Đây là tài liệu “Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2020 lần 3 của trường THPT chuyên Nguyễn Trãi, Hải Dương”, một nguồn tài liệu quan trọng dành cho học sinh lớp 12 đang chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT môn Toán. Đề thi được biên soạn bởi trường THPT chuyên Nguyễn Trãi, một trường có uy tín về chất lượng giáo dục tại tỉnh Hải Dương, nhằm mục đích giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi, rèn luyện kỹ năng giải toán và đánh giá năng lực bản thân trước kỳ thi chính thức.
Nội dung của đề thi bao gồm các chủ đề chính nằm trong chương trình Toán lớp 12, bao gồm: Giải tích (ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số, mũ và logarit, nguyên hàm, tích phân và ứng dụng), Hình học không gian (khối đa diện, thể tích khối đa diện, mặt nón, mặt trụ, mặt cầu), Số phức và một số kiến thức liên quan đến Toán lớp 11 (lượng giác, tổ hợp, xác suất). Đề thi được cấu trúc theo hình thức trắc nghiệm khách quan với 50 câu hỏi, bao phủ hầu hết các kiến thức và kỹ năng quan trọng của chương trình. Mức độ khó của các câu hỏi được phân bố hợp lý, từ nhận biết, thông hiểu đến vận dụng và vận dụng cao, nhằm đánh giá toàn diện năng lực của học sinh. Đặc biệt, do là đề thi của trường chuyên, có thể có một số câu hỏi mang tính phân loại cao, đòi hỏi học sinh phải có tư duy sâu sắc và kỹ năng giải toán tốt.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi giúp các em có cơ hội cọ xát với một đề thi thử được biên soạn kỹ lưỡng, từ đó làm quen với áp lực thời gian và rèn luyện kỹ năng làm bài thi. Việc giải đề thi và đối chiếu với đáp án giúp học sinh tự đánh giá được điểm mạnh, điểm yếu của bản thân, từ đó có kế hoạch ôn tập phù hợp và hiệu quả hơn. Ngoài ra, đề thi cũng cung cấp một nguồn tài liệu tham khảo hữu ích để học sinh ôn luyện và củng cố kiến thức. Đối với giáo viên, đề thi cung cấp một công cụ hữu ích để đánh giá năng lực của học sinh, từ đó điều chỉnh phương pháp giảng dạy cho phù hợp. Giáo viên cũng có thể sử dụng đề thi này làm tài liệu tham khảo để biên soạn các đề thi thử khác hoặc sử dụng các câu hỏi trong đề thi để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Việc phân tích đề thi cũng giúp giáo viên nắm bắt được xu hướng ra đề thi của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ đó có thể định hướng ôn tập cho học sinh một cách hiệu quả nhất. Đề thi thử lần 3 này, so với các lần trước, có thể đã được điều chỉnh để phản ánh sát hơn những thay đổi (nếu có) trong cấu trúc và nội dung thi của Bộ Giáo dục và Đào tạo, do đó, nó mang lại giá trị cập nhật và thực tiễn cao hơn cho quá trình ôn luyện của học sinh.