Đây là tài liệu “Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán năm 2019 lần 2” do trường THPT Anh Sơn 1, tỉnh Nghệ An biên soạn. Tài liệu này dành cho học sinh lớp 12 chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia môn Toán năm 2019. Đề thi được thiết kế dựa trên cấu trúc và nội dung chương trình Toán học lớp 12 theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhằm mục đích kiểm tra và đánh giá năng lực toàn diện của học sinh trước kỳ thi chính thức. Nguồn gốc của đề thi là từ hoạt động chuyên môn của tổ Toán trường THPT Anh Sơn 1, một trường trung học phổ thông thuộc tỉnh Nghệ An.
Nội dung đề thi bao gồm đầy đủ các chủ đề trọng tâm của chương trình Toán lớp 12, bao gồm: Giải tích (Hàm số, Lũy thừa, Mũ và Logarit, Nguyên hàm – Tích phân và ứng dụng, Số phức); Hình học (Khối đa diện, Mặt nón – Mặt trụ – Mặt cầu, Phương pháp tọa độ trong không gian Oxyz). Cấu trúc đề thi tuân theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về kỳ thi THPT Quốc gia, bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm khách quan với 50 câu hỏi, thời gian làm bài 90 phút. Các câu hỏi được phân loại theo các mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao, nhằm đánh giá khả năng tư duy logic, khả năng giải quyết vấn đề và kỹ năng tính toán của học sinh. Đề thi có sự phân hóa rõ ràng, từ những câu hỏi cơ bản giúp học sinh trung bình có thể đạt điểm khá, đến những câu hỏi khó, mang tính thử thách cao, dành cho học sinh khá giỏi. Đặc biệt, đề thi chú trọng đến việc kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế, giúp học sinh làm quen với dạng đề thi có tính ứng dụng cao.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi giúp rèn luyện kỹ năng làm bài thi trắc nghiệm, làm quen với cấu trúc đề thi THPT Quốc gia, củng cố kiến thức và phát hiện những lỗ hổng kiến thức cần bổ sung. Học sinh có thể sử dụng đề thi này để tự đánh giá năng lực của bản thân, từ đó điều chỉnh kế hoạch ôn tập cho phù hợp. Ngoài ra, việc giải đề thi thử cũng giúp học sinh rèn luyện tâm lý thi cử, giảm bớt áp lực và tự tin hơn khi bước vào kỳ thi chính thức. Đối với giáo viên, đề thi là một nguồn tài liệu tham khảo hữu ích trong quá trình giảng dạy và ôn tập cho học sinh. Giáo viên có thể sử dụng đề thi này để đánh giá chất lượng giảng dạy của mình, phát hiện những điểm yếu của học sinh và điều chỉnh phương pháp giảng dạy cho phù hợp. Đề thi cũng cung cấp cho giáo viên một cái nhìn tổng quan về mức độ kiến thức và kỹ năng của học sinh so với yêu cầu của kỳ thi THPT Quốc gia, từ đó có những biện pháp hỗ trợ kịp thời để giúp học sinh đạt kết quả tốt nhất.