Đây là tài liệu “Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán năm 2019 lần 2” do trường THPT Nguyễn Trung Thiên, tỉnh Hà Tĩnh biên soạn. Tài liệu này hướng đến đối tượng là học sinh lớp 12 đang chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia năm 2019, đặc biệt là những học sinh đang học tập tại hoặc có nhu cầu tham khảo đề thi từ các trường THPT trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh. Đề thi được thiết kế theo cấu trúc và mức độ khó tương đương với đề thi chính thức của Bộ Giáo dục và Đào tạo năm 2019, nhằm giúp học sinh làm quen với định dạng đề thi, rèn luyện kỹ năng giải toán và đánh giá năng lực bản thân trước kỳ thi quan trọng.
Nội dung đề thi bao gồm đầy đủ các chủ đề kiến thức thuộc chương trình Toán lớp 10, 11 và 12, được phân bố theo tỷ lệ phù hợp với cấu trúc đề thi THPT Quốc gia. Các chủ đề chính được đề cập trong đề thi bao gồm: Giải tích (Hàm số, đạo hàm, tích phân, số phức), Đại số (Lượng giác, phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, tổ hợp, xác suất), Hình học (Hình học không gian, hình học giải tích trong mặt phẳng). Đề thi bao gồm cả câu hỏi trắc nghiệm (chiếm phần lớn số lượng câu hỏi) và câu hỏi tự luận (thường là các bài toán vận dụng cao, đòi hỏi khả năng tư duy và lập luận chặt chẽ). Cấu trúc đề thi tuân thủ theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, bao gồm các mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao, nhằm đánh giá toàn diện năng lực của học sinh.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi thử là một công cụ hữu ích để tự đánh giá năng lực, xác định điểm mạnh, điểm yếu của bản thân và có kế hoạch ôn tập phù hợp. Việc giải đề thi thử giúp học sinh làm quen với áp lực thời gian trong phòng thi, rèn luyện kỹ năng giải nhanh và chính xác các dạng bài tập khác nhau. Bên cạnh đó, việc tham khảo đề thi của các trường khác cũng giúp học sinh mở rộng kiến thức, tiếp cận với nhiều cách ra đề khác nhau và nâng cao khả năng ứng phó với các tình huống bất ngờ trong kỳ thi chính thức. Đối với giáo viên, đề thi thử là một nguồn tài liệu tham khảo quý giá để đánh giá chất lượng giảng dạy, phát hiện những lỗ hổng kiến thức của học sinh và điều chỉnh phương pháp giảng dạy cho phù hợp. Giáo viên có thể sử dụng đề thi thử để tổ chức các buổi ôn tập, luyện thi cho học sinh, giúp học sinh tự tin hơn khi bước vào kỳ thi THPT Quốc gia. Việc phân tích đề thi thử cũng giúp giáo viên nắm bắt được xu hướng ra đề của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ đó có thể định hướng ôn tập cho học sinh một cách hiệu quả nhất.