Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

1. Tác phẩm "Hịch tướng sĩ" có vai trò quan trọng như thế nào trong lịch sử văn học Việt Nam?

A. Là áng thiên cổ hùng văn, mở đầu cho thể loại hịch.
B. Là áng thiên cổ hùng văn, thể hiện đỉnh cao của văn học yêu nước.
C. Là áng thiên cổ hùng văn, mẫu mực cho thể loại văn nghị luận.
D. Cả ba ý trên đều đúng.

2. Việc Trần Quốc Tuấn dùng lời lẽ "vui lòng mà theo lời ta" có ý nghĩa gì?

A. Thể hiện sự yếu đuối, không dám ra lệnh.
B. Thể hiện sự chân thành, mong muốn sự đồng thuận tự nguyện.
C. Thể hiện sự ép buộc một cách khéo léo.
D. Thể hiện sự băn khoăn, chưa chắc chắn.

3. Yếu tố nào sau đây KHÔNG có trong lập luận của Trần Quốc Tuấn khi khuyên răn tướng sĩ?

A. Nêu gương người xưa thành công.
B. Nêu gương người xưa thất bại.
C. Nêu gương những người cùng thời hành động đúng.
D. Nêu gương những người cùng thời hành động sai.

4. Theo Trần Quốc Tuấn, điều gì sẽ xảy ra nếu tướng sĩ không nghe lời khuyên của ông?

A. Bị vua phạt nặng.
B. Bị quân địch bắt sống và hành hạ.
C. Sẽ trở thành tội nhân của lịch sử, chịu sự phỉ báng của đời sau.
D. Bị mất hết quyền hành và danh dự.

5. Đoạn văn nào trong "Hịch tướng sĩ" thể hiện rõ nhất sự đau đớn, xót xa của tác giả trước tình cảnh đất nước?

A. Đoạn mở đầu giới thiệu về quân Nguyên.
B. Đoạn phân tích những sai lầm của tướng sĩ.
C. Đoạn văn "Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối, ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa".
D. Đoạn kết kêu gọi chiến đấu.

6. Câu nào sau đây thể hiện sự đối lập giữa hành động của Trần Quốc Tuấn và hành động của tướng sĩ?

A. "Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối" vs "ít chịu học hỏi, luyện tập".
B. "Ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa" vs "chỉ biết ham vui, quên việc nước".
C. Cả hai ý trên đều đúng.
D. Không có câu nào thể hiện sự đối lập rõ ràng.

7. Câu "Ta để lời này cho các ngươi biết, hầu mong các ngươi vui lòng mà theo lời ta" thể hiện thái độ gì của Trần Quốc Tuấn?

A. Hối lộ, mua chuộc.
B. Ép buộc, ra lệnh.
C. Thân tình, chân thành, mong muốn sự hợp tác.
D. Coi thường, khinh bỉ.

8. Việc Trần Quốc Tuấn xưng "ta" và gọi tướng sĩ là "các người" thể hiện điều gì?

A. Sự tôn trọng tuyệt đối của tướng sĩ dành cho Trần Quốc Tuấn.
B. Quan hệ quân - dân bình đẳng.
C. Mối quan hệ tình cảm thân thiết, gắn bó giữa chủ tướng và quân sĩ.
D. Sự phân biệt rõ ràng về cấp bậc trong quân đội.

9. Biện pháp tu từ chủ yếu được Trần Quốc Tuấn sử dụng để khích lệ tướng sĩ là gì?

A. Điệp ngữ.
B. So sánh.
C. Nói quá.
D. Lập luận chặt chẽ, dẫn chứng thuyết phục.

10. Theo Trần Quốc Tuấn, những biểu hiện nào cho thấy tướng sĩ chưa hoàn thành nhiệm vụ?

A. Chỉ biết ham vui, quên việc nước.
B. Ít chịu học hỏi, luyện tập, không theo phép tắc.
C. Chỉ biết lập công riêng, không đoàn kết.
D. Cả ba ý trên đều đúng.

11. Lời lẽ của Trần Quốc Tuấn trong "Hịch tướng sĩ" được miêu tả là gì?

A. Yếu ớt, cam chịu.
B. Huấn thị, khuyên nhủ.
C. Dũng mãnh, quyết liệt, đầy sức thuyết phục.
D. Thiên về miêu tả cảnh chiến trận.

12. Đối tượng mà Trần Quốc Tuấn trực tiếp hướng đến trong "Hịch tướng sĩ" là ai?

A. Vua Trần.
B. Các tướng lĩnh và binh sĩ dưới trướng.
C. Nhân dân Đại Việt.
D. Kẻ thù xâm lược.

13. Nghệ thuật nổi bật nhất trong "Hịch tướng sĩ" là gì?

A. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ so sánh, ẩn dụ.
B. Lập luận chặt chẽ, dẫn chứng phong phú, lời văn thống thiết.
C. Miêu tả chi tiết cảnh sinh hoạt của tướng sĩ.
D. Sử dụng nhiều từ ngữ Hán Việt cổ.

14. Trong "Hịch tướng sĩ", khi nói về lòng trung quân, Trần Quốc Tuấn đã dùng những từ ngữ nào?

A. "Trung quân ái quốc".
B. "Phụng sự quốc gia".
C. "Lòng trung thành", "tình nghĩa".
D. "Sự trung thành", "lòng trung", "nghĩa".

15. Trong "Hịch tướng sĩ", khi so sánh với quân Nguyên Mông, Trần Quốc Tuấn nhấn mạnh điều gì?

A. Sự giàu có và văn minh của quân Nguyên.
B. Sự tàn bạo, dã man và ý đồ thôn tính của quân Nguyên.
C. Sự yếu kém về quân sự của quân Nguyên.
D. Sự khác biệt về văn hóa giữa hai dân tộc.

16. Tác phẩm "Hịch tướng sĩ" của Trần Quốc Tuấn ra đời trong bối cảnh lịch sử nào?

A. Nhà Trần đang trên đà hưng thịnh, chuẩn bị đánh Chiêm Thành.
B. Nhà Trần đang đối mặt với nguy cơ xâm lược của quân Nguyên Mông lần thứ hai.
C. Nhà Trần vừa giành thắng lợi vang dội trước quân Minh.
D. Đất nước đang trong thời kỳ nội chiến, vua Lê chúa Trịnh tranh giành quyền lực.

17. Câu văn "Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối, ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa" thể hiện điều gì ở Trần Quốc Tuấn?

A. Sự yếu đuối, bi quan trước giặc ngoại xâm.
B. Sự lo lắng cho tính mạng của bản thân.
C. Nỗi đau đớn, day dứt trước nguy cơ mất nước và trách nhiệm của chủ tướng.
D. Sự mệt mỏi do làm việc quá sức.

18. Trong "Hịch tướng sĩ", khi nói về sự hy sinh quên mình, Trần Quốc Tuấn đã dùng hình ảnh nào?

A. Cá chép hóa rồng.
B. Thân làm mồi cho giặc, tai chịu chảy máu.
C. Sẵn sàng làm thịt dâng cho quân địch.
D. Chết vinh còn hơn sống nhục.

19. Trong "Hịch tướng sĩ", Trần Quốc Tuấn đã dùng những dẫn chứng lịch sử nào để khuyên răn tướng sĩ?

A. Sự thất bại của triều đại nhà Đinh trong cuộc kháng chiến chống Tống.
B. Sự tàn bạo của quân Nguyên Mông đối với các dân tộc phương Bắc.
C. Sự hèn yếu của Triệu Đà khi xưa thần phục nhà Hán.
D. Sự thất bại của các nước lân bang khi chống giặc ngoại xâm.

20. Mục đích chính của Trần Quốc Tuấn khi viết "Hịch tướng sĩ" là gì?

A. Biểu dương công lao của các tướng lĩnh nhà Trần.
B. Phê phán những hành động sai trái của quân địch.
C. Khích lệ lòng yêu nước, căm thù giặc, ý chí chiến đấu của tướng sĩ.
D. Cổ vũ tinh thần học tập, rèn luyện võ nghệ cho binh lính.

21. Cấu trúc chung của "Hịch tướng sĩ" có thể được chia thành mấy phần?

A. Hai phần: Nêu tội giặc và kêu gọi chiến đấu.
B. Ba phần: Nêu gương xưa, phân tích sai lầm và kêu gọi.
C. Bốn phần: Lời mở đầu, phân tích tình hình, nêu gương và lời kêu gọi.
D. Năm phần: Giới thiệu, phân tích, chứng minh, khuyên răn và kết luận.

22. Tác phẩm "Hịch tướng sĩ" đã góp phần như thế nào vào thắng lợi của cuộc kháng chiến chống quân Nguyên Mông lần thứ hai?

A. Trực tiếp chỉ đạo chiến thuật.
B. Cung cấp thông tin tình báo về quân địch.
C. Nâng cao tinh thần đoàn kết và ý chí chiến đấu của quân đội.
D. Tạo động lực tinh thần cho toàn dân tộc.

23. Nhận định nào về giọng điệu của "Hịch tướng sĩ" là chính xác nhất?

A. Giọng điệu khinh bỉ, mỉa mai.
B. Giọng điệu trang nghiêm, khách quan.
C. Giọng điệu khẩn thiết, tha thiết, vừa nghiêm khắc vừa ân tình.
D. Giọng điệu hào sảng, bi tráng.

24. Trong "Hịch tướng sĩ", Trần Quốc Tuấn đã ví sự tàn bạo của quân Nguyên với điều gì?

A. Hung thần, ác thú.
B. Giặc cỏ.
C. Quân ô hợp.
D. Kẻ xâm lược hèn hạ.

25. Trong "Hịch tướng sĩ", Trần Quốc Tuấn đã dùng những dẫn chứng lịch sử nào để khuyên răn tướng sĩ về sự trung thành?

A. Sự trung thành của các tướng lĩnh nhà Lý.
B. Sự phản bội của các tướng lĩnh nhà Trần.
C. Sự trung thành của Hàn Tín và Bành Việt.
D. Sự phản bội của các tướng lĩnh nhà Tống.

1 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

1. Tác phẩm Hịch tướng sĩ có vai trò quan trọng như thế nào trong lịch sử văn học Việt Nam?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

2. Việc Trần Quốc Tuấn dùng lời lẽ vui lòng mà theo lời ta có ý nghĩa gì?

3 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

3. Yếu tố nào sau đây KHÔNG có trong lập luận của Trần Quốc Tuấn khi khuyên răn tướng sĩ?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

4. Theo Trần Quốc Tuấn, điều gì sẽ xảy ra nếu tướng sĩ không nghe lời khuyên của ông?

5 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

5. Đoạn văn nào trong Hịch tướng sĩ thể hiện rõ nhất sự đau đớn, xót xa của tác giả trước tình cảnh đất nước?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

6. Câu nào sau đây thể hiện sự đối lập giữa hành động của Trần Quốc Tuấn và hành động của tướng sĩ?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

7. Câu Ta để lời này cho các ngươi biết, hầu mong các ngươi vui lòng mà theo lời ta thể hiện thái độ gì của Trần Quốc Tuấn?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

8. Việc Trần Quốc Tuấn xưng ta và gọi tướng sĩ là các người thể hiện điều gì?

9 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

9. Biện pháp tu từ chủ yếu được Trần Quốc Tuấn sử dụng để khích lệ tướng sĩ là gì?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

10. Theo Trần Quốc Tuấn, những biểu hiện nào cho thấy tướng sĩ chưa hoàn thành nhiệm vụ?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

11. Lời lẽ của Trần Quốc Tuấn trong Hịch tướng sĩ được miêu tả là gì?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

12. Đối tượng mà Trần Quốc Tuấn trực tiếp hướng đến trong Hịch tướng sĩ là ai?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

13. Nghệ thuật nổi bật nhất trong Hịch tướng sĩ là gì?

14 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

14. Trong Hịch tướng sĩ, khi nói về lòng trung quân, Trần Quốc Tuấn đã dùng những từ ngữ nào?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

15. Trong Hịch tướng sĩ, khi so sánh với quân Nguyên Mông, Trần Quốc Tuấn nhấn mạnh điều gì?

16 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

16. Tác phẩm Hịch tướng sĩ của Trần Quốc Tuấn ra đời trong bối cảnh lịch sử nào?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

17. Câu văn Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối, ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa thể hiện điều gì ở Trần Quốc Tuấn?

18 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

18. Trong Hịch tướng sĩ, khi nói về sự hy sinh quên mình, Trần Quốc Tuấn đã dùng hình ảnh nào?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

19. Trong Hịch tướng sĩ, Trần Quốc Tuấn đã dùng những dẫn chứng lịch sử nào để khuyên răn tướng sĩ?

20 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

20. Mục đích chính của Trần Quốc Tuấn khi viết Hịch tướng sĩ là gì?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

21. Cấu trúc chung của Hịch tướng sĩ có thể được chia thành mấy phần?

22 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

22. Tác phẩm Hịch tướng sĩ đã góp phần như thế nào vào thắng lợi của cuộc kháng chiến chống quân Nguyên Mông lần thứ hai?

23 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

23. Nhận định nào về giọng điệu của Hịch tướng sĩ là chính xác nhất?

24 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

24. Trong Hịch tướng sĩ, Trần Quốc Tuấn đã ví sự tàn bạo của quân Nguyên với điều gì?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 9 Hịch tướng sĩ

Tags: Bộ đề 1

25. Trong Hịch tướng sĩ, Trần Quốc Tuấn đã dùng những dẫn chứng lịch sử nào để khuyên răn tướng sĩ về sự trung thành?

Xem kết quả