Đây là tài liệu đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán lớp 12 năm học 2020-2021, được biên soạn và sử dụng tại trường THPT Hùng Vương, tỉnh Quảng Nam. Đề kiểm tra này là một công cụ đánh giá năng lực quan trọng, nhằm kiểm tra kiến thức và kỹ năng của học sinh sau giai đoạn học tập đầu tiên của năm học lớp 12. Nó phản ánh chương trình giảng dạy môn Toán lớp 12 theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời có thể mang đặc thù riêng của trường THPT Hùng Vương trong việc lựa chọn nội dung và hình thức kiểm tra. Đề thi này không chỉ đánh giá khả năng vận dụng kiến thức đã học mà còn kiểm tra tư duy logic, khả năng giải quyết vấn đề và kỹ năng trình bày bài giải của học sinh. Việc phân tích và sử dụng đề thi này mang lại nhiều lợi ích cho cả học sinh và giáo viên trong quá trình dạy và học.
Nội dung của đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán lớp 12 năm học 2020-2021 tại trường THPT Hùng Vương, Quảng Nam, thường bao gồm các chủ đề chính như: Hàm số (khảo sát hàm số và các bài toán liên quan), mũ và logarit (phương trình, bất phương trình, hệ phương trình mũ và logarit), hình học không gian (khối đa diện, thể tích khối đa diện, quan hệ song song và vuông góc trong không gian). Cấu trúc đề thi có thể bao gồm cả phần trắc nghiệm khách quan và phần tự luận. Phần trắc nghiệm thường kiểm tra kiến thức cơ bản và khả năng nhận biết, vận dụng công thức. Phần tự luận đòi hỏi học sinh phải trình bày bài giải chi tiết, logic, thể hiện khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán phức tạp hơn. Mức độ khó của các câu hỏi được phân loại từ dễ đến khó, nhằm đánh giá toàn diện năng lực của học sinh. Đề thi cũng có thể bao gồm các câu hỏi mang tính ứng dụng thực tế, giúp học sinh thấy được mối liên hệ giữa toán học và đời sống.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho học sinh trong việc ôn tập và củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng giải toán, chuẩn bị tốt cho các kỳ thi quan trọng tiếp theo. Việc giải đề thi thử giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi, phân bổ thời gian hợp lý, và đánh giá được năng lực bản thân, từ đó có kế hoạch học tập phù hợp. Đối với giáo viên, đề kiểm tra này là một nguồn tham khảo quý giá trong việc xây dựng đề thi, đánh giá hiệu quả giảng dạy, và điều chỉnh phương pháp dạy học cho phù hợp với trình độ của học sinh. Việc phân tích kết quả thi giúp giáo viên nhận biết được những điểm mạnh, điểm yếu của học sinh, từ đó có biện pháp hỗ trợ kịp thời. Ngoài ra, đề thi còn là một công cụ để đánh giá chương trình giảng dạy và đề xuất các cải tiến nhằm nâng cao chất lượng giáo dục môn Toán tại trường THPT Hùng Vương. Việc tham khảo các đề thi của các năm trước cũng giúp giáo viên có cái nhìn tổng quan hơn về xu hướng ra đề và những thay đổi trong chương trình.