Đây là đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán năm 2019 lần thứ 2 do trường THPT Phú Cường, tỉnh Hòa Bình tổ chức. Đề thi này được thiết kế dành cho học sinh lớp 12 đang chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia năm 2019, nhằm mục đích đánh giá năng lực và mức độ nắm vững kiến thức môn Toán của học sinh, đồng thời giúp các em làm quen với cấu trúc và độ khó của đề thi chính thức.
Nội dung đề thi bao gồm các chủ đề chính trong chương trình Toán THPT, bao gồm: Giải tích (Hàm số, đạo hàm, tích phân, ứng dụng của đạo hàm và tích phân), Đại số (Lượng giác, số phức, phương trình, bất phương trình, hệ phương trình), Hình học (Hình học không gian, hình học giải tích trong mặt phẳng Oxyz). Đề thi được cấu trúc theo hình thức trắc nghiệm khách quan với 50 câu hỏi, thời gian làm bài là 90 phút. Các câu hỏi được phân loại theo mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao, đảm bảo tính phân loại học sinh và đánh giá toàn diện năng lực của thí sinh. Đề thi có sự kết hợp giữa các câu hỏi lý thuyết và các bài toán ứng dụng thực tế, đòi hỏi học sinh không chỉ nắm vững kiến thức cơ bản mà còn có khả năng tư duy logic, giải quyết vấn đề và vận dụng kiến thức vào các tình huống cụ thể. Đặc biệt, đề thi chú trọng vào các chuyên đề trọng tâm thường xuất hiện trong đề thi THPT Quốc gia, giúp học sinh tập trung ôn luyện hiệu quả.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi thử cung cấp cơ hội tự đánh giá năng lực, phát hiện những lỗ hổng kiến thức và rèn luyện kỹ năng làm bài thi trắc nghiệm. Việc làm quen với cấu trúc đề thi và áp lực thời gian giúp học sinh tự tin hơn khi bước vào kỳ thi chính thức. Bên cạnh đó, việc giải chi tiết đề thi giúp học sinh nắm vững phương pháp giải các dạng bài tập khác nhau và nâng cao khả năng tư duy toán học. Đối với giáo viên, đề thi là nguồn tài liệu tham khảo hữu ích trong quá trình giảng dạy và ôn tập cho học sinh. Giáo viên có thể sử dụng đề thi để đánh giá trình độ học sinh, điều chỉnh phương pháp dạy học và xây dựng kế hoạch ôn tập phù hợp. Ngoài ra, việc phân tích cấu trúc và nội dung đề thi giúp giáo viên nắm bắt xu hướng ra đề của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ đó định hướng ôn tập cho học sinh một cách hiệu quả nhất. Đề thi thử này, với nguồn gốc từ một trường THPT cụ thể (Phú Cường, Hòa Bình), có thể phản ánh phần nào đặc điểm giảng dạy và học tập tại địa phương, cung cấp thêm một góc nhìn đa dạng về quá trình chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia.