dân gian.
9. Việc Em bé thông minh được vua yêu cầu làm quan với chức danh Thượng thư có ý nghĩa gì?
A. Khẳng định tài năng của em bé xứng đáng với vị trí cao.
B. Thể hiện sự ưu ái đặc biệt của vua đối với trẻ con.
C. Là một cách để vua trêu đùa em bé.
D. Cho thấy hệ thống quan lại thời xưa thiếu người tài.
10. Vai trò của các câu đố trong truyện Em bé thông minh là gì?
A. Để làm tăng tính hấp dẫn cho câu chuyện.
B. Để thể hiện sự tàn bạo của vua.
C. Là phương tiện để thử thách và tôn vinh trí tuệ của nhân vật.
D. Để giới thiệu các loài động vật và thực vật.
11. Ý nghĩa giáo dục quan trọng nhất mà truyện Em bé thông minh mang lại là gì?
A. Khuyến khích trẻ em nói dối để đạt mục đích.
B. Tôn vinh trí tuệ, sự thông minh và khả năng ứng biến.
C. Dạy trẻ phải nghe lời tuyệt đối mọi yêu cầu.
D. Chỉ ra sự bất công của xã hội phong kiến.
12. Khái niệm trí tuệ dân gian trong ngữ cảnh truyện Em bé thông minh được thể hiện rõ nhất qua yếu tố nào?
A. Việc sử dụng ngôn ngữ hoa mỹ.
B. Sự sáng tạo trong cách giải quyết vấn đề bằng những vật liệu, tình huống quen thuộc.
C. Sự kế thừa các kiến thức khoa học hiện đại.
D. Tinh thần đấu tranh chống lại áp bức.
13. Yếu tố nào giúp Em bé thông minh giải quyết được các câu đố hóc búa của nhà vua?
A. Sự giúp đỡ bí mật từ người lớn.
B. Kiến thức uyên bác thu thập từ sách vở.
C. Trí thông minh, sự quan sát và suy luận logic.
D. Sự may mắn ngẫu nhiên.
14. Trong truyện Em bé thông minh, việc em bé được gọi làm quan là minh chứng cho điều gì của xã hội phong kiến xưa?
A. Chế độ trọng dụng hiền tài, không phân biệt tuổi tác hay xuất thân.
B. Sự ưu tiên cho những người có gia thế.
C. Việc thi cử là hình thức duy nhất để tuyển chọn quan lại.
D. Vai trò của phụ nữ trong triều đình.
15. Trong truyện, hành động vua sai lính mang một con trâu mộng ra, bắt em bé phải cho trâu ăn thóc nhằm mục đích gì?
A. Kiểm tra kiến thức nông nghiệp của em bé.
B. Thử khả năng hiểu biết về tập tính của động vật.
C. Đánh giá sự nhạy bén và suy luận logic của em bé.
D. Kiểm tra sức khỏe của con trâu.
16. Em bé thông minh đã dùng phương pháp nào để đếm số kén tằm một cách hiệu quả?
A. Chia số kén thành nhiều phần nhỏ để đếm.
B. Dùng phép toán nhân với số kén trong một nhóm mẫu.
C. Đếm một cách thủ công từng kén một.
D. Ước lượng dựa trên kích thước và mật độ của kén.
17. Theo truyện, Em bé thông minh đã làm gì để chứng minh mình thông minh khi mới lên ba tuổi?
A. Chế tạo ra một món đồ chơi phức tạp.
B. Trả lời đúng yêu cầu của nhà vua về một loại vật liệu.
C. Phân biệt các loại giống lúa khác nhau.
D. Nói một bài thơ tự sáng tác.
18. Chi tiết nhà vua sai người mang một cái rương ra, sai em bé đếm xem có bao nhiêu cái kén tằm thể hiện điều gì?
A. Sự giàu có của nhà vua.
B. Nhu cầu về tơ lụa của đất nước.
C. Thực tế về nghề trồng dâu nuôi tằm.
D. Sự thử thách trí thông minh, khả năng quan sát và đếm của em bé.
19. Tại sao nhà vua lại ra những câu đố khó cho Em bé thông minh?
A. Để trừng phạt những người tài giỏi.
B. Để kiểm tra xem có thực sự là người tài hay không và để thử thách trí tuệ.
C. Vì nhà vua không tin vào thông tin về sự thông minh của em bé.
D. Để làm vui lòng quần thần.
20. Việc em bé thông minh được phong làm Trạng nguyên là một chi tiết hư cấu hay có cơ sở trong lịch sử?
A. Có cơ sở vì thời xưa có Trạng nguyên nhỏ tuổi.
B. Là chi tiết hư cấu để đề cao nhân vật.
C. Có thể xảy ra nhưng hiếm hoi.
D. Chỉ là cách gọi thân mật của vua.
21. Câu con gì ăn lửa, ăn than được em bé trả lời là con tằm dựa trên cơ sở nào?
A. Tằm ăn lá dâu, lá dâu được phơi khô và có thể cháy như than.
B. Tằm sống trong môi trường nóng bỏng như lửa.
C. Tằm có khả năng tiêu hóa các chất độc hại.
D. Đây là một cách nói ẩn dụ về sự sinh trưởng của tằm.
22. Chi tiết Em bé không sợ hãi, cứ nhởn nhơ nói chuyện với sứ giả khi sứ giả đến nhà vua có ý nghĩa gì?
A. Thể hiện sự thiếu tôn trọng đối với người lớn.
B. Cho thấy sự tự tin và bản lĩnh của em bé.
C. Minh chứng cho sự thiếu hiểu biết về lễ nghi.
D. Phản ánh sự chủ quan, coi thường thử thách.
23. Lời giải cho câu đố con gì không chân mà chạy trên mặt đất (gà con) của Em bé thông minh dựa trên cách nào?
A. Phán đoán theo kinh nghiệm dân gian.
B. Quan sát trực tiếp hành động của con vật.
C. Dựa vào đặc điểm sinh học đã được ghi chép.
D. Suy luận từ phép ẩn dụ.
24. Theo truyện, cha của Em bé thông minh ban đầu có thái độ như thế nào khi con mình bị vua triệu vời?
A. Lo lắng, sợ hãi vì con còn quá nhỏ.
B. Tự hào, tin tưởng vào khả năng của con.
C. Băn khoăn, không biết con mình có đủ năng lực.
D. Phớt lờ, không quan tâm đến việc của con.
25. Câu nào sau đây KHÔNG phải là một phẩm chất của Em bé thông minh được thể hiện qua truyện?
A. Tư duy logic.
B. Khả năng quan sát nhạy bén.
C. Sự kiên nhẫn chờ đợi.
D. Ứng biến linh hoạt.
