Trắc nghiệm ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 8 Xuân về ( Nguyễn Bính)

1. Câu thơ Ngõ trúc quanh co khách vắng teo thể hiện điều gì về không khí làng quê mùa xuân?

A. Sự nhộn nhịp, đông đúc của người đi chơi xuân.

B. Vẻ đẹp yên bình, vắng lặng, có chút đìu hiu.

C. Sự chuẩn bị cho lễ hội lớn.

D. Cảnh vật tiêu điều, hoang vắng.

2. Tại sao có thể nói bài thơ Xuân về mang đậm chất dân gian?

A. Sử dụng nhiều từ ngữ Hán Việt.

B. Chủ đề về tình yêu đôi lứa.

C. Ngôn ngữ mộc mạc, hình ảnh quen thuộc của làng quê.

D. Cấu trúc thơ phức tạp, nhiều điển tích.

3. Câu thơ Mưa xuân gió bấc lạnh như tiền cho thấy điều gì về thời tiết và tâm trạng?

A. Mùa xuân ấm áp, tâm trạng vui tươi.

B. Thời tiết vẫn còn se lạnh, gợi chút buồn.

C. Mùa xuân đã đến hẳn, thời tiết oi bức.

D. Sự thay đổi đột ngột của thời tiết.

4. Ý nghĩa của hình ảnh thôn Đoài, thôn Thắng trong bài thơ Xuân về là gì?

A. Chỉ hai địa danh cụ thể ở miền Bắc Việt Nam.

B. Biểu tượng cho không khí náo nhiệt của ngày hội.

C. Gợi tả sự chia cách, xa cách về địa lý.

D. Thể hiện sự đối lập giữa cảnh vật và tâm trạng.

5. Nguyễn Bính thường sử dụng từ ngữ nào để thể hiện sự trìu mến, gắn bó với quê hương?

A. Các từ ngữ cổ kính, trang trọng.

B. Các từ ngữ thuần Việt, mộc mạc, gần gũi.

C. Các từ ngữ vay mượn từ tiếng nước ngoài.

D. Các từ ngữ mang tính khoa học, kỹ thuật.

6. Hình ảnh cành mận trắng trong bài thơ Xuân về có ý nghĩa biểu tượng gì?

A. Sự tươi mới, tinh khôi của mùa xuân.

B. Nỗi buồn và sự cô đơn của con người.

C. Vẻ đẹp thanh khiết, dịu dàng của người con gái.

D. Sự trỗi dậy của thiên nhiên sau đông giá.

7. Trong bài thơ Xuân về, Nguyễn Bính đã khắc họa bức tranh làng quê Việt Nam trong không khí mùa xuân với những hình ảnh quen thuộc nào?

A. Chim én, cành đào, tiếng trống hội.

B. Mưa xuân, cây gạo, người đi hội.

C. Nắng ấm, mầm non, tiếng sáo diều.

D. Sương sớm, lũy tre, con trâu cày.

8. Biện pháp nhân hóa trong câu Cây gạo cao cao đứng gọi gió về có ý nghĩa gì?

A. Tạo sự tương phản giữa cây và gió.

B. Làm cho hình ảnh cây gạo trở nên sống động, có hồn và mong chờ.

C. Nhấn mạnh sự hùng vĩ của thiên nhiên.

D. Diễn tả sự thay đổi của thời tiết.

9. Trong bài thơ, hình ảnh con trâu thường gắn liền với ý nghĩa gì của mùa xuân?

A. Sự no đủ, sung túc.

B. Sự cày cấy, lao động sản xuất.

C. Sự gắn bó với thiên nhiên.

D. Sự khởi đầu của một năm mới.

10. Tâm trạng của nhân vật trữ tình khi đón xuân trong bài thơ Xuân về chủ yếu là gì?

A. Hân hoan, náo nức.

B. Buồn man mác, cô đơn.

C. Phấn khởi, hy vọng.

D. Luyến tiếc, hoài niệm.

11. Câu thơ Vườn ai mướt quá xanh như ngọc sử dụng biện pháp tu từ gì và có ý nghĩa gì?

A. So sánh, miêu tả vẻ đẹp rực rỡ của hoa đào.

B. Nhân hóa, gợi tả sự tươi tốt, mơn mởn của cây cỏ.

C. So sánh, diễn tả màu xanh ngọc bích của nước hồ.

D. So sánh, thể hiện sự tương phản giữa vườn và cảnh vật xung quanh.

12. Tại sao câu thơ Một người một ngựa, một người một ngựa lại gây ấn tượng mạnh về sự cô đơn?

A. Vì nó miêu tả cảnh người đi đường vắng vẻ.

B. Vì nó nhấn mạnh sự lặp lại của hình ảnh đơn lẻ, không có sự tương tác.

C. Vì nó nói về phương tiện di chuyển ít người dùng.

D. Vì nó gợi lên sự giàu có, có ngựa riêng.

13. Câu thơ Chợ Tết đông vui chưa từng thấy có ý nghĩa gì về khung cảnh ngày xuân?

A. Miêu tả sự ảm đạm, vắng vẻ của chợ.

B. Khắc họa không khí nhộn nhịp, tấp nập, rộn ràng của ngày Tết.

C. Thể hiện sự buồn bã của người đi chợ.

D. Nói về sự khan hiếm hàng hóa.

14. Tại sao nói tâm trạng của nhân vật trữ tình trong bài Xuân về là buồn trong cái vui?

A. Vì cảnh vật mùa xuân quá buồn.

B. Vì dù có không khí xuân, nhân vật vẫn mang nỗi nhớ và sự cô đơn của người xa xứ.

C. Vì nhân vật không thích mùa xuân.

D. Vì nhân vật quá bận rộn với công việc.

15. Câu thơ Gió đưa cành trúc la đà trong bài Xuân về gợi lên điều gì về không gian và thời gian?

A. Không gian rộng lớn, thời gian gấp gáp.

B. Không gian tĩnh lặng, thời gian trôi chậm.

C. Không gian chật hẹp, thời gian gấp gáp.

D. Không gian sinh động, thời gian trôi nhanh.

16. Trong bài thơ Xuân về, hình ảnh mái nhà tranh tượng trưng cho điều gì?

A. Sự giàu sang, phú quý.

B. Nếp sống giản dị, bình dị của làng quê.

C. Sự hiện đại, tiện nghi.

D. Cảnh vật thiên nhiên hoang sơ.

17. Trong bài Xuân về, hình ảnh nào tượng trưng cho sự sống động, nhộn nhịp của làng quê ngày Tết?

A. Cành mận trắng.

B. Mưa phùn.

C. Người đi hội.

D. Con trâu cày.

18. Biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng trong câu thơ Trời mưa lất phất, mưa phùn giăng giăng của bài Xuân về là gì?

A. So sánh và hoán dụ.

B. Ẩn dụ và điệp ngữ.

C. Nhân hóa và điệp cấu trúc.

D. Điệp từ và lặp cấu trúc.

19. Trong Xuân về, Nguyễn Bính sử dụng những màu sắc chủ đạo nào để vẽ nên bức tranh mùa xuân?

A. Đỏ, vàng, xanh lá.

B. Trắng, xanh, hồng.

C. Xanh lam, tím, trắng.

D. Hồng, trắng, xanh lục.

20. Câu thơ Ai về, ai về, ai về có tác dụng gì trong việc thể hiện tâm trạng nhân vật?

A. Tạo sự hồi hộp, kịch tính.

B. Nhấn mạnh nỗi mong chờ, khắc khoải được ai đó về hoặc được ai đó nhớ đến.

C. Miêu tả sự đông đúc của người đi lại.

D. Thể hiện sự bối rối, không biết nên đi đâu.

21. Bài thơ Xuân về của Nguyễn Bính thuộc phong cách thơ nào?

A. Thơ mới lãng mạn.

B. Thơ hiện thực phê phán.

C. Thơ ca dân gian.

D. Thơ trữ tình chính trị.

22. Tác giả Nguyễn Bính đã sử dụng những âm thanh nào để gợi tả không khí mùa xuân?

A. Tiếng trống hội, tiếng kèn.

B. Tiếng cười nói, tiếng ca hát.

C. Tiếng gà gáy, tiếng chuông chùa.

D. Tiếng sáo, tiếng trống hội, tiếng cười nói.

23. Hình ảnh giọt mưa trong bài thơ Xuân về mang ý nghĩa biểu tượng nào?

A. Sự tươi mới, tinh khôi.

B. Nỗi buồn, sự chia ly.

C. Sự nuôi dưỡng, sức sống.

D. Cảnh vật thiên nhiên thuần khiết.

24. Biện pháp tu từ nào giúp bài thơ Xuân về trở nên sinh động và giàu sức gợi?

A. Chỉ sử dụng phép so sánh.

B. Kết hợp nhiều biện pháp như nhân hóa, ẩn dụ, điệp ngữ.

C. Chủ yếu dùng phép liệt kê.

D. Tập trung vào phép đối lập.

25. Nghệ thuật đối lập trong câu thơ Dẫu rằng ở xa, lòng vẫn nhớ có tác dụng gì?

A. Nhấn mạnh sự xa cách về thể xác.

B. Làm nổi bật tình cảm gắn bó, nỗi nhớ quê hương da diết.

C. Gợi tả sự đối lập giữa mùa xuân và mùa đông.

D. Thể hiện sự mâu thuẫn trong suy nghĩ của nhân vật.