Đây là tài liệu “Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán năm 2019 lần 3” được biên soạn bởi trường chuyên Đại học Vinh, Nghệ An. Tài liệu này dành cho học sinh lớp 12 đang chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia môn Toán, đặc biệt là những học sinh có mục tiêu vào các trường đại học, cao đẳng có yêu cầu cao về môn Toán. Đề thi này là một trong những tài liệu tham khảo quan trọng, được thiết kế theo cấu trúc và nội dung chương trình Toán THPT hiện hành, nhằm giúp học sinh làm quen với dạng đề, rèn luyện kỹ năng giải toán và đánh giá năng lực bản thân trước kỳ thi chính thức. Nguồn gốc của đề thi là từ trường chuyên Đại học Vinh, một trong những trường THPT chuyên có uy tín về chất lượng đào tạo môn Toán trong cả nước.
Nội dung tài liệu bao gồm các chủ đề chính như: Giải tích (Hàm số, đạo hàm, tích phân, ứng dụng của tích phân), Đại số (Số phức, phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, tổ hợp, xác suất, dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân), Hình học (Hình học không gian, hình học giải tích trong mặt phẳng và không gian). Đề thi được cấu trúc theo hình thức trắc nghiệm khách quan với 50 câu hỏi, bao phủ hầu hết các kiến thức trọng tâm của chương trình Toán THPT. Mỗi câu hỏi được thiết kế với độ khó khác nhau, từ cơ bản đến nâng cao, nhằm phân loại trình độ của học sinh. Đề thi cũng chú trọng đến việc kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế, cũng như khả năng tư duy logic và sáng tạo của học sinh. Các câu hỏi được sắp xếp theo thứ tự từ dễ đến khó, giúp học sinh dễ dàng tiếp cận và làm quen với đề thi. Bên cạnh đó, đề thi còn có phần đáp án chi tiết và hướng dẫn giải cụ thể cho từng câu hỏi, giúp học sinh tự học và tự đánh giá kết quả của mình.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi giúp rèn luyện kỹ năng giải toán, làm quen với cấu trúc đề thi THPT Quốc gia, đánh giá năng lực bản thân, và phát hiện ra những kiến thức còn thiếu sót để kịp thời bổ sung. Việc giải đề thi thử cũng giúp học sinh làm quen với áp lực thời gian trong phòng thi, từ đó nâng cao sự tự tin và giảm bớt căng thẳng trong kỳ thi chính thức. Đối với giáo viên, đề thi cung cấp một nguồn tài liệu tham khảo hữu ích trong quá trình giảng dạy và ôn tập cho học sinh. Giáo viên có thể sử dụng đề thi để đánh giá trình độ của học sinh, phát hiện ra những điểm yếu của học sinh để có kế hoạch bồi dưỡng phù hợp. Bên cạnh đó, giáo viên cũng có thể tham khảo cách ra đề và cấu trúc đề thi để tự biên soạn các đề thi thử khác, phù hợp với trình độ và năng lực của học sinh mình. Đề thi còn là một công cụ hữu hiệu để giáo viên đánh giá hiệu quả của phương pháp giảng dạy và điều chỉnh kế hoạch giảng dạy cho phù hợp hơn. Ngoài ra, việc tham khảo các đề thi thử từ các trường chuyên có uy tín cũng giúp giáo viên cập nhật những xu hướng ra đề mới nhất và nâng cao trình độ chuyên môn của mình.