Đây là đề thi thử môn Toán kỳ thi THPT Quốc gia năm 2016 do trường THPT Triệu Sơn 1, tỉnh Thanh Hóa tổ chức. Tài liệu này dành cho học sinh lớp 12 chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia, đặc biệt là những em có nguyện vọng xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng khối A, A1, B, D. Đề thi được biên soạn theo cấu trúc và nội dung chương trình Toán THPT hiện hành, bám sát ma trận đề thi tham khảo của Bộ Giáo dục và Đào tạo năm 2016. Nguồn gốc của đề thi là từ hoạt động ôn tập và kiểm tra đánh giá năng lực của học sinh tại trường THPT Triệu Sơn 1, một trường trung học phổ thông có uy tín tại tỉnh Thanh Hóa.
Nội dung đề thi bao gồm các chủ đề chính như: Giải tích (hàm số, đạo hàm, tích phân, ứng dụng của đạo hàm và tích phân), Đại số (lượng giác, số phức, phương trình, bất phương trình, hệ phương trình), Hình học (hình học không gian, hình học giải tích trong mặt phẳng và không gian). Đề thi có cấu trúc gồm hai phần: phần trắc nghiệm (gồm nhiều câu hỏi trắc nghiệm khách quan, mỗi câu có 4 phương án lựa chọn) và phần tự luận (gồm các bài toán yêu cầu trình bày lời giải chi tiết). Mức độ khó của các câu hỏi được phân hóa từ dễ đến khó, nhằm đánh giá toàn diện năng lực của học sinh ở các mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Các câu hỏi vận dụng cao thường tập trung vào các bài toán thực tế, đòi hỏi học sinh phải có khả năng tư duy logic, sáng tạo và vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết vấn đề. Đề thi cũng chú trọng kiểm tra các kỹ năng giải toán quan trọng như kỹ năng biến đổi đại số, kỹ năng vẽ hình, kỹ năng sử dụng các công cụ hỗ trợ (máy tính cầm tay), và kỹ năng trình bày bài giải.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi giúp các em làm quen với cấu trúc và nội dung đề thi THPT Quốc gia môn Toán, rèn luyện kỹ năng giải toán, củng cố kiến thức và tự đánh giá năng lực của bản thân. Việc giải đề thi thử giúp học sinh phát hiện ra những điểm yếu trong kiến thức và kỹ năng của mình, từ đó có kế hoạch ôn tập và bổ sung kiến thức kịp thời. Ngoài ra, đề thi còn giúp học sinh rèn luyện tâm lý thi cử, giảm bớt áp lực và tự tin hơn khi bước vào kỳ thi chính thức. Đối với giáo viên, đề thi là một nguồn tài liệu tham khảo hữu ích trong việc xây dựng kế hoạch ôn tập, lựa chọn các bài tập phù hợp với trình độ của học sinh, và đánh giá hiệu quả giảng dạy. Giáo viên có thể sử dụng đề thi để tổ chức các buổi ôn tập, kiểm tra định kỳ, hoặc giao bài tập về nhà cho học sinh. Việc phân tích đề thi cũng giúp giáo viên nắm bắt được xu hướng ra đề của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ đó điều chỉnh phương pháp giảng dạy và nội dung ôn tập cho phù hợp.