Đây là tài liệu đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán lớp 12 năm học 2020-2021, được sử dụng tại trường THPT Lý Thường Kiệt, tỉnh Bình Thuận. Tài liệu này là một nguồn tham khảo quan trọng cho học sinh lớp 12 đang chuẩn bị cho các kỳ thi đánh giá năng lực môn Toán, đặc biệt là kỳ thi giữa học kỳ. Đề kiểm tra này phản ánh chương trình giảng dạy và mức độ yêu cầu kiến thức của trường THPT Lý Thường Kiệt trong giai đoạn cụ thể của năm học 2020-2021, cung cấp một cái nhìn thực tế về các dạng bài tập và phạm vi kiến thức mà học sinh cần nắm vững. Đồng thời, nó cũng là một công cụ hữu ích cho giáo viên trong việc đánh giá hiệu quả giảng dạy và điều chỉnh phương pháp dạy học cho phù hợp với trình độ của học sinh.
Nội dung của đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán lớp 12 năm học 2020-2021 tại trường THPT Lý Thường Kiệt, tỉnh Bình Thuận, bao gồm các chủ đề chính thường gặp trong chương trình Toán lớp 12 học kỳ 1, như hàm số, ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số, lũy thừa, logarit, và các bài toán liên quan. Cấu trúc đề thi có thể bao gồm cả phần trắc nghiệm khách quan và phần tự luận, nhằm đánh giá toàn diện cả khả năng ghi nhớ kiến thức, vận dụng công thức và kỹ năng giải quyết vấn đề của học sinh. Phần trắc nghiệm thường tập trung vào các câu hỏi lý thuyết cơ bản, các bài toán tính toán đơn giản và nhận biết dạng đồ thị, trong khi phần tự luận đòi hỏi học sinh phải trình bày lời giải chi tiết, lập luận chặt chẽ và vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học để giải quyết các bài toán phức tạp hơn, có tính ứng dụng cao hơn. Đề thi có thể bao gồm các bài toán về tìm cực trị của hàm số, xét tính đơn điệu của hàm số, viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số, giải phương trình và bất phương trình mũ và logarit, và các bài toán thực tế liên quan đến ứng dụng của hàm số và logarit.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề kiểm tra này là một nguồn tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của bản thân. Việc giải đề thi thử giúp học sinh tự tin hơn khi bước vào kỳ thi chính thức và có thể xác định được những điểm yếu cần khắc phục. Đối với giáo viên, đề kiểm tra này là một công cụ tham khảo quan trọng trong việc xây dựng đề thi, đánh giá năng lực học sinh và điều chỉnh phương pháp giảng dạy. Giáo viên có thể sử dụng đề thi này để phân tích mức độ khó dễ của các câu hỏi, đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh và đưa ra những điều chỉnh phù hợp trong quá trình giảng dạy. Ngoài ra, đề thi này cũng cung cấp cho giáo viên một cái nhìn tổng quan về chương trình giảng dạy và giúp họ xác định được những nội dung cần nhấn mạnh và những kỹ năng cần rèn luyện cho học sinh. Việc tham khảo các đề thi của các trường khác cũng giúp giáo viên cập nhật kiến thức và phương pháp giảng dạy mới, từ đó nâng cao chất lượng giảng dạy của mình.