Đây là tài liệu “Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2020 lần 2” do trường THPT Đặng Thúc Hứa, tỉnh Nghệ An biên soạn. Tài liệu này dành cho học sinh lớp 12 đang chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2020, đồng thời cũng hữu ích cho giáo viên Toán trong việc tham khảo và đánh giá năng lực học sinh. Đề thi này là một nguồn tài liệu tham khảo giá trị, phản ánh cấu trúc và mức độ khó tương đương với đề thi chính thức của Bộ Giáo dục và Đào tạo năm 2020, được thiết kế bởi một trường THPT cụ thể tại tỉnh Nghệ An, mang đặc trưng về phương pháp dạy và học tại địa phương đó. Việc sử dụng đề thi này giúp học sinh làm quen với các dạng bài tập khác nhau, rèn luyện kỹ năng giải toán và quản lý thời gian hiệu quả trong phòng thi.
Nội dung đề thi bao gồm các chủ đề chính theo chương trình Toán THPT, cụ thể là: Giải tích (Hàm số, đạo hàm, tích phân, ứng dụng của tích phân), Đại số (Số phức, mũ và logarit, hình học giải tích Oxyz, tổ hợp và xác suất), và Hình học (Hình học không gian). Đề thi có cấu trúc tương tự đề thi tốt nghiệp THPT môn Toán của Bộ Giáo dục và Đào tạo, bao gồm cả câu hỏi trắc nghiệm (nhiều lựa chọn) và câu hỏi tự luận (yêu cầu trình bày lời giải chi tiết). Các câu hỏi được sắp xếp theo độ khó tăng dần, từ những câu hỏi cơ bản kiểm tra kiến thức nền tảng đến những câu hỏi vận dụng cao đòi hỏi khả năng tư duy logic và sáng tạo. Đề thi cũng chú trọng đến việc kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế, giúp học sinh thấy được mối liên hệ giữa Toán học và cuộc sống.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi giúp đánh giá chính xác năng lực bản thân, phát hiện những điểm yếu cần khắc phục, và làm quen với áp lực thời gian trong phòng thi. Việc giải đề thi thử giúp học sinh tự tin hơn khi bước vào kỳ thi chính thức. Đối với giáo viên, đề thi là nguồn tài liệu tham khảo hữu ích để đánh giá chất lượng giảng dạy, điều chỉnh phương pháp dạy học, và xây dựng các bài kiểm tra phù hợp với trình độ của học sinh. Đề thi cũng cung cấp cho giáo viên một cái nhìn tổng quan về những chủ đề mà học sinh còn gặp khó khăn, từ đó có thể tập trung ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Ngoài ra, việc phân tích đề thi thử giúp giáo viên dự đoán được xu hướng ra đề của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ đó có thể định hướng ôn tập cho học sinh một cách hiệu quả nhất. Việc sử dụng đề thi thử này còn giúp trường THPT Đặng Thúc Hứa đánh giá được chất lượng dạy và học môn Toán, từ đó có những điều chỉnh phù hợp để nâng cao chất lượng giáo dục.